Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 năm 2021 môn Toán và Tiếng Việt

Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán và Tiếng Việt được VnDoc biên soạn bám sát các kiến thức đã học nhằm giúp các em học sinh đang chuẩn bị bước vào lớp 6, cùng các phụ huynh và quý thầy cô tham khảo trong quá trình ôn luyện, chuẩn bị vào năm học mới.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về trọn bộ đề ôn tập và Đáp án.

Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán và Tiếng Việt gồm phần đề kiểm tra (đầy đủ nội dung cần củng cố) và đáp án chi tiết. Mời quý thầy cô, phụ huynh và các bạn học sinh tham khảo.

Bộ đề ôn tập hè bao gồm 5 đề ôn tập môn Toán và 5 đề ôn tập môn Tiếng Việt có đáp án chi tiết cho từng đề thi.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

I. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt

1. Phiếu bài tập ôn hè lớp 5 môn Tiếng Việt - Đề 1

Phần 1: Đọc hiểu

Sông Hương

Sông Hương có chiều dài tới tận 80km, riêng đoạn chảy qua Huế từ Bằng Lãng đến cửa Thuận An dài 30km. Đoạn sông chảy qua Huế uốn lượn như sự sắp đặt của tự nhiên nhằm tôn tạo thêm vẻ kiều diễm cho thành phố Huế. Sông Hương là quà tặng vô giá mà tạo hóa đã dành riêng cho miền đất này. Con sông này là yếu tố có tính quyết định để người xưa chọn Huế làm kinh đô - là nơi hội tụ của cảnh quan và di sản văn hóa.

Từ ngã ba Bằng Lãng, sông Hương chảy nhẹ nhàng, chậm rãi qua các làng mạc trù phú của vùng ngoại vi Huế, đi sâu vào giữa lòng thành phố, rồi tiếp tục uốn lượn qua các miền quê ở hạ lưu trước khi đổ ra biển. Thành quách, lầu xá, những công trình kiến trúc hai bên bờ soi hình bóng xuống dòng sông, đẹp tựa như bức tranh phong thủy hữu tình. Người ta thường ví dòng sông Hương duyên dáng như cô gái Huế e ấp nụ cười dưới vành nón lá. Màu trắng bạc của sông càng tô điểm hơn khi chiếc cầu Tràng Tiền bắc ngang qua sông Hương.

[...] Sông Hương dẫn đường xuôi dòng nước đưa du khách đến thăm vẻ đẹp miệt vườn Vỹ Dạ với vườn hoa thảm cỏ xanh mướt. Còn gì tuyệt vời hơn khi được ngược dòng lên Thiên Mụ thả hồn phiêu diêu theo tiếng chuông chùa văng vẳng. Từ chùa, bạn có thể ngắm toàn diện sắc đẹp của Hương giang như chiếc áo thiếu nữ mấy lần đổi thay màu sắc trong ngày.

Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1. Dòng sông Hương chảy qua Huế bao nhiêu km? (0,5 điểm)

A. 40km

B. 80km

C. 30km

D. 60km

2. Sông Hương chảy qua những nơi nào trước khi đổ ra biển? (0, 5 điểm)

A. Từ ngã ba Bằng Lãng chảy qua trung tâm thành phố Huế rồi chảy ra biển.

B. Từ ngoại ô thành phố Huế, chảy qua các miền quê ở hạ lưu rồi chảy ra biển.

C. Từ ngã ba Bằng Lãng chảy qua các huyện của Huế, qua các khu rừng rậm rồi chảy ra biển.

D. Từ ngã ba Bằng Lãng chảy qua các làng mạc trù phú ở ngoại vi Huế, đi sâu vào giữa lòng thành phố, chảy qua các miền quê ở hạ lưu rồi đổ ra biển.

3. Cây cầu nào được bắc ngang qua sông Hương? (0,5 điểm)

A. Cầu Tràng Tiền

B. Cầu Nhật Lệ

C. Cầu Rồng

D. Cầu Phú Mỹ

Câu 2: Em hãy gạch chân dưới từ Hán Việt có trong câu sau và giải nghĩa nó (1 điểm):

“Từ chùa, bạn có thể ngắm toàn diện sắc đẹp của Hương giang như chiếc áo thiếu nữ mấy lần đổi thay màu sắc trong ngày”.

Câu 3: Em hãy gạch chân dưới quan hệ từ có trong câu sau (0,5 điểm):

“Từ ngã ba Bằng Lãng, sông Hương chảy nhẹ nhàng, chậm rãi qua các làng mạc trù phú của vùng ngoại vi Huế, đi sâu vào giữa lòng thành phố, rồi tiếp tục uốn lượn qua các miền quê ở hạ lưu trước khi đổ ra biển”.

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1: (1 điểm)

a. Em hãy tìm 3 cặp từ trái nghĩa về chủ đề con người.

b. Chọn 1 trong 3 cặp từ vừa tìm được và đặt câu.

Câu 2: Em hãy liệt kê các nghĩa của từ “đậu” trong câu dưới đây (1 điểm):

Một chú ruồi đang đậu trên rổ đậu đỏ mà mẹ em chuẩn bị để nấu xôi mừng chị gái thi đậu đại học.

Câu 3: Em hãy điền thêm vế câu còn lại để tạo nên các câu ghép (1 điểm)

a. Hễ trời mưa to _______________________________________________________

b. __________________________________________ thì em đã được đi bơi với bạn.

Phần 3: Tập làm văn (4 điểm)

Em hãy tả một người bạn thân của mình.

Đáp án Đề ôn tập Tiếng Việt Số 1

Phần 1: Đọc hiểu

Câu 1:

1. C

2. D

3. A

Câu 2:

- Gạch chân dưới từ Hán Việt: “Từ chùa, bạn có thể ngắm toàn diện sắc đẹp của Hương giang như chiếc áo thiếu nữ mấy lần đổi thay màu sắc trong ngày”.

→ Giải nghĩa: “giang” có nghĩa là dòng sông.

Câu 3:

- Gạch chân dưới quan hệ từ: “Từ ngã ba Bằng Lãng, sông Hương chảy nhẹ nhàng, chậm rãi qua các làng mạc trù phú của vùng ngoại vi Huế, đi sâu vào giữa lòng thành phố, rồi tiếp tục uốn lượn qua các miền quê hạ lưu trước khi đổ ra biển”.

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1:

a. 3 cặp từ trái nghĩa về con người: hiền lành - độc ác, chăm chỉ - lười biếng, cao - thấp, béo - gầy…

b. Đặt câu:

- Ví dụ: Cô Tấm rất chăm chỉ và hiền lành, còn Cám thì lười biếng và độc ác.

Câu 2:

Nghĩa của các từ “đậu”:

- Từ “đậu” thứ nhất: là động từ, chỉ hành động hạ cánh, đáp xuống của chú ruồi.

- Từ “đậu” thứ hai: là danh từ, chỉ một loại thực vật.

- Từ “đậu” thứ ba: là động, chỉ đã đạt được một kết quả tốt.

Câu 3:

a. Hễ trời mưa to thì mực nước sông lại dâng lên cao.

b. Nếu trời không mưa to thì em đã được đi bơi với bạn.

Phần 3: Tập làm văn

Dàn ý chi tiết:

1. Mở bài

- Giới thiệu về người bạn thân mà em muốn tả.

2. Thân bài

- Tả khái quát:

+ Bạn ấy có biệt danh là gì? Năm nay bao nhiêu tuổi? Đang học ở đâu?

+ Bạn ấy có chiều cao, cân nặng khoảng bao nhiêu? Thân hình như thế nào?

- Tả chi tiết:

+ Tả các bộ phận tiêu biểu, làm em ấn tượng ở bạn ấy (mái tóc, màu da, khuôn mặt, đôi mắt, bàn tay…)

+ Bạn ấy thường mặc trang phục như thế nào?

+ Sở thích, thần tượng, môn học… yêu thích và chán ghét của bạn ấy là gì?

+ Bạn ấy có tính cách như thế nào? (nêu dẫn chứng cụ thể)

- Kể một kỷ niệm đặc biệt giữa em và bạn ấy.

3. Kết bài

- Tình cảm của em dành cho bạn ấy.

- Em mong muốn tình bạn của cả 2 sẽ như thế nào?

2. Phiếu bài tập ôn hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt - Đề 2

Phần 1: Đọc hiểu

Ruộng bậc thang Sa Pa

Tháng 10, một mình một con “ngựa sắt hai bánh” Min-xcơ được tiếng là “khỏe như trâu”, tôi vượt yên ngựa Trung Chải dốc cao tức ngực, hun hút khe sâu, đến thôn Vù Lùng Sung lãng đãng ẩn hiện trong sương trắng dập dềnh, miền đất có “kỳ quan” ruộng bậc thang 121 bậc, nhiều bậc nhất Việt Nam, như chiếc “thang mây” bắc lên lưng trời. Trên độ cao hơn 700 m so với mực nước biển, thôn Vù Lùng Sung nằm chính giữa đỉnh núi cao nhất nơi đây.

Già làng Lò Diếu Chỉn đón khách, niềm nở như người thân lâu ngày gặp lại, câu chuyện nở bung về những tháng ngày gian khổ lập bản. Ngày xa xưa ấy, vùng này không có người ở, bởi “vù luồng” theo tiếng người Dao có nghĩa là “đỉnh rồng”, núi cao chót vót, hoang dã và bí ẩn. Cụ tổ của dòng họ Lò là người đầu tiên dám xung phong lên đây “khai sơn phá thạch” để lập bản. Đứng ở nấc trên cùng của kỳ quan thang mây 121 bậc, tầm mắt bao quát cả một vùng núi non điệp trùng “sóng lúa” ruộng bậc thang, rực lên mầu vàng no ấm. Đang mùa gặt, khắp các sườn núi vang tiếng cười trong trẻo, thoảng trong tiếng kèn lá, khèn môi vui được mùa cơm mới theo điệu dân ca Mông tình tứ. Còn gì vui bằng mùa gặt ruộng bậc thang của người Mông, người Dao, người Hà Nhì ở nơi “đầu non đầu suối”. Phụ nữ gặt đến đâu, đàn ông kéo theo những chiếc “phàn thống” (hòm đựng lúa) được đóng bằng gỗ, hình thang cân lật ngược đến đấy. Họ dùng những chiếc “néo” là hai đoạn gỗ nhỏ, cứng chắc, được kết nối với nhau bằng da con trâu cái già, để ghìm bó lúa đập vào “phàn thống” cho rụng hạt, rồi đóng bao đưa lên lưng ngựa hoặc dùng xe máy chở về nhà.

Câu 1: Em hãy khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1. Ngôi làng nào nằm trên đỉnh ngọn núi cao nhất Sa Pa? (0,5 điểm)

A. Vù Lùng Sung

B. Tả Phìn

C. Lao Chải

D. Tả Van

2. Ruộng bậc thang có nhiều bậc nhất nước ta có bao nhiêu bậc? (0,5 điểm)

A. 120 bậc

B. 102 bậc

C. 121 bậc

D. 112 bậc

3. Đâu không phải là dân tộc tham gia cày cấy và thu hoạch lúa trên các thửa ruộng bậc thang ở Sa Pa? (0,5 điểm)

A. Dân tộc Mông

B. Dân tộc Khmer

C. Dân tộc Dao

D. Dân tộc Hà Nhì

Câu 2: Dựa vào bài đọc em hãy điền vào chỗ trống nghĩa của các từ sau (0,5 điểm):

vù luồng: _____________________ ;

phàn thống: _____________________

Câu 3: Em hãy chỉ ra các hình ảnh so sánh có trong đoạn 1 của văn bản (1 điểm).

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1: Em hãy điền các cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành các câu có nghĩa (1 điểm)

a. ____________ em đi học chăm ngoan ___________ cô giáo đã khen ngợi em trước lớp vào giờ sinh hoạt.

b. ________ mưa ngày càng lớn ________ ruộng đồng ngập hết cả.

Câu 2: Em hãy tìm trong câu sau các từ nhiều nghĩa và chỉ ra đâu là nghĩa gốc, đâu là nghĩa chuyển (1 điểm)

Hùng mở to đôi mắt tròn xoe nhìn vào cái lưới đánh cá của ông, vừa nhìn bé vừa tò mò chạm vào những mắt lưới và cười khoái chí.

Câu 3: Trong đoạn thơ dưới đây có sử dụng một cặp từ đồng âm, em hãy tìm và giải nghĩa.

Bà già đi chợ cầu Đông,

Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng.

Thầy bói xem quẻ nói rằng,

Lợi thì có lợi nhưng răng không còn.

Phần 3: Tập làm văn (4 điểm)

Em hãy viết 1 lá đơn gửi cho thầy giáo để xin được học bơi ở lớp học bơi vào mùa hè của trường.

3. Phiếu bài tập ôn hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt - Đề 3

Phần 1: Đọc hiểu

Tò he

Tò he vốn là một loại đồ chơi dân gian làm bằng bột gạo nếp pha lẫn với đường, có thể ăn được. Thưở đầu, tò he là sản phẩm dùng để cúng lễ nên chúng thường có hình thù các con vật như công, gà, trâu, bò, lợn, cá... vì vậy, người ta gọi sản phầm này là “đồ chơi chim cò”. Một số vùng quê ở Việt Nam, người ta còn gọi là “con bánh” vì bên cạnh hình thù các con vật, người ta còn nặn bột thành nải chuối, quả cau, chân giò, đĩa xôi... tạo thành mâm cỗ để đi lễ chùa. Về sau, sản phẩm được gắn vào một chiếc kèn ống, ở đầu kèn có quét chút mạch nha, khi thổi phát ra âm thanh “tò te” thế nên người ta gọi là “tò te”, sau này nói chệch thành “tò he”.

Có những giai đoạn mà cả làng Xuân La, từ lớn đến bé, ai ai cũng biết nặn tò he. Họ tạo ra những con tò he bằng niềm yêu thương hồn nhiên, bình dị, học hỏi lẫn nhau, cùng nhau tiến tới bắt kịp những thay đổi của thời đại mới. Để làm ra những con tò he xinh xắn, những nghệ nhân đã phải trải qua rất nhiều công đoạn. Bột phải được làm từ gạo nếp dẻo, trắng, tròn, thơm và mịn đến độ không dính tay. Sau đó, bột được cho vào nồi nước đang sôi sùng sục để luộc chín. Công việc này đòi hỏi sự cẩn thận và kinh nghiệm của người thực hiện. Khi luộc bột, phải chú ý đến thời gian, độ nóng của lửa để bột vừa chín tới. Nếu bột ướt quá sẽ khó nặn nhưng nếu sống quá thì khi nặn, tò he dễ bị nứt.

Tiếp đến, công đoạn trộn bột với phẩm màu cũng được cho là khâu quan trọng, mang đậm tính thẩm mỹ và nhân sinh quan sâu sắc của người làng Xuân La. Bởi những phẩm màu đều có nguồn gốc thực vật tự nhiên để trẻ em không bị ngộ độc khi ăn tò he. Đó là màu vàng tươi từ củ nghệ, màu vàng đậm của quả dành dành, màu xanh từ lá cây cơm nếp, màu đỏ từ ruột quả gấc chín, màu đỏ nâu của hoa dâm bụt giấm, màu tím từ củ nghệ đen.

Sau các công đoạn chuẩn bị, khâu quan trọng nhất là nặn tò he. Dưới bàn tay khéo léo, những viên bột bỗng hóa thành chú gà trống vươn cánh gọi bình minh, chú nai vàng ngơ ngác, chàng hiệp sĩ uy phong, nàng công chúa xinh đẹp, chàng Thạch Sanh dũng cảm hay Ngộ Không thiên biến vạn hóa, hay mâm xôi, mâm ngũ quả, phẩm oản, nải chuối, buồng cau, thủ lợn rất sống động.

Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1. Ngôi làng nào nổi tiếng với nghề nặn tò he? (0,5 điểm)

A. Làng cổ Đường Lâm

B. Làng chài Mũi Né

C. Làng Xuân La

D. Làng chài Cửa Vạn

2. Cách tạo hình nào sau đây không phải của tò he? (0,5 điểm)

A. Nặn hình thù các con vật như công, gà, trâu, bò, lợn, cá…

B. Nặn thành hình quanh các khung bằng tre, nứa

C. Nặn bột thành nải chuối, quả cau, chân giò, đĩa xôi…

D. Sau khi nặn gắn vào một chiếc kèn ống, ở đầu kèn có quét chút mạch nha, khi thổi phát ra âm thanh “tò te”

3. Màu vàng đậm của tò he được làm từ nguyên liệu nào? (0,5 điểm)

A. Củ nghệ

B. Quả dành dành

C. Lá cây cơm nếp

D. Hoa dâm bụt giấm

Câu 2: Em hãy sắp xếp các công đoạn làm tò he dưới đây theo trật tự đúng (0,5 điểm)

a. Trộn bột với phẩm màu

b. Tạo phẩm màu từ các nguyên liệu thiên nhiên

c. Luộc bột bắp

d. Nặn thành các hình dáng khác nhau.

Câu 3: Ngoài tò he thì em biết những trò chơi truyền thống nào? (1 điểm).

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1:

a. Em hãy tìm 3 cặp từ trái nghĩa về chủ đề thiên nhiên. (0,5 điểm)

b. Chọn 1 trong 3 cặp từ vừa tìm được để đặt thành 1 câu ghép. (0,5 điểm)

Câu 2:

a. Em hãy kể tên các cặp quan hệ từ tăng tiến. (0,5 điểm)

b. Đặt 1 câu ghép với 1 trong các cặp quan hệ từ em đã tìm được. (0,5 điểm)

Câu 3: Em hãy chỉ ra biện pháp tu từ sử dụng trong đoạn thơ dưới đây (1 điểm):

Cậu mèo đã dậy từ lâu
Cái tay rửa mặt, cái đầu nghiêng nghiêng
Mụ gà cục tác như điên
Làm thằng gà trống huyên thuyên một hồi
Cái na đã tỉnh giấc rồi
Đàn chuối đứng vỗ tay cười, vui sao!
Chị tre chải tóc bên ao
Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương
Bác nồi đồng hát bùng boong
Bà chổi loẹt quẹt lom khom trong nhà

Phần 3: Tập làm văn (4 điểm)

Em hãy tả khung cảnh bãi biển mà em yêu thích nhất.

4. Phiếu bài tập ôn hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt - Đề 4

Phần 1: Đọc hiểu

Xuất hiện vào khoảng thế kỉ XVI tại phố Hội (Quảng Nam) và tồn tại hơn 400 năm như một trong những sản phẩm nghệ thuật thủ công truyền thống lâu đời tại Việt Nam. Đèn lồng Hội An lưu giữ trong mình một nét hoài cổ, tinh tế mà huyền dịu trong mắt người dân địa phương và cả bạn bè thế giới. Tựa một nét đặc trưng rất riêng, khi nhắc đến Hội An, không ai không nhớ đến đèn lồng tỏa sáng cả một trời phố Cổ vào mỗi dịp Tết Nguyên Đán hay lung linh, mấp mé trên dòng sông Hoài những ngày trăng tròn.

Không phải ngẫu nhiên mà đèn lồng nơi đây lại trở thành nét đẹp văn hóa, đó là bởi những tinh túy, sự cẩn trọng và nâng niu mà người dân nơi đây chắt chiu trong từng sản phẩm thủ công xinh xắn qua nhiều thế hệ. Bắt đầu từ khâu chọn tre đến xử lí tre và định hình khung cho đèn, người nghệ nhân tỉ mẩn, khéo léo uốn và tạo hình khung cho chiếc đèn, điều đặc biệt ở đây là kích thước của đèn lồng sẽ phụ thuộc vào kích thước nan tre làm nên chiếc đèn ấy. Sau khi tạo khung đèn, quá trình bọc vải cho khung chính là công đoạn tạo nên vẻ đẹp gây ấn tượng của sản phẩm. Phải kể đến chất liệu của vải bọc đèn lồng Hội An, thường được sử dụng là vải lụa tơ tằm, họa tiết thanh thoát đồng thời mang đậm nét văn hóa Á Đông cổ điển với gam màu đơn sắc. Bên cạnh đó, đèn lồng cũng được trang trí bên ngoài bằng những bức tranh non nước gần gũi về con người và thiên nhiên nước Việt trên nền vải trắng trang nhã. Không chỉ đa dạng về mẫu mã, độc đáo về chất liệu, người nghệ nhân còn sáng tạo thêm những kiểu dáng mới lạ và sang trọng nhưng vẫn giữ được tinh hoa trong chiếc đèn lồng để phù hợp trang trí cho nhiều không gian khác nhau như : đèn lồng bánh ú, đèn củ tỏi, đèn tròn, đèn củ tỏi ngược, đèn kiểu dù hay kiểu quả trám…

Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1. Đèn lồng Hội An thường được thắp vào các dịp nào? (0,5 điểm)

A. Trên dòng sông Hoài mỗi dịp trăng tròn.

B. Trên đường phố Sài Gòn

C. Trên sân khấu chào mừng năm học mới

D. Trên các chuyến tàu

2. Kích thước của những chiếc đèn lồng Hội An phụ thuộc vào điều gì? (0,5 điểm)

A. Bàn tay của người thợ làm đèn lồng.

B. Yêu cầu của người mua đèn lồng.

C. Kích thước nan tre làm nên chiếc đèn lồng.

D. Kích thước tấm vải bọc bên ngoài đèn lồng đã được vẽ sẵn.

3. Nghệ nhân thường dùng loại vải nào để bọc bên ngoài đèn lồng? (0,5 điểm)

A. Vải bò

B. Vải lụa tơ tằm

C. Vải bông

D. Vải gai

Câu 2: Để đèn lồng Hội An có thể phù hợp với nhiều không gian và tiếp tục phát triển ở môi trường đèn điện vô cùng phổ biến như hiện nay, các nghệ nhân đã làm điều gì? (1 điểm)

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1: Hãy xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau (0,5 điểm):

“Phải kể đến chất liệu của vải bọc đèn lồng Hội An thường được sử dụng là vải lụa tơ tằm, họa tiết thanh thoát đồng thời mang đậm nét văn hóa Á Đông cổ điển với gam màu đơn sắc”.

Câu 2: Viết 1 đoạn hội thoại ngắn giữa em và bạn, trong đó có sử dụng 1 cặp từ trái nghĩa và 1 cặp từ đồng nghĩa (1 điểm).

Câu 3: Từ chân trong câu dưới đây là từ nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Giải thích. (1 điểm)

Nhờ tài đá bóng cừ khôi, Tuấn đang có một chân trong đội bóng của trường.

Câu 4: Đặt câu ghép với cặp quan hệ từ “Tuy… nhưng…”. Xác định các thành phần của câu vừa đặt (1 điểm)

Phần 3: Tập làm văn (4 điểm)

Em hãy kể lại buổi lễ bế giảng cuối cấp của mình.

5. Phiếu bài tập ôn hè lớp 5 lên lớp 6 môn Tiếng Việt - Đề 5

Phần 1: Đọc hiểu

Nằm ở phía tây bắc của Tổ quốc, Sa Pa là một huyện vùng cao của tỉnh Lào Cai, một vùng đất khiêm nhường, lặng lẽ nhưng ẩn chứa bao điều kỳ diệu của cảnh sắc thiên nhiên. Phong cảnh thiên nhiên của Sa Pa là sự kết hợp giữa sức sáng tạo của con người cùng với địa hình tự của núi đồi, màu xanh của rừng. Tạo nên bức tranh có sự sắp xếp theo một bố cục hài hoà về một vùng đất có nhiều cảnh sắc thơ mộng hấp dẫn. Chìm trong làn mây bồng bềnh, thị trấn Sa Pa như một thành phố trong sương huyền ảo, vẽ lên một bức tranh sơn thủy hữu tình. Nơi đây, có thứ tài nguyên vô giá đó là khí hậu trong lành mát mẻ, mang nhiều sắc thái đa dạng. Nằm ở độ cao trung bình 1500m – 1800m, nên khí hậu Sa Pa ít nhiều lại mang sắc thái của xứ ôn đới, với nhiệt độ trung bình 15-18°C. Riêng từ tháng 5 đến tháng 8 có mưa nhiều.
Tên gọi Sa Pa này bắt nguồn từ tiếng quan thoại. Tiếng quan thoại gọi Sa - Pả, “Sa” là cát, “Pả” là bãi. Địa danh của “bãi cát” này ở bên phải cầu 32km từ Lào Cai vào Sa Pa. Ngày xưa chưa có thị trấn Sa Pa, cư dân ở vùng đất này đều họp chợ ở “bãi cát” đó. Do vậy, dân địa phương ai cũng nói là “đi chợ Sa Pả”. Từ hai chữ “Sa Pả”, người Phương Tây phát âm không có dấu, nên thành Sa Pa và họ đã viết bằng chữ Pháp hai chữ đó là “Cha Pa” và một thời gian rất lâu người ta đều gọi “Cha Pa” theo nghĩa của từ tiếng Việt. Còn thị trấn Sa Pa ngày nay, trước có một mạch nước đùn lên đục đỏ, nên dân địa phương gọi là “Hùng Hồ”, “Hùng” là đỏ, “Hồ” là hà, là suối, suối đỏ.

Sa Pa có đỉnh Phan Si Păng cao 3.143m trên dãy Hoàng Liên Sơn. Gọi là Hoàng Liên Sơn, bởi duy nhất trên dãy núi này mới có cây Hoàng Liên, một loại dược liệu quý, hiếm. Ngoài ra dãy Hoàng Liên còn là “mỏ” của loài gỗ quý như thông dầu, của bao chim thú, như gà gô, gấu, khỉ, sơn dương và của hàng ngàn loại thuốc. Khu rừng quốc gia Hoàng Liên Sơn có 136 loài chim, có 56 loài thú, 553 loài côn trùng, 864 loài thực vật, trong đó có 173 loài cây thuốc. Trong đó có 37 loài thú được ghi trong “sách đỏ Việt Nam.

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1. Phong cảnh thiên nhiên Sa Pa có gì đặc biệt? (0,5 điểm)

A. Đều là những khung cảnh hùng vĩ của mẹ thiên nhiên ban tặng.

B. Đều là những khung cảnh ấn tượng do con người tạo dựng, sắp xếp.

C. Kết hợp giữa sức sáng tạo của con người cùng với địa hình tự của núi đồi, màu xanh của rừng.

D. Kết hợp giữa sức sáng tạo của con người và các bãi cát, cồn cát lớn.

2. Loại tài nguyên được xem là vô giá ở Sa Pa là gì? (0,5 điểm)

A. Dầu mỏ, dầu khí

B. Các loại dược liệu quý hiếm

C. Khí hậu trong lành mát mẻ, mang nhiều sắc thái đa dạng

D. Mạch nước ngầm trong lành, dồi dào

3. Thông tin nào sau đây chưa đúng khi nói về Sa Pa? (0,5 điểm)

A. Nằm ở độ cao trung bình 1500m – 1800m

B. Khí hậu ít nhiều mang sắc thái của xứ ôn đới

C. Nhiệt độ trung bình 18-25°C

D. Từ tháng 5 đến tháng 8 có mưa nhiều

4. Tên gọi nào chưa từng được sử dụng để gọi tên vùng đất Sa Pa?

A. Sa Pả

B. Cha Pa

C. Sa Pà

D. Sa Pa

5. Vì sao dãy núi ở Sa Pa được đặt tên là Hoàng Liên? (0,5 điểm)

A. Vì người đầu tiên tìm ra dãy núi này tên là Hoàng Liên.

B. Vì chính quyền sau khi họp đã chọn ra tên Hoàng Liên để đặt cho dãy núi này.

C. Vì đây là dãy núi duy nhất có cây Hoàng Liên - một loại được liệu quý.

D. Vì sách cổ có ghi lại tên dãy núi này là Hoàng Liên.

6. Đâu không phải là đặc điểm về sinh vật cảnh của vườn quốc gia Hoàng Liên Sơn? (0,5 điểm)

A. 136 loài chim, 56 loài thú, 553 loài côn trùng

B. 864 loài thực vật, trong đó có 173 loài cây thuốc

C. 37 loài thú được ghi trong “sách đỏ Việt Nam

D. 65 loại khoáng sản trong lòng đất

Phần 2: Luyện từ và câu

Câu 1: Đọc đoạn trích dưới đây:

Lão nói xong lại cười đưa đà. Tiếng cười gượng nhưng nghe đã hiền hậu lại. Tôi vui vẻ bảo:

- Thế là được, chứ gì? Vậy cụ ngồi xuống đây, tôi đi luộc khoai, nấu nước.

- Nói đùa thế, chứ ông giáo cho để khi khác?

- Việc gì còn phải chờ khi khác?... Không bao giờ nên hoãn sự sung sướng lại. Cụ cứ ngồi xuống đây! Tôi làm nhanh lắm...

- Đã biết, nhưng tôi còn muốn nhờ ông một việc...

Mặt lão nghiêm trang lại...

- Việc gì thế, cụ?

- Ông giáo để tôi nói... Nó hơi dài dòng một tí.

- Vâng, cụ nói.

- Nó thế này, ông giáo ạ!

(Lão Hạc - Nam Cao)

a. Em hãy gạch chân dưới các đại từ xưng hô có trong đoạn trích trên (0,5 điểm)

b. Em hãy liệt kê các từ ghép có trong đoạn trích trên (0,5 điểm)

Câu 2: Em hãy giải nghĩa các từ “đông” có trong đoạn văn dưới đây (1 điểm):

Sang tháng 11, mùa đông thực sự đã về đến Hà Nội. Đất trời trở nên khô hanh, lạnh lẽo. Các cửa hàng bán đồ giữ ấm trở nên đông đúc, nhộn nhịp hẳn. Những giọt sương đọng trên lá cây buổi sớm mai trông như bị đông cứng lại bởi giá buốt.

Câu 3: Em hãy viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu tả một chú chó. Trong đó có sử dụng ít nhất 1 cặp từ trái nghĩa (1 điểm).

Phần 3: Tập làm văn (4 điểm)

Em hãy tả về người anh/chị thân nhất của mình.

II. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán

1. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán - Đề số 1

Bài 1: Tính:

a, (6 giờ 15 phút +3 giờ 24 phút) x 4

b, (2 giờ 24 phút – 68 phút) : 2

c, 8 giờ 12 phút – 5 giờ 47 phút

d, 16,36 phút : 4 + 3,5 phút x 3

Bài 2: Rút gọn các phân số:

a. \frac{2 \times 3\times  4\times7  }{8\times21 }b. \frac{121}{1111}c. \frac{1515}{2121}

Bài 3: Tìm X, biết:

a. X + 5,7 =  18,6 – 10,3b. 6,4 \times  X = 5 \times  3,2
c. X +\frac{2}{4} = \frac{15}{9} + \frac{3}{36}d. X \times \frac{4}{3} = \frac{15}{3} - \frac{22}{6
}

Bài 4: Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 48km/giờ. Cùng lúc đó một xe máy đi từ B đến A với vận tốc 54km/ giờ. Sau hai giờ, hai xe máy gặp nhau. Tính quãng đường AB.

Bài 5: Cho hình thang ABCD (như hình vẽ) có đáy lớn AB dài 6m, đáy bé kém đáy lớn 2m, chiều cao bằng trung bình cộng hai đáy. Tính:

a, Diện tích hình thang

b, Diện tích tam giác ABC

c, Diện tích tam giác ACD

Đáp án Đề ôn tập hè lớp 5 môn Toán Số 1

Bài 1:

a, 38 giờ 36 phút

b, 38 phút

c, 1 giờ 25 phút

d, 14,59 phút

Bài 2:

a. \frac{2 \times 3 \times 4 \times 7}{8 \times 21}=\frac{2 \times 3 \times 4 \times 7}{2 \times 4 \times 3 \times 7}=1

b. \frac{121}{1111}=\frac{11 \times 11}{11 \times 101}=\frac{11}{101}

c. \frac{1515}{2121}=\frac{1515: 101}{2121: 101}=\frac{15}{21}=\frac{5}{7}

Bài 3:

a, X = 2,6

b, X = 2,5

c, \frac{5}{4}

d, X = 1

Bài 4:

Quãng đường xe máy đi từ A đến B đi được là:

48 x 2 = 96 (km)

Quãng đường xe máy đi từ B đến A đi được là:

54 x 2 = 108 (km)

Độ dài quãng đường AB là:

96 + 108 = 204 (km)

Đáp số: 204km

Bài 5:

Độ dài đáy bé là:

6 – 2 = 4 (m)
Chiều cao của hình thang ABCD là:

(6 + 4) : 2 = 5 (m)

a, Diện tích hình thang ABCD là:

(6 + 4) x 5 : 2 = 25 (m2)

b, Diện tích tam giác ABC là:

5 x 6 : 2 = 15 (m2)

c, Diện tích tam giác ACD là:

25 – 15 = 10 (m2)

Đáp số: a, 25m2 b, 15m2 c, 10m2

2. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán - Đề số 2

Bài 1: Viết các số:

a, 7,28; 5,48; 5,28; 9,2; 8,16 theo thứ tự từ bé đến lớn

b, 0,13; 0,24; 0,37; 0,48; 0,56 theo thứ tự từ lớn đến bé

Bài 2: Thực hiện phép tính:

a. \frac{3}{5} \times \frac{20}{18} :\frac{2}{9} - \frac{1}{15}b. \frac{2}{5} + \frac{6}{7} \times \frac{7}{15}c. \left ( \frac{5}{2}+\frac{1}{8}   \right ) :\left ( 1-\frac{7}{16}  \right )

 Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

a, 182 phút = ….giờ …. phút

b, 4m215dm2 = ….dm2

c, 6482kg = …tấn …tạ….kg

d, 34 tháng = …năm…tháng

Bài 4: Một cửa hàng ngày thứ nhất bán được 140kg gạo. Ngày thứ hai bán được 160kg gạo. Ngày thứ ba bán ít hơn trung bình cộng của cả ba ngày 10kg. Tính tổng số gạo bán được trong cả ba ngày

Bài 5: Một bể nuôi cá hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,2m; chiều rộng 60cm và chiều cao 80cm

a, Tính diện tích kính dùng làm bể cá đó (bể không có nắp)

b, Tính thể tích của bể cá đó

c, Mực nước trong bể cao bằng 3/5 chiều cao của bể. Tính thể tích nước trong bể đó

3. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán - Đề số 3

Bài 1: Đặt rồi tính:

a, 316,28 : 0,2

b, 15,54 x 3,15

c, 14,1 x 3,64

d, 626 : 12,5

Bài 2: Tìm X, biết:

a. x + \frac{3}{4} = \frac{11}{6} - \frac{3}{24}   : \frac{15}{4}b. x - \frac{3}{7}+ \frac{1}{2}:\frac{3}{4} = \frac{13}{14}c. \left ( x-\frac{3}{6}  \right ) :\frac{4}{8} +\frac{3}{6} = \frac{14}{24}

Bài 3: Thực hiện phép tính:

a, 16 giờ 24 phút + 3 giờ 17 phút

b, 12 giờ 3 phút – 8 giờ 52 phút

c, 3 giờ 16 phút : 4

d, 2 giờ 15 phút x 6

Bài 4: Một ô tô cứ chạy 120km thì hết 20 lít xăng. Ô tô đã chạy quãng đường dài 480km. Hỏi ô tô đó đã tiêu thụ hết bao nhiêu lít xăng?

Bài 5: Trong một biển báo giao thông hình tròn có đường kính bằng 72cm. Phần mũi tên có diện tích bằng 3/8 diện tích của biển báo. Tính diện tích phần còn lại

4. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán - Đề số 4

Bài 1: Tính nhanh:

a. \frac{3\times 4\times 5\times 6\times 7}{9\times14\times  25}b. \frac{1}{1000} +\frac{13}{1000} +\frac{1}{1000} +\frac{25}{1000} +...+\frac{97}{1000} +\frac{109}{1000}

Bài 2: Tìm X, biết:

a, X x 2,4 = 235,2

b, X x 2,5 = 13,4 x 2,6

c, X – 4,7 = 57,76 : 3,8

Bài 3: Tính bằng cách thuận tiện nhất:

a, 4 x 3,6 x 0,5 x 1,5

b, 6,82 + 4 – 2,82

c, 5,75 + 9,3 + 14,25 + 11,7

d, 18,02 – 12,8 – 5,2

Bài 4: Một ô tô và một xe máy cùng xuất phát lúc 8 giờ 15 phút để đi từ A đến B. Vận tốc của xe máy bằng 3/4 vận tốc của ô tô. Hỏi xe máy đến B lúc mấy giờ, biết quãng đường AB dài 210km và ô tô đến B lúc 10 giờ 20 phút

Bài 5: Một nền nhà hình chữ nhật có chu vi bằng 48m. Chiều dài hơn chiều rộng 8m

a, Tính diện tích nền nhà

b, Người ta dùng các viên gạch hình vuông có cạnh 2,5dm để lát nền. Tính số viên gạch cần dùng

5. Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán - Đề số 5

Bài 1: Chuyển các hỗn số sau:

a, Thành phân số:

b, Thành số thập phân:

Bài 2: Điền dấu <, >, = thích hợp vào chỗ chấm:

a, 6kg55g … 6550g

b, 8m15cm … 80dm15mm

c, 4dm26cm2…406cm2

d, 1 giờ 20 phút ….1,2 giờ

e, 2,5 phút …. 180 giây

f, 3 năm 6 tháng … 170 tuần

Bài 3: Một bếp ăn chuẩn bị thức ăn cho 180 nhân viên trong 60 ngày. Nhưng sau đó do tuyển thêm nhân viên nên số thức ăn chỉ đủ để phục vụ trong 45 ngày. Hỏi số người đến thêm là bao nhiêu người?

Bài 4: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 32km/giờ. Sau 2 giờ, một ô tô cũng xuất phát từ A và đuổi theo người đi xe máy. Hỏi sau bao lâu người đi ô tô đuổi kịp người đi xe máy, biết vận tốc của ô tô là 57km/ giờ

Bài 5: Một cái bể không nắp bằng tôn dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 3m, chiều rộng 1,5m, chiều cao 2m.

a, Người ta sơn các mặt xung quanh của bể màu xanh và sơn mặt đáy màu vàng. Hỏi diện tích sơn màu xanh và màu vàng (biết người ta sơn cả mặt bên trong và bên ngoài bể)

b, Một máy bơm bơm vào bể đó được 45 lít mỗi phút. Hỏi sau bao lâu thì máy bơm bơm đầy bể?

Ngoài Bộ đề ôn tập hè lớp 5 lên lớp 6 môn Toán và Tiếng Việt trên đây, chúng tôi còn sưu tầm và chọn lọc nhiều đề thi KSCL đầu năm lớp 6, đề thi giữa kì 1 lớp 6đề thi học kì 1 lớp 6. Mời quý thầy cô, phụ huynh và học sinh tham khảo.

Tài liệu tham khảo:

Trong năm học tới đây, các em học sinh lớp 6 sẽ học chương trình sách mới GDPT. VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 6 sau. Các nhóm lớp 6 này bao gồm đầy đủ chi tiết các tài liệu cho các thầy cô và các bạn học sinh cần:

Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Đánh giá bài viết
53 18.117
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Khảo sát CL đầu năm Xem thêm