Trắc nghiệm môn Ngữ văn 9 bài 61

Trắc nghiệm môn Ngữ văn 9 bài 61: Nghĩa tường minh và hàm ý được VnDoc sưu tầm và tổng hợp gồm nhiều câu hỏi trắc nghiệm kèm đáp án đi cùng nhằm giúp ích cho các bạn học sinh cùng quý thầy cô tham khảo để giảng dạy và học tập tốt Ngữ văn lớp 9. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu dưới đây.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết

Câu hỏi trắc nghiệm môn Ngữ văn 9: Nghĩa tường minh và hàm ý

Câu 1: Thế nào là nghĩa tường minh?

A. Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.

B. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.

C. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.

D. Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bởi thái độ của người nói trong câu.

Câu 2: Trả lời hàm ý cho câu hội thoại sau

Giáo viên: Tại sao bài tập này em chưa hoàn thành?

A. Tại em không biết làm

B. Tại bài tập này khó

C. Gia đình em hôm qua có việc bận đột xuất

D. Em chưa nghĩ ra cách làm

Câu 3: Thế nào là nghĩa hàm ý trong câu?

A. Hàm ý là phần nội dung tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể hiểu được từ những từ ngữ ấy.

B. Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.

C. Hàm ý là phần lời nói tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể hiểu được từ những từ ngữ ấy.

D. Hàm ý là phần của nội dung được thông báo không được nói một cách trực tiếp nhưng có thể hiểu để suy ra từ những từ ngữ ấy.

Câu 4: Câu nào không chứa hàm ý?

A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

B. Chị ngã em nâng

C. Lá lành đùm lá rách

D. Bầu ơi thương lấy bí cùng

Câu 5: Để sử dụng hàm ý, cần có điều kiện nào sau đây

A. - Người nói (người viết) hiểu thế nào là hàm ý.- Người nghe (người đọc) giải đoán được hàm ý.

B. - Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói.- Người nghe (người đọc) giải đoán được hàm ý.

C. - Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói. - Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán được hàm ý.

D. - Người nói (người viết) biết hàm ý là lời nói không trực tiếp. - Người nghe (người đọc) có thể giải được hàm ý.

Câu 6: Dòng thơ nào mang nghĩa tường minh?

A. Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương.

B. Đêm nay rừng hoang sương muối.

C. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn nầy.

D. Chỉ cần trong xe có một trái tim.

Câu 7: Trả lời bằng hàm ý cho câu hội thoại

An: Ngày mai chủ nhật bạn đến nhà mình chơi đi.

A. Mình sẽ đến đúng hẹn.

B. Mình đến muộn một chút nhé!

C. Mình bận nhiều việc lắm.

D. Mình đến sớm và về sớm nhé

Câu 8: Cô giáo vào lớp được một lúc thì một học sinh mới xin phép vào. Cô giáo nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi? Câu đó có hàm ý

A. Hỏi học sinh đó xem đi muộn bao nhiêu phút

B. Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ

C. Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ

D. Hỏi học sinh đó xem bây giờ là mấy giờ

----------------------------------------------

Với nội dung bài Trắc nghiệm môn Ngữ văn 9 bài 61: Nghĩa tường minh và hàm ý gồm nhiều câu trắc nghiệm kèm đáp án đi cùng các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về khái niệm, vai trò và ý nghĩa của nghĩa tường minh và hàm ý....

Trên đây VnDoc đã giới thiệu nội dung bài Trắc nghiệm môn Ngữ văn 9 bài 61: Nghĩa tường minh và hàm ý cho các bạn tham khảo ý tưởng khi viết bài. Ngoài ra các bạn có thể xem thêm chuyên mục Trắc nghiệm Ngữ văn 9, Lý thuyết môn Ngữ Văn 9, Soạn Văn 9, Văn mẫu lớp 9, Tác giả - Tác phẩm Ngữ văn 9, Giải VBT Ngữ văn 9, soạn bài lớp 9. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo.

Đánh giá bài viết
1 121
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Trắc nghiệm Ngữ Văn 9 Xem thêm