Giải SBT Ngữ văn 6 Cánh diều bài 48

Chúng tôi xin giới thiệu bài Giải SBT Ngữ văn 6 bài 48: Đọc hiểu Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi chương trình sách mới. Thông qua đây các em học sinh đối chiếu với lời giải của mình, hoàn thành bài tập hiệu quả.

Bài: Đọc hiểu Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

Câu 1: Yếu tố nào sau đây không có trong văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng?

A. Nhan đề

B. Sa pô

C. Đề mục

D. Hình ảnh

Trả lời:

Đáp án: C. Đề mục

Câu 2: (Câu hỏi 2, SGK) Chỉ ra bố cục của văn bản và xác định nội dung chính của mỗi phần.

Trả lời:

Bố cục tác phẩm được chia làm 3 phần:

(1) Giới thiệu về sự kiện được thuật lại: quá trình ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng.

(2) Nguyên nhân, diễn biến và kết quả sự kiện.

(3) Giá trị của bài hát trường tồn với thời gian.

Câu 3: (Câu hỏi 3, SGK) Tìm trong văn bản những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

Trả lời:

Nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát gồm có:

Ngay đầu tháng 4 năm 1975, tin chiến thắng vang dội từ các chiến trường phía Nam đã thôi thúc nhạc sĩ sáng tác.

Bản tin chiều ngày 28 tháng 4 năm 1975 của đài tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho sự ra đời của bài hát.

Câu 4: (Câu hỏi 4, SGK) Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng “có số phận đặc biệt”?

Trả lời:

• Ngay từ đầu tháng 4 năm 1975, tin chiến thắng vang dội từ các chiến trường phía Nam: Tây Nguyên, Huế, Đà Nẵng, ... đã thôi thúc cánh nhạc sĩ chúng tôi sáng tác.
• Bản tin chiều 28 tháng 4 năm 1975 của Đài tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho ra đời bài hát.
• Trong nguồn cảm hứng dào dạt, hai tiếng đồng hồ sau bài hát được hoàn thành, không cần sửa một câu, một chữ.
• Định để đến 7-5 mới dàn dựng nhưng chiến thắng đến sớm so với dự định ban đầu nên chọn luôn bài này.
• Những lần trước khi nghe bài hát của mình được phát sóng nhạc sĩ đều kiểm tra xem lời và nhạc đã đúng chưa nhưng lần này thì cảm giác như bài hát đã có sẵn đâu đó rồi, mình không viết thì có người khác viết thay.

Câu 5: Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng để làm gì? Hôm sau, khi tôi đưa hội đồng duyệt, anh em đùa: “Sao giống như bài hát viết cho thiếu nhi! ”.

A. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp

B. Đánh dấu lời đối thoại của các nhân vật

C. Đánh dấu tên của một tác phẩm của nhạc sĩ Phạm Tuyên

D. Đánh dấu cách hiểu một từ ngữ không theo nghĩa thông thường

Trả lời:

Đáp án: A. Đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp

Câu 6: Tìm và ghi lại những từ ngữ thuộc lĩnh vực âm nhạc có trong văn bản.

Trả lời:

Các từ vựng có trong lĩnh vực âm nhạc: nhạc phẩm, nhạc sĩ, bài hát, sáng tác, hợp xướng, thu thanh, ca từ, giai điệu

>>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Ngữ văn 6 Cánh diều bài 49

Trên đây là toàn bộ lời giải Giải SBT Ngữ văn lớp 6 bài 48: Đọc hiểu Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng sách Cánh diều. Các em học sinh tham khảo thêm Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo và Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức. VnDoc liên tục cập nhật lời giải cũng như đáp án sách mới của SGK cũng như SBT các môn cho các bạn cùng tham khảo.