Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Thu Hà
Văn học
lớp 5
A. Mở bài:
- Người em được tả tên là gì? Em quen hoặc biết từ khi nào?
- Người đó đã để lại cho em ấn tượng và tình cảm gì?
B. Thân bài:
- Tả ngoại hình:
+ Khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt,
+ Vóc dáng (chiều cao, gầy, béo, đậm đà...)
+ Phong cách và trang phục,...
- Tả hoạt động:
+ Có thể tả những hoạt động thường ngày của người được tả từ đó nhận xét về tính cách của người đó.
+ Hoặc có thể nhận xét về tính cách sau đó nói về những hoạt động để làm dẫn chứng.
C. Kết bài
- Nêu những ảnh hưởng của người đó đối với em
- Tình cảm, cảm xức của em với người đó
- mà:
+ Em bé tô bức tranh mãi mà chưa xong.
+ Nếu học mà không hiểu, nên hỏi thầy giáo, bạn bè.
- thì:
+ Học thật chăm chỉ thì điểm sẽ cao.
+ Nếu em chăm chỉ và ngoan thì ai cũng yêu mến.
- bằng:
+ Hãy học bằng tất cả sự say mê của mình.
+ Chiếc áo mới mẹ cho Nhung may bằng một thứ vải thật là mát.
Chiếc bút máy là người bạn gắn bó với em trong suốt ba năm học. Kể từ khi được luyện viết bút mực, mẹ đã tặng cho em chiếc bút mài màu đỏ xinh xắn này. Trên thân bút còn có khắc tên của em. Em sử dụng bút viết trong lúc học bài và chăm chỉ luyện chữ đẹp. Những chiếc bút máy là thành quả của các cô chú công nhân ngày đêm tỉ mỉ, miệt mài làm việc trong nhà máy sản xuất. Em sẽ giữ gìn cẩn thận chiếc bút máy này.
Anh nhà tui
Văn học
lớp 3
Em bé ăn rất lâu.
Cô gọi chúng em mau chóng tập trung ở sân trường tập thể dục giữa giờ.
Mèo Ú
Văn học
lớp 3
Thỏ Bông
Văn học
lớp 3
Lanh chanh
Văn học
Lớp 3