Tìm hiểu chung bài Bắt nạt lớp 6

A. Tác giả Bắt nạt

Tác giả của bài thơ Bắt nạt là Nguyễn Thế Hoàng Linh

• Năm sinh: 1982
• Quê quán: Hà Nội
• Sáng tác thơ từ năm 12 tuổi, hiện tại có hàng ngàn bài thơ
• Thơ anh viết cho trẻ em rất hồn nhiên, ngộ nghĩnh, trong trẻo, tươi vui
• Tác phẩm chính: Một số tập thơ như Uống một ngụm nước biển, Em giấu gì ở trong lòng bể, Bé tập tô, Ra vườn nhặt nắng,…

B. Tác phẩm Bắt nạt

1. Thể loại: Thơ năm chữ

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được in trong tập thơ “Ra vườn nhặt nắng” năm 2017

3. Phương thức biểu đạt: Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm

4. Nội dung chính:

Bằng giọng điệu hồn nhiên, dí dỏm, thân thiện bài thơ đã thể hiện thái độ của nhân vật trữ tình đối với các bạn bắt nạt và các bạn bị bắt nạt. Qua đó nhắc nhở, thể hiện thái độ phủ định đối với thói bắt nạt – một thói xấu có thể gây ra những tổn thương, nỗi sợ hãi, ám ảnh, thậm chí cả những hậu quả nặng nề.

5. Bố cục: Gồm 4 phần:

• Khổ 1: Nêu vấn đề: Bắt nạt là xấu lắm.
• Khổ 2, 3, 4: Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt.
• Khổ 5, 6: Phân loại đối tượng bắt nạt.
• Khổ 7, 8: Lời khuyên răn, liên hệ bản thân.

6. Giá trị nội dung:

Bài thơ Bắt nạt nêu lên vấn đề ức hiếp kẻ yếu trong đời sống. Tác giả nêu lên quan điểm phê bình cái xấu, đứng về phía những người bị bắt nạt và khuyên nhủ mọi người không nên bắt nạt người khác.

7. Giá trị nghệ thuật:

• Thể thơ 5 chữ ngắn gọn, dễ đọc, dễ nhớ
• Kết hợp các biện pháp tu từ điệp ngữ, so sánh,... cùng lối thơ trong trẻo, tươi vui, hóm hỉnh khi nói về vấn đề nghiêm trọng.

D. Infographic bài Bắt nạt

(Đây là mẫu xem thử, bản tải về dạng ảnh PNG, không có logo, kích thước lớn, rõ nét)