Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Phùng Thị Kim Dung Toán học Lớp 3

Bài 3 trang 15 Toán lớp 3 tập 1 KNTT

>, <, =?

a) 2 x 5 … 5 x 2

b) 18 : 2 … 10

c) 5 x 3 … 20 : 2

4
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
4 Câu trả lời
  • Bắp
    Bắp

    Lời giải:

    Em thực hiện các phép tính sau đó so sánh các kết quả với nhau và điền dấu thích hợp.

    a) 2 x 5 = 10, 5 x 2 = 10. Vì 10 = 10 nên em điền dấu =.

    Hoặc em có thể vận dụng tính chất giao hoán của phép tính nhân: Khi đổi chỗ các thừa số trong 1 tích thì tích đó không thay đổi,

    b) 18 : 2 = 9. Vì 9 < 10 nên em điền dấu <.

    c) 5 x 3 = 15, 20 : 2 = 10. Vì 15 > 10 nên em điền dấu >.

    Em điền được các dấu như sau:

    a) 2 x 5 = 5 x 2

    b) 18 : 2 < 10

    c) 5 x 3 > 20 : 2

    Xem thêm...
    0 Trả lời 31/07/22
    • Bé Cún
      Bé Cún

      a) 2 x 5 = 10, 5 x 2 = 10. Vì 10 = 10 nên em điền dấu =.

      Hoặc em có thể vận dụng tính chất giao hoán của phép tính nhân: Khi đổi chỗ các thừa số trong 1 tích thì tích đó không thay đổi,

      b) 18 : 2 = 9. Vì 9 < 10 nên em điền dấu <.

      c) 5 x 3 = 15, 20 : 2 = 10. Vì 15 > 10 nên em điền dấu >.

      Em điền được các dấu như sau:

      a) 2 x 5 = 5 x 2

      b) 18 : 2 < 10

      c) 5 x 3 > 20 : 2

      Xem thêm...
      0 Trả lời 31/07/22
      • Friv ッ
        Friv ッ

        Cảm ơn ạ!

        0 Trả lời 31/07/22
        • linh nguyễn
          linh nguyễn

          a) = ,b)< ,c)>


          0 Trả lời 01/08/22

          Toán học

          Xem thêm
          Chia sẻ
          Chia sẻ FacebookChia sẻ TwitterSao chép liên kếtQuét bằng QR Code
          Mã QR Code
          Đóng