Soạn bài Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư Ngữ văn 10 tập 1 sách KNTT
Soạn bài Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư Ngữ văn 10 tập 1 sách KNTT là tài liệu được VnDoc biên soạn giúp các em học sinh lớp 10 có bài soạn mẫu tham khảo văn 10, giải thích chi tiết, đầy đủ cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Từ đó học tập môn Ngữ văn được tốt hơn.
Soạn bài Bản hòa âm ngôn từ trong Tiếng thu của Lưu Trọng Lư
- Trong đoạn (2) và (3), thao tác lập luận chính mà tác giả sử dụng là gì?
- Từ đoạn (5) đến đoạn (7), tác giả tập trung phân tích những yếu tố hình thức nào của bài thơ?
- Từ đoạn (8) đến đoạn (12), tác giả tập trung phân tích khía cạnh gì của bài thơ?
- Câu 1 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
- Câu 2 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
- Câu 3 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
- Câu 4 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
- Câu 5 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
- Câu 6 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Trong đoạn (2) và (3), thao tác lập luận chính mà tác giả sử dụng là gì?
Hướng dẫn trả lời
Trong đoạn (2) và (3), thao tác lập luận chính mà tác giả sử dụng là thao tác chứng minh.
Từ đoạn (5) đến đoạn (7), tác giả tập trung phân tích những yếu tố hình thức nào của bài thơ?
Hướng dẫn trả lời
Từ đoạn (5) đến đoạn (7), tác giả tập trung phân tích những yếu tố hình thức của bài thơ: Đoạn (5) phân tích yếu tố về âm điệu, đoạn (6) phân tích cách chia khổ thơ, đoạn (7) phân tích về vần và nhịp.
Từ đoạn (8) đến đoạn (12), tác giả tập trung phân tích khía cạnh gì của bài thơ?
Hướng dẫn trả lời
Từ đoạn (8) đến đoạn (12), tác giả tập trung phân tích cấu trúc ngôn từ mang tính nhạc, thứ tiếng của mùa thu và âm hưởng của toàn bài thơ.
Câu 1 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Theo phân tích của tác giả, “tiếng thu” và “tiếng thơ” tương ứng với những bình diện nào trong bài thơ của Lưu Trọng Lư?
Hướng dẫn trả lời
Theo phân tích của tác giả, “tiếng thu” và “tiếng thơ” tương ứng với những bình diện trong bài thơ của Lưu Trọng Lư:
- “Tiếng thu”: Không phải là một âm thanh riêng rẽ nào, cũng không phải là một tập hợp giản đơn nôm na của nỗi thổn thức trong đất trời, nỗi rạo rực trong lòng người và tiếng xào xạc của lá rừng. Tiếng thu là một điệu huyền.
- “Tiếng thơ”: Đặc trưng vang lên từ đáy hồn Thơ mới chính là tiếng Xôn xao. Tiếng thu là cả một bản hòa âm vừa mơ hồ vừa hiển hiện của bao nỗi xôn xao ngấm ngầm trong lòng tạo vật đang hòa điệu với nỗi xôn xao huyền diệu của hồn thi nhân.
Câu 2 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Trình tự của bài viết đi từ “tiếng thu” hay “tiếng thơ”? Theo tác giả, “tiếng thu” trong bài thơ của Lưu Trọng Lư là gì?
Hướng dẫn trả lời
Trình tự của bài viết đi từ “tiếng thơ”, dẫn dắt đến “tiếng thu” rồi lại “tiếng thơ”, có sự đan xen không tách rời riêng biệt.
Theo tác giả, “tiếng thu” trong bài thơ của Lưu Trọng Lư là một điệu huyền, là cả một bản hòa âm vừa mơ hồ vừa hiển hiện của bao nỗi xôn xao ngấm ngầm trong lòng tạo vật đang hòa điệu với nỗi xôn xao huyền diệu của hồn thi nhân.
Câu 3 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Đánh giá về tính hợp lí của cách tổ chức và triển khai ý tưởng trong bài viết.
Hướng dẫn trả lời
Đánh giá về tính hợp lí của cách tổ chức và triển khai ý tưởng trong bài viết: bài viết được triển khai theo luận điểm rõ ràng và cụ thể, mỗi đoạn sẽ có một câu chủ đều riêng, các câu trong đoạn tập trung làm rõ cho câu chủ đề. Bài viết không hề đề cập tới những gì lan man, khó hiểu, không dẫn dắt bạn đọc “cưỡi ngựa xem hoa” mà thường tập trung làm rõ hẳn vào vấn đề một cách trực diện nhưng không kém phần cuốn hút.
Câu 4 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Theo tác giả, sự khác biệt lớn nhất trong cách miêu tả thiên nhiên của Thơ mới so với thơ cổ điển là gì? Nguyên nhân nào dẫn đến sự khác biệt ấy?
Hướng dẫn trả lời
Sự khác biệt lớn nhất trong cách miêu tả thiên nhiên của Thơ mới so với thơ cổ điển là: Thơ xưa lấy tĩnh là gốc của động. Tĩnh được xem là trạng thái vĩnh viễn, nét đẹp vĩnh hằng của tạo vật thiên nhiên trùng cửu không di dịch này. Thơ mới không như thế. Âm hưởng đặc trưng nhất vang lên từ đáy hồn thơ mới là tiếng xôn xao.
Nguyên nhân dẫn đến sự khác biệt: Đó là các nhà Thơ mới không nhìn thiên nhiên bằng cái chiêm nghiệm, mà họ muốn vào dò la cái sự sống tiềm tàng chất chứa bên trong lòng tạo vật, khám phá sự sống bí mật đầy xôn xao trong lòng thiên nhiên.
Câu 5 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Khi phân tích ngôn từ trong bài thơ Tiếng thu, những thao tác gì được nhà nghiên cứu Chu Văn Sơn thường xuyên sử dụng? Theo bạn, tại sao những thao tác ấy lại rất cần thiết trong việc cảm thụ giá trị thẩm mĩ của ngôn từ thơ?
Hướng dẫn trả lời
- Khi phân tích ngôn từ trong bài “Tiếng thu”, nhà nghiên cứu Chu Văn Sơn thường xuyên sử dụng thao tác phân tích, chứng minh và bình luận.
- Thao tác phân tích giúp nhà thơ phân tách nhỏ đối tượng thành các luận điểm: nhạc tính, cấu trúc, gieo vần, nhịp điêu. Thao tác chứng minh giúp nhà thơ lựa chọn những dẫn chứng, từ ngữ phù hợp để chứng minh cho các luận điểm. Và thao tác bình luận giúp nhà thơ đưa ra những đánh giá, nhận định sâu sắc về luận điểm đó. Đây đều là những thao tác lập luận vô cùng quan trọng khi cảm thụ giá trị thẩm mĩ của ngôn từ thơ.
Câu 6 trang 58 Ngữ Văn 10 tập 1 sách KNTT
Từ gợi ý trong bài viết của Chu Văn Sơn, theo bạn, sức hấp dẫn của một bài thơ nằm ở những yếu tố nào?
Hướng dẫn trả lời
- Sức hấp dẫn của một bài thơ nằm ở: âm điệu của thơ (tính nhạc, bố cục, nhịp điệu, gieo vần) và tư tưởng chủ đề của thơ.