Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 5: Tình bạn - Tiết 2
Giáo án môn Đạo đức lớp 5
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 5: Tình bạn - Tiết 1 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 5 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 4: Nhớ ơn tổ tiên - Tiết 2
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 5: Tình bạn - Tiết 1
Giáo án Đạo đức lớp 5 bài: Thực hành giữa học kì 1
I. Mục tiêu cần đạt:
Học xong bài này, HS biết:
- Ai cũng cần có bạn bè và trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè.
- Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày.
- Thân ái, đoàn kết với bạn bè.
II. Giáo dục kĩ năng sống
- Kĩ năng tư duy phê phán.
- Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống có liên quan tới bạn bè
- Kĩ năng giao tiếp ứng xử với bạn bè trong học tập, vui chơi.
- Kĩ năng thực hiện sự thông cảm, chia sẻ với bạn bè.
III. Phương pháp kĩ thuật dạy – học:
- Thảo luận nhóm; xử lí tình huống; đóng vai
IV. Phương tiện dạy – học:
1/ GV: Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời: Mộng Lân
2/ HS: Dụng cụ học tập.
V. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Khởi động: - Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS nêu lại ghi nhớ bài học trước. - Nhận xét 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu tiết học. - Ghi tên bài lên bảng. b) Các hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. - Cho HS hát bài Lớp chúng ta kết đoàn. - Hướng dẫn cả lớp thảo luận theo các câu hỏi sau: +Bài hát nói lên điều gì? +Lớp chúng ta có vui như vậy không? +Điều gì sẽ xảy ra nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè? +Trẻ em có quyền được tự do kết bạn không? Em biết điều đó từ đâu? - GV kết luận: Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung truyện Đôi bạn - Cho cả lớp thảo luận theo các câu hỏi: +Em có nhận xét gì về hành động bỏ bạn để chạy thoát thân của nhân vật trong truyện? +Qua câu chuyện trên, em có thể rút ra điều gì về cách đối xử với bạn bè? - GV kết luận: (SGV- Tr. 30) Hoạt động 3: Làm bài tập 2 SGK. - Yêu cầu HS thảo luận - GV nhận xét, kết luận về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống: (SGV- tr. 30). - Nêu nội dung bài học 4. Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét - Yêu cầu vài HS nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học | - Báo cáo sĩ số - Hát vui. - 2 HS nêu ghi nhớ đã học tiết trước. - Vài HS nhận xét. - Cả lớp nhận xét bổ sung. - Lắng nghe. - Nhiều HS nhắc lại tên bài, đồng thanh. - Đại diện các nhóm lần lượt lên giới thiệu. - HS thảo luận nhóm7 - 1- 2 HS đọc truyện. - GV mời một số HS lên đóng vai theo nội dung truyện. - HS thảo luận nhóm 2. - Mời một số HS trình bày. - 2, 3 em nhận xét; cả lớp nhận xét. - Nêu nội dung bài học - 2, 3 em nhận xét; cả lớp nhận xét. |
