Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 13: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc - Tiết 1
Giáo án môn Đạo đức lớp 5
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 13: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc - Tiết 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 5 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 12: Em yêu hoà bình - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 12: Em yêu hoà bình - Tiết 2
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 13: Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc - Tiết 2
I. Mục tiêu cần đạt:
* Học xong bài này, HS có:
- Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
- Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phương và ở Việt Nam.
GDBVMT: Một số hoạt động của Liên Hợp Quốc về vấn đề BVMT ở Việt Nam và trên thế giới.
II. Phương pháp kĩ thuật dạy – học:
Thảo luận nhóm; làm việc cá nhân; trình bày 1 phút.
III. Phương tiện dạy – học:
1/ GV: Thẻ màu dùng cho hoạt động dạy học.
2/ HS: Dụng cụ học tập.
IV. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Khởi động: - Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS nêu phần ghi nhớ của bài tiết trước. - GV nhận xét. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học. - Ghi tên bài lên bảng. b) Các hoạt động Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin (trang 40-41, SGK) GV yêu cầu HS đọc các thông tin trang 40, 41 và hỏi: + Ngoài những thông tin trong SGK, em còn biết thêm gì về tổ chức LHQ? -Mời một số HS trình bày. -GV giới thiệu thêm một số thông tin, sau đó, cho HS thảo luận nhóm 4 hai câu hỏi ở trang 41, SGK. -Mời đại diện một số nhóm trình bày. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận: Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 1, SGK) GV lần lượt đọc từng ý kiến trong BT 1. -Sau mỗi ý kiến, GV yêu cầu HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ màu theo quy ước. -GV mời một số HS giải thích lí do. -GV kết luận: Các ý kiến c, d là đúng; các ý kiến a, b, đ là sai. -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. GDBVMT: Một số hoạt động của Liên Hợp Quốc về vấn đề BVMT ở Việt Nam và trên thế giới. 4. Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét - Yêu cầu vài HS nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học | - Báo cáo sĩ số - Hát vui. - 3 HS tiếp nối nhau trình bày. - Vài HS nhận xét. - Cả lớp nhận xét bổ sung. - Lắng nghe. - Nhiều HS nhắc lại tên bài, đồng thanh. - HS đọc thông tin trong SGK -HS thảo luận theo hướng dẫn của GV. -Đại diện nhóm trình bày. -Nhận xét. - HS bày tỏ thái độ - Giải thích lí do - Đọc ghi nhớ. - Nêu nội dung bài học - 2, 3 em nhận xét; cả lớp nhận xét. |