Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 Online - Tuần 5 (Cơ bản)
Bài tập do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện, tổng hợp lại những kiến thức đã được học ở Tuần 5 thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 2 (Sách giáo khoa Thống Nhất).
Bài tập cuối tuần lớp 2 môn Tiếng Việt Tuần 5 - Cơ bản
Nội dung:
1/ Phần đọc hiểu văn bản: Cô giáo lớp em (Kết hợp SGK để làm bài)
2/ Phần kiến thức luyện từ và câu: Từ chỉ sự vật. Từ chỉ hoạt động. Câu nêu hoạt động.
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 16 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 16 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
-
Câu 1:
Nhận biết
Tìm từ chỉ hoạt động:
-
Câu 2:
Thông hiểu
Tìm các câu thơ miêu tả hoạt động của cô giáo trong hai khổ thơ đầu.
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi.
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.Đáp án là:Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi.
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài. -
Câu 3:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Để phòng bệnh, chúng ta phải rửa tay trước khi ăn. Cần rửa tay bằng xà phòng với nước sạch.
-
Câu 4:
Nhận biết
Câu in đậm trong đoạn văn sau là câu nêu hoạt động. Đúng hay sai?
Cô giáo thận trọng gạt lớp đất phía trên. Cái hạt gấc rắn chắc màu đen hiện ra. Nó còn chưa nứt vỏ.
-
Câu 5:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây không phải là câu nêu hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 6:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu sau không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chè Tà Xùa được làm từ những búp chè to, dưới lá có lớp lông tơ mịn, trắng như tuyết, mọc trên những cây cổ thụ cao lớn.
-
Câu 7:
Nhận biết
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 8:
Nhận biết
Từ ngữ "thơm tho" được sử dụng để miêu tả đặc điểm của sự vật nào?
-
Câu 9:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bàng ghé cửa lớp
Nghe cô giảng bài
Mỗi buổi sớm mai
Quên ngày mưa nắng. -
Câu 10:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bằng đôi tay khéo léo, người thợ dệt đã đính những hạt cườm trắng vào nền vải thô rám, tạo thành hoa văn da dá, trang trí trên váy, áo của phụ nữ.
-
Câu 11:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây là câu nêu hoạt động?
-
Câu 12:
Nhận biết
Câu văn nào sau đây là câu nêu hoạt động?
-
Câu 13:
Nhận biết
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Những buổi học đầu tiên, chưa có giấy bút, các em tập viết vào tàu lá chuối bằng những chiếc bút gỗ tự tạo.
-
Câu 14:
Thông hiểu
Tìm từ ngữ thích hợp thể hiện tình cảm, cảm xúc của bạn nhỏ dành cho cô giáo lớp mình.
-
Câu 15:
Nhận biết
Bài thơ "Cô giáo lớp em" được viết theo thể thơ nào?
-
Câu 16:
Thông hiểu
Tìm những câu thơ tả cảnh vật khi cô dạy em học bài trong khổ thơ thứ hai.
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.Đáp án là:Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
-
Nhận biết (81%):
2/3
-
Thông hiểu (19%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay
Đổi điểm
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
