Soạn bài Bắt nạt Ngắn nhất lớp 6

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Bài viết gồm các câu trả lời ngắn gọn nhưng vẫn đầy đủ ý chính, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Bắt nạt Tập 1 Kết nối tri thức. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

A. Trả lời câu hỏi bài Bắt nạt Ngắn nhất

Câu 1 trang 28 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức: Nhân vật “tớ” trong bài thơ thể hiện thái độ như thế nào với các bạn bắt nạt và các bạn bị bắt nạt?

Hướng dẫn trả lời:

Thái độ với các bạn bắt nạt	Thái độ với các bạn bị bắt nạt
- Phê bình (bắt nạt là xấu lắm) - Phủ nhận (đều không cần bắt nạt) - Khuyên nhủ (đừng bắt nạt bạn ơi, học hát, nhảy híp-hóp...)	- Yêu mến (như thỏ con, đáng yêu đấy chứ) - Bênh vực (thì đến gặp tớ ngay)

Câu 2 trang 28 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức: Cụm từ “đừng bắt nạt” xuất hiện bao nhiêu lần trong bài thơ? Theo em, việc lặp lại cụm từ này có tác dụng gì?

Hướng dẫn trả lời:

• Xuất hiện 8 lần
• Tác dụng: nhấn mạnh thông điệp "đừng bắt nạt người khác" được gửi đến người đọc

Câu 3* trang 28 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức: Bài thơ nói chuyện bắt nạt mà vẫn ẩn chứa ý vị hài hước. Hãy chỉ ra một số biểu hiện của ý vị hài hước đó.

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý:

• Chi tiết hài hước: đề nghị các bạn đừng bắt nạt mà hãy thử thách bằng cách ăn mù tạt
• Tác dụng: tạo không khí hài hước, tránh sự căng thẳng do chủ đề của bài thơ, đồng thời thể hiện sự bao dung, mong chờ sự thay đổi của các bạn đi bắt nạt

Câu 4 trang 28 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức: Mỗi chúng ta có thể từng bị bắt nạt, chứng kiến cảnh bắt nạt hoặc từng bắt nạt người khác. Hãy cho biết em đã làm gì khi ở vào một trong các tình huống trên. Bài thơ có thể khiến em thay đổi cách ứng xử trước chuyện bắt nạt như thế nào?

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý:

Khi nhìn thấy bạn bị bắt nạt, em sẽ ngăn cản hành động ấy và khuyên các bạn nên đoàn kết với nhau hơn.

C. Ý nghĩa của bài thơ Bắt nạt

Bằng lời thơ trong sáng, hồn nhiên, dí dỏm nhưng cũng đầy cương quyết và đanh thép, tác giả Nguyễn Hoàng Thế Linh đã đi thẳng vào vấn đề bắt nạt ở môi trường học đường. Từ đó khẳng định rằng bắt nạt bạn học là hành động xấu, đáng bị lên án. Kêu gọi các bạn học sinh ngừng ngay hành vi xấu đó và hãy yêu thương, đoàn kết với nhau.