30 đề ôn thi cuối học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt năm 2025 - 2026

30 đề ôn thi cuối học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt sách Cánh Diều, Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh ôn tập, củng cố, rèn luyện kỹ năng giải Tiếng Việt chuẩn bị tốt cho kì thi học kì 2 lớp 2.

1. Đề ôn thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Kết nối tri thức

Những con sao biển

Một người đàn ông đang dạo bộ trên bãi biển khi chiều xuống. Biển đông người, nhưng ông lại chú ý đến một cậu bé cứ liên tục cúi xuống nhặt thứ gì đó lên rồi thả xuống biển.

Tiến lại gần hơn, ông thấy cậu bé đang nhặt những con sao biển bị thuỷ triều định dạt lên bờ và thả chúng trở về với đại dương.

- Cháu đang làm gì vậy? – Người đàn ông hỏi.

Cậu bé trả lời:

- Những con sao biển này sắp chết vì thiếu nước, cháu muốn giúp chúng.

- Có hàng ngàn con sao biển như vậy, liệu cháu có thể giúp được tất cả chúng không?

Cậu bé vẫn tiếp tục nhặt những con sao biển khác thả xuống biển và nói với người đàn ông:

- Cháu cũng biết như vậy, nhưng ít nhất thì cháu cũng cứu được những con sao biển này.

Người đàn ông trìu mến nhìn cậu bé và cùng cậu cứu những con sao biển.

(Theo Hạt giống tâm hồn – Phép màu có giá bao nhiêu?)

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Vì sao biển đông người nhưng người đàn ông lại chú ý đến cậu bé?

A. Vì cậu bé cứ chạy nhảy trên cát.

B. Vì cậu bé có con diều rất đẹp.

C. Vì cậu bé cứ liên tục cúi người nhặt thứ gì đó rồi thả xuống biển.

D. Vì cậu bé ra biển chơi và đi dạo cùng bố mẹ.

Câu 2: Khi đến gần, ông thấy cậu bé đang làm gì? Vì sao cậu bé làm như vậy?

A. Cậu bé đang xả rác xuống biển. Vì cậu bé rất thích nghịch.

B. Cậu bé đang ăn hải sản cùng với gia đình. Vì cậu bé và gia đình đang đi dã ngoại.

C. Cậu bé đang xây lâu đài cát cùng chị gái. Vì cậu bé rất thích chơi cát.

D. Cậu bé đang nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh dạt lên bờ và thả chúng trở về đại dương. Vì những con sao biển sắp chết do thiếu nước, cậu bé muốn giúp chúng.

Câu 3: Người đàn ông nói gì về việc làm của cậu bé?

A. Người đàn ông đã nói rằng: Có hàng ngàn con sao biển như vậy, liệu cháu có thể giúp được tất cả chúng không?

B. Người đàn ông đã nói rằng: Tại sao cậu bé lại vứt rác xuống đất?

C. Người đàn ông đã nói rằng: Cháu là con của ai tại sao ở đây một mình?

D. Người đàn ông đã nói rằng: Cháu có muốn ăn kẹo không ?

Câu 4: Những từ ngữ sau đây (Cúi xuống, dạo bộ, biển, thả, người đàn ông, cậu bé, nhặt, sao biển, tiến lại) từ ngữ nào dưới đây chỉ hoạt động?

A. cúi xuống, thả, nhặt, dạo bộ, tiến lại.

B. cúi xuống, thả, nhặt, dạo bộ, người đàn ông.

C. cúi xuống, thả, biển, dạo bộ, tiến lại.

D. sao biển, thả, biển, dạo bộ, tiến lại.

Câu 5: Em hãy tìm và viết lại câu văn cho biết cậu bé nghĩ việc mình làm là có ích.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 6: Điền dấu chấm, dấu phẩy hoặc dấu chấm hỏi thích hợp vào ô trống trong những câu sau:

Ngày xưa, Kiến Vàng và Kiến Đen là đôi bạn thân. Chúng thường cùng nhau kiếm mồi ☐ cùng ăn và cùng nhau vui chơi ☐ Hai bạn gắn bó với nhau như hình với bóng. Một hôm ☐ Kiến Vàng hỏi Kiến Đen:

- Kiến Đen này bạn có muốn cùng đi ngao du thiên hạ không☐

Câu 7: Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B đề tạo thành câu giới thiệu:

Câu 8: Tìm các từ ngữ chỉ nghề nghiệp rồi viết vào chỗ trống:

M: Giáo viên

(1).................................................. (2).......................................................

(3).................................................. (4).......................................................

2. Đề ôn thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Chân trời sáng tạo

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

• GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
• Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.

II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)

CÂY XẤU HỔ

Bỗng dưng, gió ào ào nổi lên. Có tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô lạt xạt lướt trên cổ. Cây xấu hổ co rúm mình lại.

Nó bỗng thấy xung quanh xôn xao. Nó hé mắt nhìn: Không có gì lạ cả. Bấy giờ, nó mới bừng những con mắt lá. Quả nhiên, không có gì lạ thật.

Nhưng những cây cỏ xung quanh vẫn cứ xôn xao. Thì ra, vừa có một con chim xanh biếc, toàn thân lóng lánh như tự tỏa sáng không biết từ đâu bay tới. Chim đậu một thoáng trên cành thanh mai rồi lại bay đi. Các cây cỏ xuýt xoa: biết bao nhiêu con chim đã bay qua đây, chưa có con nào đẹp đến thế.

Càng nghe bạn bè trầm trồ, cây xấu hổ càng tiếc. Không biết bao giờ con chim xanh đó quay trở lại?

Khoanh tròn đáp án đúng và trả lời câu hỏi:

Câu 1 (0,5 điểm): Nghe tiếng động lạ, cây xấu hổ đã làm gì?

A. Cây xấu hổ co rúm mình lại

B. Cây xấu hổ hé mắt nhìn

C. Cây xấu hổ vẫy cành lá

Câu 2 (0,5 điểm): Cây cỏ xung quanh xôn xao về chuyện gì?

A. Có một con chim lạ bay đến

B. Có một con chim xanh biếc không biết từ đâu bay tới rồi lại vội bay đi ngay

C. Có một con chim chích chòe bay đến

Câu 3 (0,5 điểm): Cây xấu hổ tiếc nuối điều gì?

A. Vì chưa bắt được con chim

B. Vì cây xấu hổ nhút nhát

C. Vì chưa được nhìn thấy con chim

Câu 4 (0,5 điểm): Tiếng lá khô lướt trên cỏ như thế nào?

A. Róc rách

B. Lạt xạt

C. Xôn xao

Câu 5 (0,5 điểm): Toàn thân con chim như thế nào?

A. Lóng lánh

B. Lòe loẹt

C. Lập lòe

Câu 6 (1,0 điểm): Câu văn nào cho biết cây xấu hổ rất mong con chim xanh quay trở lại?

................................................................................................

Câu 7 (0,5 điểm): Trong câu “Cây xấu hổ co rúm mình lại.”, từ chỉ hoạt động là từ nào?

................................................................................................

Câu 8 (1,0 điểm): Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống:

mùa hè, chú ve sầu, rung rinh, râm ran

Mỗi quả sấu là một nốt nhạc…………trong gió trời. Còn nhạc sĩ là những ………………với những chiếc vĩ cầm vô hình, …………..trong tán lá nồng nàn suốt cả…………..

Câu 9 (1,0 điểm):

a)

- Tìm 2 từ chỉ sự vật:..........................................................................................

- Tìm 2 từ chỉ đặc điểm:................................................................................................

b) Đặt một câu với từ ngữ vừa tìm được ở phần a.

................................................................................................

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1. Nghe – viết (4 điểm)

Cây và hoa bên lăng Bác

Sau lăng, những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên, reo vui với nhánh sứ đỏ của đồng bằng Nam Bộ. Trên bậc tam cấp, hoa dạ hương chưa đơm bông, nhưng hoa nhài trắng mịn, hoa mộc, hoa ngâu kết chùm đang tỏa hương ngọt ngào.

2. Luyện tập (6 điểm)

Viết 4 – 5 câu kể về một hoạt động em tham gia cùng các bạn.

3. Đề ôn thi học kì 2 lớp 2 môn Tiếng Việt Cánh Diều

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

- GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.

II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)

MÂY ĐEN VÀ MÂY TRẮNG

Trên bầu trời cao rộng, mây đen và mây trắng đang rong ruổi theo gió. Mây trắng xốp, nhẹ, bồng bềnh như một chiếc gối bông xinh xắn. Mây đen vóc dáng nặng nề, đang sà xuống thấp. Thấy mây đen bay thấp, mây trắng rủ:

- Chúng mình bay lên cao đi! Bay cao thú vị lắm!

- Anh bay lên đi! – Mây đen nói – Tôi còn phải mưa xuống, ruộng đồng đang khô cạn vì hạn hán, muôn loài đang mong chờ tôi.

Mây trắng ngạc nhiên hỏi:

- Làm mưa ư? Anh không sợ tan biến hết hình hài à?

Nói rồi mây trắng bay vút lên. Nó bị gió cuốn tan biến vào không trung.

Mây đen sà xuống thấp rồi hóa thành mưa rơi xuống ruộng đồng, cây cỏ,…Con người và vạn vật reo hò đón mưa. Mưa tạnh, nắng lên rực rỡ. Nước ở ruộng đồng bốc hơi, bay lên, rồi lại kết lại thành những đám mây đen. Những đám mây đen hóa thành mưa rơi xuống…Cứ như thế, mây đen tồn tại mãi mãi.

(Theo ngụ ngôn chọn lọc)

Khoanh tròn vào đáp án đúng và trả lời câu hỏi:

Câu 1 (0,5 điểm): Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người?

A. Mây trắng và bầu trời

B. Mây trắng và mây đen

C. Nắng và gió

Câu 2 (0,5 điểm): Mây trắng rủ mây đen đi đâu?

A. Rong ruổi theo gió

B. Bay lên cao

C. Sà xuống thấp

Câu 3 (0,5 điểm): Vì sao mây trắng lại muốn rủ mây đen bay lên cao?

A. Vì mây trắng không thích bay chậm

B. Vì mây trắng sợ tan biến khi bay thấp

C. Vì mây trắng muốn mây đen bay cùng mình

Câu 4 (0,5 điểm): Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?

A. Vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ

B. Vì mây đen không thích bay lên cao

C. Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người

Câu 5 (0,5 điểm): Dòng nào dưới đây cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật?

A. Con người và vạn vật reo hò đón mưa

B. Nó bị gió cuốn tan biến vào không trung

C. Mưa tạnh, nắng lên rực rỡ

Câu 6 (1,0 điểm): Nói lời cảm ơn của em đối với anh mây đen.

................................................................................................

................................................................................................

Câu 7 (0,5 điểm): Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:

Đám mây xốp trông như một chiếc gối bông xinh xắn.

................................................................................................

Câu 8 (1,0 điểm): Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm từ phù hợp:

bầu trời, sà xuống, ruộng đồng, reo hò, mây trắng

- Từ chỉ sự vật:............................................................................................