Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật - Tiết 1

2 523

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật - Tiết 1 bao gồm tất cả nội dung giảng dạy các bài Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy - Tiết 1

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 8: Sáng tạo với những nếp gấp giấy - Tiết 2

Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 4 bài 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật - Tiết 2

I. MỤC TIÊU

  • HS hiểu sơ lược về họa tiết trang trí.
  • HS vẽ được họa tiết theo ý thích.
  • HS tạo dáng được đồ vật và sử dụng họa tiết để trang trí.
  • HS phát huy trí tưởng tượng để phát triển sản phẩm.
  • HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

  • Tranh (ảnh) một số họa tiết hoa lá, con vật.
  • Hình minh họa cách vẽ họa tiết
  • Một số đồ vật có trang trí họa tiết.
  • Bài vẽ của HS năm trước.

2. Học sinh: Màu vẽ, giấy vẽ, bìa, giấy màu, kéo, hồ dán ...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Khởi động

TIẾT 1

GIÁO VIÊN

HỌC SINH

HĐ1: Tìm hiểu :

- GV giới thiệu H9.1SGKvà một số ảnh chụp về hoa lá, con vật để HS quan sát.

Hỏi:

+ Em hãy cho biết đây là những hình ảnh gì?

+ Các cánh hoa, lá, con vật được sắp xếp như thế nào? có cân đối không?

+ Màu sắc của chúng như thế nào?

- GV nhận xét chốt ý.

- GV giới thiệu một số họa tiết trang trí ở hình 9.2.

Hỏi: Đây là những họa tiết gì?

+ Em hiểu thế nào là họa tiết trang trí?

+ Có thể sáng tạo các họa tiết trang trí dựa vào các hình ảnh trong tự nhiên không? Vì sao?

+ Các họa tiết trang trí có điểm gì giống và khác so với các hình ảnh trong tự nhiên?

- GV nhận xét chốt ý.

- Gọi HS đọc ghi nhớ SGK.

HĐ2:Cách thể hiện:

- GV giới thiệu H9.3 yêu cầu HS thảo luận để tìm ra các đường trục và tìm hiểu cách vẽ họa tiết.

- GV giới thiệu hình minh họa cách vẽ họa tiết trang trí.

- Gọi HS đọc ghi nhớ SGK.

- Gv giới thiệu một số họa tiết trang trí để HS tham khảo.

- GV gợi ý: có thể tạo họa tiết đối xứng hoặc họa tiết tự do.

 

- Nhóm thảo luận và cho biết:

+ Đây là hình ảnh về ......

+ Được sắp xếp....

+ Màu sắc .....

 

 

 

 

 

- Nhóm quan sát ,thảo luận trả lời:

+ Họa tiết ....

+ Họa tiết trang trí là......

 

- HS trả lời.

 

 

 

 

- HS thảo luận tìm ra các trục đối xứng.

- HS quan sát

 

 

- HS tham khảo họa tiết.

 

- HS hoạt động cá nhân tự tạo họa tiết theo ý thích.

Đánh giá bài viết
2 523
Giáo án Mĩ Thuật Đan Mạch 4 Xem thêm