Soạn bài Chuyện cổ tích về loài người Ngắn gọn

Soạn bài Chuyện cổ tích về loài người ngắn gọn gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn ngắn gọn và chính xác cho từng câu hỏi có trong cuốn sách giáo khoa Ngữ văn lớp 6 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Trước khi đọc

Câu 1 trang 39 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Truyện kể về nguồn gốc loài người	Sự ra đời kì lạ
Con Rồng cháu Tiên	người Việt Nam được sinh ra từ học trăm trứng
Câu chuyện quả bầu mẹ	con người được sinh ra từ một quả bầu lớn
Câu chuyện về trăm trứng	con người được ấp ra từ trăm quả trứng do hai chú chim sống trong hang Hào sinh ra
Thần thoại Nữ Oa	con người do thần Nữ Oa nặn ra từ đất bùn, rồi thổi hơi vào tạo nên sự sống

Hướng dẫn trả lời:

HS tham khảo các đoạn thơ sau:

Mẹ mang tất cả hương đồng
Đựng trong nón lá bão giông đã cời
Thương con nhớ cháu bời bời
Gánh cong nỗi nhớ về phơi phố phường...

(trích Thăm con - Nguyễn Tấn On)

Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi...

(trích Bầm ơi - Tố Hữu)

Bà ơi cháu rất yêu bà
Đi đâu bà cũng mua quà về cho
Hôm qua có chiếc bánh bò
Bà chia cho cháu phần to nhất nhà...

(trích Làm nũng bà - Trần Trung Phương)

Trả lời câu hỏi

Câu 1 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Những căn cứ để xác định Chuyện cổ tích về loài người là một bài thơ:

• Viết theo thể thơ 5 chữ
• Ngôn ngữ cô đọng, giàu nhạc điệu, hình ảnh
• Dùng nhiều biện pháp tu từ (so sánh, điệp từ...)
• Nội dung: kể lại nguồn gốc sự xuất hiện của con người
• Cảm xúc của nhà thơ: sự yêu thương, quan tâm dành cho trẻ con

Câu 2 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Thế giới biến đổi như sau: xuất hiện mặt trời, màu sắc (xanh, đỏ), tiếng chim, dòng sông, biển (cá, tôm), đám mây, con đường, mẹ, bà, bố, thầy giáo, trường học, bàn ghế

Câu 3 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Tình yêu và lời ru

Câu 4 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Câu chuyện bà kể	Điều bà muốn gửi gắm
Chuyện con cóc (Cóc kiện trời)	Cần phải biết đoàn kết
Chuyện nàng tiên (Nàng tiên ốc)	Cần biết chia sẻ, quan tâm, báo đáp người khác
Chuyện cô Tấm (Tấm Cám)	Phải sống tốt, lương thiện, không làm hại người khác
Chuyện thằng Lý Thông (Thạch Sanh)	Phải sống lương thiện, chăm chỉ, giúp đỡ kẻ yếu, trừng trị cái xấu

Câu 5 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Bố	Mẹ
Nuôi dạy trẻ những kiến thức bổ ích, cần thiết cho cuộc sống, bồi dưỡng thế giới tri thức cho trẻ	Dành cho trẻ tình thương, bao dung, nuôi dưỡng những điều tốt đẹp về thế giới tâm hồn

Câu 6 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Hình ảnh lớp và thầy giáo hiện lên vô cùng mộc mạc và giản dị, gần gũi với cuộc sống:

• bảng - bằng cái chiếu
• viên phấn - từ đá ra

Câu 7 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

Nhan đề với yếu tố "cổ tích" sẽ đem đến những chi tiết, cách lý giải thú vị và hấp dẫn, khác lạ so với cách lý giải của khoa học về nguồn gốc của con người.

Câu 8 trang 43 Ngữ văn 6 tập 1 Kết nối tri thức

Hướng dẫn trả lời:

- Điểm khác:

• Bài thơ: trẻ em xuất hiện đầu tiên trên trái đất, rồi mới có bố, mẹ, bà, cây cối, chim muông, mây trời, sông biển, trường học...
• Sách vở: thiên nhiên như cây cối, biển, sông, mây trời, chim muông có trước, rồi có những con người đầu tiên là cha, mẹ và sinh ra trẻ con sau.

- Ý nghĩa sự khác biệt:

• Có thêm cách lý giải thú vị về nguồn gốc loài người
• Khẳng định sự quan trọng, ý nghĩa của trẻ con
• Nhắn nhủ mọi người thêm quan tâm, yêu thương trẻ em

Viết kết nối với đọc

Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) thể hiện cảm xúc của em về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người.

Hướng dẫn trả lời:

Trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người của nhà thơ Xuân Quỳnh, em thích nhất là khổ thơ cuối. Ở đó, em thấy hình ảnh ngôi trường được hiện lên thật mộc mạc và giản dị. Trật tự thông thường đã được xáo trộn lên, tạo cảm giác thú vị khi đọc. Đầu tiên là những con chữ xuất hiện, rồi đến ghế, đến bàn, rồi mới có lớp có trường. Sau cùng, là thầy cô giáo tiến đến, giảng dạy cho em bao điều hay. Em rất ấn tượng với các kể này của tác giả, bởi ở đây, tất cả đều xuất hiện vì trẻ con, vì muốn được dạy cho trẻ con những điều hay lẽ phải, những điều thú vị bổ ích. Từ đó, vai trò và khát vọng học tập của thiếu nhi chúng em được quan tâm và đề cao hơn cả. Đặc biệt, là câu thơ cuối cùng "Chuyện loài người trước nhất". Nó vừa là lời kết cho cả một câu chuyện kể về loài người của nhà thơ Xuân Quỳnh. Nhưng cũng là câu thơ mở ra về những câu chuyện khác về loài người do chính trẻ con chúng em kể. Mỗi người sẽ có những câu chuyện của riêng mình. Điều đó đã khiến cho bài thơ thêm ý nghĩa và truyền cảm hứng cho người đọc.

>> Học sinh tham khảo các đoạn văn mẫu tại đây: Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc của em về một đoạn thơ mà em yêu thích trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người

Mời các bạn tham khảo thêm các đoạn văn, bài văn mẫu hay thuộc Bài 2: Gõ cửa trái tim:

• Ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
• Ghi lại cảm xúc về bài thơ Chuyện cổ tích loài người
• Ghi lại cảm xúc về bài thơ Mây và sóng
• Thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát ngắn nhất
• Cảm nhận về đoạn thơ Đời cha ông với đời tôi
• Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát
• Tưởng tượng em là người đang trò chuyện với mây và sóng
• Thể hiện cảm xúc của em về 1 đoạn thơ trong bài thơ Chuyện cổ tích về loài người

-------------------------------------------------

Ngoài bài Soạn bài Chuyện cổ tích về loài người ngắn gọn trên đây, chúng tôi còn biên soạn và sưu tầm chọn lọc nhiều đề thi KSCL đầu năm lớp 6, đề thi giữa kì 1 lớp 6, đề thi học kì 1 lớp 6, đề thi giữa kì 2 lớp 6 và đề thi học kì 2 lớp 6 tất cả các môn. Mời quý thầy cô, phụ huynh và các em học sinh tham khảo.