Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Ngọc Mỹ Nguyễn
Văn học
Một địa điểm trên thế giới đã từng xảy ra chiến tranh, khủng bố hoặc xung đột vũ trang gần đây là Syria. Nguyên nhân chính của cuộc xung đột tại Syria là sự tranh chấp quyền lực giữa chính phủ của Tổng thống Bashar al-Assad và các nhóm lực lượng đối lập, cùng với sự can thiệp của các quốc gia và tổ chức bên ngoài. Cuộc xung đột này đã gây ra hàng ngàn người chết, hàng triệu người phải lánh nạn và gây ra một thảm họa nhân đạo.
Hậu quả của cuộc xung đột tại Syria là một vùng đất hỗn loạn, chết chóc và phá hoại. Dân số dân số bị mất đi nhà cửa, nguồn lực và cơ hội phát triển. Hơn nữa, cuộc xung đột này cũng đã tạo điều kiện cho sự gia tăng của các nhóm khủng bố như ISIS, gây ra thêm biến chứng cho khu vực và cả thế giới.
Để chống lại chiến tranh, khủng bố và xung đột vũ trang, mỗi cá nhân và tổ chức cần thực hiện các hành động sau:
- Tìm kiếm giải pháp đàm phán và hòa giải để giải quyết mâu thuẫn và xung đột, thay vì sử dụng vũ lực.
- Tăng cường sự hiểu biết về văn hóa, tôn giáo và lịch sử của nhau để tạo ra sự tôn trọng và sự đồng cảm giữa các nhóm dân tộc và tôn giáo.
- Hỗ trợ các nỗ lực phát triển kinh tế và xã hội trong các khu vực bị ảnh hưởng bởi chiến tranh để giúp họ phục hồi và xây dựng lại cuộc sống.
- Thúc đẩy việc kiểm soát vũ khí và ngăn chặn sự lan truyền của vũ khí vào các khu vực xung đột.
- Hợp tác với cộng đồng quốc tế để thúc đẩy hòa bình, an ninh và phát triển toàn cầu.
Nhận xét: các bạn học sinh trong ảnh đã có những việc làm ý nghĩa, thiết thực và phù hợp để góp phần bảo vệ hòa bình. Cụ thể là:
+ Vẽ tranh/ thiết kế áp phích với nội dung về bảo vệ hòa bình
+ Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc
+ Viết thư với nội dung “Nói không với chiến tranh”
+ Tham gia giải chạy vì hòa bình.
- Ý kiến a) Không đồng tình, vì: Hoà bình là khát vọng chung của mọi quốc gia, dân tộc.
- Ý kiến b) Đồng tình, vì: chiến tranh gây ra nhiều mất mát, đau thương, nên hòa bình luôn là khát vọng của mỗi cá nhân, mỗi quốc gia, dân tộc. Do đó, tất yếu dẫn tới việc: Hoà bình, hợp tác, liên kết và phát triển là xu thế của thời đại.
- Ý kiến c) Đồng tình, vì: để bảo vệ hòa bình, mỗi quốc gia cần có ý thức xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện.
- Ý kiến d) Không đồng tình, vì: bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của toàn nhân loại.
Soái ca
Văn học
Khi chứng kiến đời sống của đàn khỉ trong khu rừng mùa xuân, ông Diểu trải qua một loạt những cung bậc cảm xúc: ngạc nhiên, thích thú, hối hận, thương cảm, thức tỉnh.
Những ý nghĩ của ông Diểu thể hiện sự thay đổi tích cực trong nhận thức của ông. Bài học từ câu chuyện "Muối của rừng" là lời cảnh tỉnh cho con người về sự tàn phá môi trường và hậu quả nghiêm trọng của nó.
- Ví dụ về xung đột sắc tộc: cuộc xung đột giữa hai bộ tộc Hutu và Tuxi ở Ruanđa vào năm 1994. Hậu quả của cuộc xung đột này: làm hơn 80 vạn người thiệt mạng; hơn 1.2 triệu người phải tị nạn (trong khi dân số của Ruanđa vào thời điểm này chỉ có 7 triệu người)
- Ví dụ về chiến tranh phi nghĩa: Cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ nhất (1914 – 1918) đã lôi cuốn 70 triệu người ở các nước tham chiến, làm cho 10 triệu người bị chết, 19 triệu người bị thương và 3,5 triệu người bị tàn phế. Những thiệt hại về vật chất do cuộc chiến tranh gây ra rất lớn, rất nhiều làng mạc, thành phố, nhà máy, hệ thống đường sắt, cầu cống bị phá huỷ. Quần chúng lao động ở chính quốc cũng như thuộc địa là những người gánh chịu tất cả gánh nặng của mọi tai hoạ do cuộc chiến tranh gây nên.
- Cần phải bảo vệ hòa bình, vì: hòa bình đem lại những lợi ích to lớn, thiết thực, như:
+ Giúp con người có cuộc sống ấm no, hạnh phúc;
+ Tạo điều kiện để phát triển kinh tế xã hội;
+ Thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa các quốc gia trên thế giới vì sự thịnh vượng chung toàn cầu.
- Các biện pháp góp phần thúc đẩy và bảo vệ hoà bình:
+ Chủ động giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp hoà bình qua thương lượng, đàm phán.
+ Giải quyết mâu thuẫn khi xảy ra xung đột, mâu thuẫn căn cứ theo pháp luật quốc tế, dựa trên c
Lê Jelar
Văn học
Sự tương phản về diện mạo và tình thế của ông Diểu không chỉ là một kỹ thuật nghệ thuật mà tác giả sử dụng để làm sáng tỏ thông điệp của tác phẩm: Đầu truyện ông Diểu là một người thợ săn già nua, lam lũ nhưng cuối truyệnT ông Diểu lại “trần truồng”, “lấm lem”; với tình thế, thì ở đầu truyện ông Diểu là người tự tin, lão luyện còn cuối truyện ông lại yếu đuối, bị động. Thông qua điều này, tác giả muốn truyền đạt một bài học quý giá về tầm quan trọng của việc bảo vệ thiên nhiên và sống hòa hợp với tự nhiên đến người đọc.
Quỳnh Trâm
Văn học
Bến trần gian - không chỉ là một khung cảnh vật lý mà còn là biểu tượng đậm chất nhân văn, đựng đầy những ý nghĩa sâu xa về cuộc sống và sự tồn tại của con người. Đó là nơi mà cuộc hành trình của con người trải qua, từ gặp gỡ đến chia ly, từ niềm vui đến nỗi buồn, qua muôn vàn cung bậc cảm xúc và những thử thách đầy cam go, từ đó giúp họ trưởng thành và trở nên mạnh mẽ hơn.
Bến trần gian - nơi để nhớ về những người đã hy sinh, làm động lực để thế hệ sau nắm vững trách nhiệm và ý nghĩa của cuộc sống. Tại đây, con người có thể tìm thấy sự đồng cảm, chia sẻ và tiếp thêm sức mạnh từ những người xung quanh. Bến trần gian là nơi để gìn giữ niềm tin vào một cuộc sống đẹp đẽ và hy vọng vào một tương lai tươi sáng.
Lanh chanh
Văn học
Mình thấy ở bài này có đáp án nè https://vndoc.com/soan-bai-muoi-cua-rung-lop-12-ket-noi-tri-thuc-322060