Luyện tập liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ trang 60, 61 VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 2

Luyện tập liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ trang 60, 61 VBT Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều Tập 2 được biên soạn, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi để giúp các em HS học tập tốt môn Tiếng Việt lớp 5 sách Cánh Diều, đồng thời trở thành tài liệu tham khảo cho quý thầy cô và phụ huynh.

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 trang 60 Bài 1

Gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu trong mỗi đoạn văn dưới đây:

a) Con suối chảy qua bản tôi bốn mùa nước xanh trong. Những ngày lũ, suối cũng chỉ đục vài ba ngày. Để tiện đi lại, người bản tôi bắc khá nhiều cầu qua suối. Cầu ghép bằng đôi thân cây to hoặc một thân cây cổ thụ. Gần đây, chiếc cầu bằng xi măng cốt thép đã được bắc qua con suối quê tôi.

b) Anh đến chuồng trâu dắt con trâu béo nhất, khoẻ nhất. Người và trâu cùng ra ruộng. A Cháng đeo cày. Cái cày của người Mông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.

Trả lời

a) Từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn dùng để liên kết các câu là từ: Cầu, suối,…

b) Từ ngữ được lặp lại trong đoạn văn dùng để liên kết các câu là từ: Cày, trâu, A Cháng,…

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 trang 61 Bài 2

a) Đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn dưới đây rồi gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn:

(1) Thấy một đám đông đang vẫy, tôi liền dừng xe. (...) Một người phụ nữ tiến lại, vẻ lo lắng hiện rõ trên nét mặt. (...) Cuối cùng, tôi cũng hiểu ra rằng đám đông tưởng nhầm xe tôi là tắc xi. (...) Người phụ nữ khẩn khoản nhờ đưa con bác ấy đi viện gấp.

b) Những câu nào liên kết với nhau bằng biện pháp lặp?

- Câu …………………… liên kết với câu 1 (lặp ……………………………………..)

- Câu …………………… liên kết với câu… (lặp ……………………………………..)

Trả lời:

a) Đánh số thứ tự cho các câu trong đoạn văn dưới đây rồi gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết các câu trong đoạn văn:

(1) Thấy một đám đông đang vẫy, tôi liền dừng xe. (2) Một người phụ nữ tiến lại, vẻ lo lắng hiện rõ trên nét mặt. (3) Cuối cùng, tôi cũng hiểu ra rằng đám đông tưởng nhầm xe tôi là tắc xi. (4) Người phụ nữ khẩn khoản nhờ đưa con bác ấy đi viện gấp.

b) Những câu nào liên kết với nhau bằng biện pháp lặp?

- Câu 3 liên kết với câu 1 (lặp đám đông)

- Câu 2 liên kết với câu 4 (lặp người phụ nữ)

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 trang 61 Bài 3

Viết một đoạn văn nói lên mong muốn được sống trong hoà bình của em, trong đoạn văn có sử dụng biện pháp lặp để liên kết câu. Gạch dưới từ ngữ được lặp lại. .).

Trả lời

"Hòa Bình” là hai chữ với hai thanh bằng đủ để ta thấy đó là thế giới của bình yên. Hòa bình trước hết được hiểu là tình trạng không có chiến tranh, xung đột, là cuộc sống yên bình, no ấm. Hòa bình mang ý nghĩa lớn lao với toàn nhân loại. Con người được sống giữa tự do, hạnh phúc; sống yên bình mà không lo sợ chiến tranh. Con người yên tâm làm việc, yên tâm cống hiến cho công cuộc dựng xây đất nước làm cho đất nước văn minh, phát triển. Mang một ý nghĩa nhân văn, hòa bình còn mang con người gắn kết với nhau, từ trái tim đến trái tim dù không chung màu da, xứ sở, quốc gia. Và với xu hướng thế giới hội nhập như hiện nay, hòa bình mở ra một con đường phát triển thuận lợi cho mỗi cá nhân về nhiều mặt như giao lưu văn hóa, học tập. Hòa bình giúp thế giới ngồi lại với nhau, các quốc gia bắt tay nhau chung sống bình đẳng; cùng xây dựng và bảo vệ thế giới; cùng chung tay đẩy lùi chủ nghĩa chiến tranh… Tuy nhiên bên cạnh những con người yêu hòa bình, luôn xây dựng một xã hội văn minh thì vẫn còn đó không ít những kẻ không tôn trọng hòa bình. Chúng gây nên tình trạng bất ổn, chúng lợi dụng những vấn đề nhạy cảm của đất nước để gây chia rẽ, kích động biểu tình, gây rối làm mất trật tự an ninh xã hội. Vậy nên cần lắm sự hiểu biết sâu sắc về ý nghĩa to lớn của hòa bình của thế hệ trẻ chúng ta ngày nay, không ngừng học tập, nâng cao nhận thức để có cái nhìn đúng đắn nhất về tình hình đất nước, vì: “hòa bình là đức hạnh của nhân loại. Chiến tranh là tội ác” (V. Huygô)