Củng cố mở rộng trang 71 lớp 6 Tập 2 Kết nối tri thức Ngắn nhất
Lớp:
Lớp 6
Môn:
Ngữ Văn
Dạng tài liệu:
Soạn bài
Bộ sách:
Kết nối tri thức với cuộc sống
Loại File:
Word
Phân loại:
Tài liệu Tính phí
Soạn Văn 6 Tập 2 trang 71 Kết nối tri thức Ngắn nhất
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1:
a.
- Khẳng định cái riêng sẽ tạo ra dấu ấn, khẳng định được bản thân trong cộng đồng
- Mỗi người đều khẳng định được cái riêng của mình sẽ tạo ra một cộng đồng phát triển đa dạng
b.
- Sẽ giúp mọi người vượt qua được những đau khổ, tự ti, thất bại... để tiếp tục cố gắng, vươn về phía trước
- Giúp gắn kết mọi người lại với nhau hơn, tạo nên một tập thể đoàn kết, vững mạnh
Câu 2:
| Đoạn (a) | Đoạn (b) |
| Bố Ni-cô-la ngắt lời cậu bé vì cho rằng cậu không cần sự trợ giúp của người hàng xóm | Suy nghĩ của tác giả về hai loại khác biệt, và cách mà bản thân ông cùng số đông vẫn tỏ ra khác biệt qua những trải nghiệm thực tế |
| Kể chuyện | Thuyết phục |
| Văn bản văn học | Văn bản nghị luận |
Câu 3:
- Thường bàn về những hiện tượng (vấn đề) nổi cộm, nóng hổi, quan trọng, được nhiều người quan tâm và bàn luận
- Hai hiện tượng (vấn đề) đời sống được bàn trong hai văn bản nghị luận là:
- Cái riêng biệt của con người là quan trọng nhưng cũng cần phải hòa nhập với cái chung của xã hội (trong văn bản Xem người ta kìa)
- Sự khác biệt chia thành hai loại là khác biệt vô nghĩa và khác biệt có nghĩa. Người ta sẽ chỉ tôn trọng và nể phục sự khác biệt có nghĩa mà thôi (trong văn bản Hai loại khác biệt)
Câu 4:
- Đề tài phù hợp với yêu cầu viết bài văn nghị luận:
- Bàn về ý nghĩa của việc trồng cây.
- Vai trò của tình bạn.
- Vì đây là hai vấn đề của xã hội, đời sống được quan tâm và có nhiều ý kiến khác nhau