Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 8 Tập 1 trang 24
Soạn Văn 8 Tập 1 trang 24
Bài soạn văn do VnDoc biên soạn, nhằm cung cấp phần trả lời đầy đủ và chi tiết cho các phần câu hỏi trong sách giáo khoa liên quan tới bài Thực hành tiếng Việt trang 24 lớp 8 Tập 1. Bên cạnh đó, VnDoc còn mở rộng thêm cho học sinh các kiến thức sâu hơn về Lý thuyết, Sơ đồ tư duy, Đề kiểm tra 15 phút, Bài tập chuyên đề... liên quan tới bài học này, nhằm giúp các em nắm vững hơn kiến thức bài học, từ đó chuẩn bị tốt cho bài Soạn ở nhà, đồng thời đạt kết quả học tập tốt ở lớp. Mời các em tham khảo!
A. Trả lời câu hỏi Thực hành tiếng Việt lớp 8 trang 24 Tập 1
Câu 1 trang 24 Ngữ văn 8 Tập 1: Chỉ ra từ ngữ địa phương và tác dụng của việc sử dụng những từ ngữ đó trong các trường hợp sau:
a. Ai đi vô nơi đây
Xin dừng chân xứ Nghệ
(Huy Cận, Ai vô xứ Nghệ)
b. Đến bờ ni anh bảo:
- “Ruộng mình quên cày xáo
Nên lúa chín không đều.
Nhớ lấy để mùa sau
Nhà cố làm cho tốt”.
(Trần Hữu Thung, Thăm lúa)
c. Chừ đây Huế, Huế ơi! Xiềng gông xưa đã gãy
Hãy bay lên! Sông núi của ta rồi!
(Tố Hữu, Huế tháng Tám)
d. – Nói như cậu thì… còn chi là Huế!
(Hoàng Phủ Ngọc Tường, Chuyện cơm hến)
e. Má, tánh lo xa. Chứ gió chướng vào mùa thì lúa cũng vừa chín tới, hi vọng rực lên theo màu lúa.
(Nguyễn Ngọc Tư, Trở gió)
Trả lời:
- Các từ ngữ địa phương:
a. vô
b. ni
c. xiềng, gông
d. chí
e. má, tánh
➙ Tác dụng: Việc sử dụng từ ngữ địa phương làm nổi bật cuộc sống của mỗi vùng miền, đặc trưng ngôn ngữ của từng vùng miền đó.
Câu 2 trang 24 Ngữ văn 8 Tập 1: Nhận xét việc sử dụng từ ngữ địa phương (in đậm) trong các trường hợp sau:
a. Năm học này, cả lớp đặt chỉ tiêu giồng và chăm sóc 20 cây ở nghĩa trang liệt sĩ của xã.
(Trích Biên bản họp lớp)
b. Con xem, mới có hai hôm mà hạt đậu nó đã nhớn thế đấy. Nếu con giồng nó ra vườn, chăm bón cẩn thận, nó sẽ ra hoa ra quả…
(Vũ Tú Nam, Những truyện hay viết cho thiếu nhi)
c. Lần đầu tiên tôi theo tía nuôi tôi và thằng Cò đi “ăn ong” đây!
(Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam)
d. Tui xin cam đoan những nội dung trình bày trên đây là đúng sự thật.
(Trích một bản tường trình)
Trả lời:
a. Giồng là từ ngữ địa phương
➙ Trong trường hợp viết biên bản phải sử dụng từ ngữ toàn dân. ➙ Thay từ “giồng” bằng từ “trồng”.
b. Nhớn và giồng là từ ngữ địa phương.
➙ Trong trường hợp này, sử dụng từ ngữ địa phương nhằm tô đậm sắc thái vùng miền, ta có thể dễ dàng cảm thấy sự gần gũi, thân thương qua từng lời văn, hình ảnh trong bài.
c. Tía và ăn ong là từ ngữ địa phương.
➙ Trong trường hợp này, sử dụng từ ngữ địa phương nhằm tô đậm sắc thái vùng miền, ta có thể dễ dàng cảm thấy sự gần gũi, thân thương qua từng lời văn, hình ảnh trong bài.
d. Tui là từ ngữ địa phương.
➙ Trong trường hợp viết biên bản phải sử dụng từ ngữ toàn dân. Thay từ “tui” bằng từ “tôi”.
Câu 3 trang 25 Ngữ văn 8 Tập 1: Trong những trường hợp giao tiếp sau đây, trường hợp nào cần tránh dùng từ ngữ địa phương?
a. Phát biểu ý kiến tại một đại hội của trường
b. Trò chuyện với những người thân trong gia đình
c. Viết biên bản cuộc họp đầu năm của lớp
d. Nhắn tin cho một bạn thân
e. Thuyết minh về di tích văn hóa ở địa phương cho khách tham quan
Trả lời:
Những trường hợp cần tránh dùng từ ngữ địa phương là:
a. Phát biểu ý kiến tại một đại hội của trường
c. Viết biên bản cuộc họp đầu năm của lớp
e. Thuyết minh về di tích văn hóa ở địa phương cho khách thăm quan
B. Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 8 trang 24 Tập 1 Ngắn gọn
>> HS tham khảo bài soạn với các câu trả lời ngắn gọn hơn nhưng vẫn đầy đủ ý tại đây Soạn Ngữ văn 8 ngắn gọn bài Thực hành tiếng Việt trang 24
C. Đề kiểm tra 15 phút Thực hành tiếng Việt lớp 8 trang 24 Tập 1
>> Tổng ôn nhanh kiến thức văn bản này với 2 mã đề (có đáp án) tại đây: