Hỏi bài

Thực tế, đất nước ta đang bước vào giai đoạn kiến thiến đất nước. Nhà nước đang có những mục đích tốt đẹp, muốn cùng người dân xây dựng đất nước.

Nhưng ông bà Đại Cát lại không nghĩ thế. Ông bà nghĩ rằng, đây chính là thu hồi hết tài sản của mình và mình sẽ mất hết của cải. Vậy nên hai ông bà mới phải lọ mọ giấu diếm của cải của mình, thậm chí phải rình con gái làm nhà nước xem có giấu diếm khỏi mắt của con mình.

Bạn tham khảo ở bài https://vndoc.com/soan-bai-giau-cua-ket-noi-tri-thuc-322084 này nhé

Sử dụng từ ngữ có nghĩa mập mờ, đa nghĩa: Chọn những từ ngữ có nhiều nghĩa khác nhau, hoặc sử dụng những từ ngữ có nghĩa trái ngược nhau để tạo ra hiệu quả châm biếm, mỉa mai.

Sử dụng các biện pháp tu từ: So sánh, ẩn dụ, nhân hóa, phóng đại, … được sử dụng một cách sáng tạo, bất ngờ để tạo hiệu quả trào phúng. VD như : trò tháu cáy, tấn công ào ạt,..

Tình huống gây cười của đoạn trích nằm ở hoàn cảnh đầy trớ trêu: Quan trưởng và Chánh lãnh lo lắng tìm chỗ giấu của phòng khi có biến. Bỗng nhiên bà Phán đến nhà Quan trưởng và yêu cầu được ở lại. Từ tình huống đó dẫn đến những hành động hài hước, gây cười: họ giấu của trong nồi canh, chăn bông, quần áo,…

Thói Khơ-lét-xta-cốp, hay thói khoác lác, khoe khoang về bản thân, là một thói xấu có thể xuất phát từ nhiều nguyên nhân như thiếu tự tin, mong muốn được đánh giá cao, thiếu hiểu biết về giá trị thực sự, hoặc do áp lực xã hội.

Thói xấu này có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực như mất lòng tin, gây hại cho danh tiếng, lãng phí thời gian và tiền bạc, và thậm chí là tổn hại cho bản thân.

Nhận định của Gogol rằng "ít ai tránh được việc trở nên giống Khơ-lét-xta-cốp, dù chỉ một lần trong đời" có phần đúng.

Có thể trong cuộc sống, ai cũng có lúc khoe khoang về bản thân, dù là vô tình hay cố ý. Tuy nhiên, mức độ và tần suất khoe khoang khác nhau.

Quan trọng là chúng ta cần ý thức được hậu quả của thói Khơ-lét-xta-cốp và cố gắng hạn chế nó. Thay vì khoe khoang về những gì mình không có, hãy tập trung vào việc phát triển bản thân, rèn luyện nhân cách và đạt được những thành tựu thực sự.

Như vậy, chúng ta có thể tránh trở thành một Khơ-lét-xta-cốp thực thụ và sống một cuộc sống chân thực, ý nghĩa.

Ban tham khảo đáp án ở bài https://vndoc.com/soan-bai-nhan-vat-quan-trong-ket-noi-tri-thuc-322081 này nhé

Xem đáp án tại đây: Giải bài tập Giáo dục công dân lớp 9 bài 5: Bảo vệ hòa bình

Một địa điểm trên thế giới đã từng xảy ra chiến tranh, khủng bố hoặc xung đột vũ trang gần đây là Syria. Nguyên nhân chính của cuộc xung đột tại Syria là sự tranh chấp quyền lực giữa chính phủ của Tổng thống Bashar al-Assad và các nhóm lực lượng đối lập, cùng với sự can thiệp của các quốc gia và tổ chức bên ngoài. Cuộc xung đột này đã gây ra hàng ngàn người chết, hàng triệu người phải lánh nạn và gây ra một thảm họa nhân đạo.

Hậu quả của cuộc xung đột tại Syria là một vùng đất hỗn loạn, chết chóc và phá hoại. Dân số dân số bị mất đi nhà cửa, nguồn lực và cơ hội phát triển. Hơn nữa, cuộc xung đột này cũng đã tạo điều kiện cho sự gia tăng của các nhóm khủng bố như ISIS, gây ra thêm biến chứng cho khu vực và cả thế giới.

Để chống lại chiến tranh, khủng bố và xung đột vũ trang, mỗi cá nhân và tổ chức cần thực hiện các hành động sau:

- Tìm kiếm giải pháp đàm phán và hòa giải để giải quyết mâu thuẫn và xung đột, thay vì sử dụng vũ lực.

- Tăng cường sự hiểu biết về văn hóa, tôn giáo và lịch sử của nhau để tạo ra sự tôn trọng và sự đồng cảm giữa các nhóm dân tộc và tôn giáo.

- Hỗ trợ các nỗ lực phát triển kinh tế và xã hội trong các khu vực bị ảnh hưởng bởi chiến tranh để giúp họ phục hồi và xây dựng lại cuộc sống.

- Thúc đẩy việc kiểm soát vũ khí và ngăn chặn sự lan truyền của vũ khí vào các khu vực xung đột.

- Hợp tác với cộng đồng quốc tế để thúc đẩy hòa bình, an ninh và phát triển toàn cầu.

Nhận xét: các bạn học sinh trong ảnh đã có những việc làm ý nghĩa, thiết thực và phù hợp để góp phần bảo vệ hòa bình. Cụ thể là:

+ Vẽ tranh/ thiết kế áp phích với nội dung về bảo vệ hòa bình

+ Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc

+ Viết thư với nội dung “Nói không với chiến tranh”

+ Tham gia giải chạy vì hòa bình.

- Ý kiến a) Không đồng tình, vì: Hoà bình là khát vọng chung của mọi quốc gia, dân tộc.

- Ý kiến b) Đồng tình, vì: chiến tranh gây ra nhiều mất mát, đau thương, nên hòa bình luôn là khát vọng của mỗi cá nhân, mỗi quốc gia, dân tộc. Do đó, tất yếu dẫn tới việc: Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển là xu thế của thời đại.

- Ý kiến c) Đồng tình, vì: để bảo vệ hòa bình, mỗi quốc gia cần có ý thức xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện.

- Ý kiến d) Không đồng tình, vì: bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại.

Khi chứng kiến đời sống của đàn khỉ trong khu rừng mùa xuân, ông Diểu trải qua một loạt những cung bậc cảm xúc: ngạc nhiên, thích thú, hối hận, thương cảm, thức tỉnh.

Những ý nghĩ của ông Diểu thể hiện sự thay đổi tích cực trong nhận thức của ông. Bài học từ câu chuyện "Muối của rừng" là lời cảnh tỉnh cho con người về sự tàn phá môi trường và hậu quả nghiêm trọng của nó.