Hỏi bài

Ví dụ: Em bấm công tắc điều hòa sẽ bật

Trong hoạt động đó thông tin tiếp nhận là power (bật)

Kết quả Điều hòa được bật

Khi tham gia giao thông, đến đoạn đường có đèn tín hiệu đèn giao thông thì ta phải quan sát đèn giao thông đang ở màu gì. Đèn xanh cho chúng ta biết được đi tiếp, đèn đỏ phải dừng lại …

- Hình 10a:

+ Dạng thông tin được trọng tài sử dụng: hình ảnh.

+ Thông tin: Thông báo đã có lỗi việt vị.

- Hình 10b:

+ Dạng thông tin được trọng tài sử dụng: âm thanh, hình ảnh.

+ Thông tin: Thông báo có lỗi dẫn đến quả đá phạt trực tiếp.

- Hình 10c:

+ Dạng thông tin được trọng tài sử dụng: chữ (hoặc số).

+ Thông tin: Thông báo thời gian bù giờ.

a) Oxygen (Z = 8): 1s22s22p4

=> Có 6 electron lớp ngoài cùng, thuộc nhóm VIA

Nitrogen (Z = 7): 1s22s22p3

=> Có 5 electron lớp ngoài cùng, thuộc nhóm VA

Carbon (Z = 6): 1s22s22p2

=> Có 5 electron lớp ngoài cùng, thuộc nhóm IVA

Không có tính chất hóa học tương tự nhau

b) Lithium (Z = 3): 1s22s1

=> Có 1 electron lớp ngoài cùng, thuộc nhóm IA

Sodium (Z = 11): 1s22s22p63s1

=> Có 1 electron lớp ngoài cùng, thuộc nhóm IA

Potassium (Z = 19): 1s22s22p63s23p64s1

=> 3 nguyên tố cùng thuộc nhóm IA

=> 3 nguyên tố có tính chất tương tự nhau

c) Helium (Z = 2): 1s2 là nguyên tố đặc biệt, có 2 electron ở lớp ngoài cùng nhưng nằm ở nhóm VIIIA

Neon (Z = 10): 1s22s22p6

=> Có 8 electron ở lớp ngoài cùng, thuộc nhóm VIIIA

- Hình 8:

Nhận được thông tin bấm nút điều khiển, ti vi đã thực hiện việc mở, tắt, chuyển kênh.

- Hình 9:

Khi người dùng chọn nút play thì máy tính sẽ mở bài hát.

Thông tin mở bài hát sẽ được máy tính tiếp nhận và kết quả xử lí thông tin này là bài hát sẽ được mở.

* Hình 5

- Các bạn học sinh tiếp nhận yêu cầu: thực hiện phép tính.

- Nhiệm vụ của các bạn học sinh: thực hiện phép tính 25 + 17.

- Bộ não của các bạn đã xử lí để đưa ra kết quả của phép tính.

* Hình 6

- Bạn xem ti vi thu nhận và xử lí thông tin: thời tiết ngày mai lạnh.

- Kết quả: bạn ấy nghĩ sẽ mặc áo ấm.

- Bộ não của bạn đã xử lí thông tin ngày mai trời lạnh để ra quyết định sẽ mặc áo ấm.

* Hình 7

- Thông tin người tham gia giao thông thu nhận và xử lí: đèn tín hiệu giao thông chuyển màu đỏ.

- Kết quả: người tham gia giao thông dừng xe.

- Bộ não của họ đã xử lí thông tin để đưa ra quyết định dừng xe.

Hình 2:

+ Hình ảnh: điếu thuốc có khói bốc lên nằm trong vòng tròn đỏ và bị gạch chéo.

+ Chữ: "CẤM HÚT THUỐC", "NO SMOKING".

Hình 3:

Âm thanh: tiếng trống trường.

Hình 4:

+ Âm thanh: tiếng còi báo hiệu.

+ Hình ảnh: các động tác tay.

- Trên trang sách em đang học, thông tin được thể hiện ở những dạng:

+ Chữ: tên bài học, nội dung bài học,...

+ Hình ảnh: tranh, ảnh minh hoạ, các kí hiệu và chú thích,...

- Trong giờ học, thông tin được giao viên truyền đạt đến học sinh ở những dạng:

+ Chữ: chữ viết trên bảng, chữ trình chiếu trên màn hình.

+ Hình ảnh: tranh, ảnh minh hoạ bằng giấy hoặc được trình chiếu trên màn hình.

+ Âm thanh: lời giảng của giáo viên.

Các nguyên tắc khi sử dụng thuốc hóa học để phòng, trừ sâu bệnh:

- Sử dụng đúng loại thuốc, đúng nồng độ và liều lượng

- Phun, rắc đúng kĩ thuật, không phun, rắc ngược chiều gió hoặc lúc trời mưa.

- Đảm bảo thời gian cách li từ khi phun, rắc thuốc đến khi thu hoạch

- Đảm bảo quy định về an toàn lao động và vệ sinh môi trường (đội mũ, đeo khẩu trang, kính, găng tay, đi ủng, mặc quần áo bảo hộ; bỏ chai, lọ, vỏ đựng thuốc đúng nơi quy định,...).

Thực hiện chăm sóc cây cà chua:

- Trồng khoảng cách dày, để dặm cây trong trường hợp cây chết

- Làm cỏ, vun xới đúng quy trình

- Tưới nước thường xuyên vào khung giờ cố định: 18h hàng ngày.

- Tiến hành bón thúc

- Sử dụng biện pháp thủ công để phòng trừ sâu bệnh, không sử dụng biện pháp hóa học.

- Khói thuốc là một tác nhân gây đột biến cho tế bào ở môi trường bên ngoài cơ thể. Do đó, dù không hút thuốc nhưng thường xuyên ngửi khói thuốc là của những người hút thuốc xung quanh thì chúng ta vẫn có nguy cơ bị bệnh ung thư.

- Nếu có thì khả năng bị bệnh ung thư phổi là cao nhất do khi ngửi khói thuốc lá thì khói thuốc chủ yếu sẽ đi vào trong phổi, tiếp xúc và tác động trực tiếp lên các tế bào ở đây.