Văn học

Hoạt động của thư viện: trưng bày sách, giới thiệu sách, bảo quản sách, phân loại sách, cho mượn sách

Dấu ngoặc kép trong câu chuyện dùng để đánh dấu tên sách và đánh dấu tên mục trong sách.

Nhân vật trong bài thơ ao ước rằng qua những cuốn sách giáo khoa, con cháu của họ sẽ ọc được nhưng điều tốt, trở thành thành người có ích và có đạo đức tốt.

Ủ vào trang sách nuôi người lớn khôn.

Gieo khao khát để vẹn tròn tương lai

Những trang sách lại nói lời ước mơ.

Nhân vật trong bài nhớ đến những kỉ niệm: hầm kèo, hàng xoan, khoai nướng, đội mũ rơm giữa trời thời đi học

Lời trong bài thơ là của chính tác giả

Kết bài mở rộng:

Cây hoa đào ngày tết tượng trưng cho sự sung túc, đủ đầy,sắc hồng được cho là màu sắc của sự may mắn, mang lại sự ấm cúng cho mọi nhà. Tất cả mang đến sự thịnh vượng, hạnh phúc, yên ấm trong năm mới. Em rất thích cây hoa đào và sẽ chăm sóc cây thật tốt để cây mãi xanh tươi như bây giờ.

Nhờ tinh thần ham học hỏi và só sự sáng tạo, Uy-li-am trở thành một tấm gương sáng nên nhiều trường đại học tại Mỹ khuyến khích sinh viên đọc cuốn sách viết về cậu để có cảm hứng và học tập từ những thành tựu của Uy-li-am.

Do Uy-li-am ở tuổi trẻ, chưa được học hành nhiều nhưng vẫn có thể sáng chế ra nguồn điện giúp đỡ cho người dân, cho nên cậu đã được liệt vào danh sách những người dưới ba mươi tuổi đã thay đổi thế giới.

Sáng chế của Uy-li-am phục vụ đủ nguồn điện để bơm nước cho các cánh đồng trong làng, phục vụ cho sinh hoạt hàng ngày của các hộ dân.

Không được tới trường, Uy-li-am tìm đến thư viện làng. Cậu đã đọc được hai cuốn sách hướng dẫn cách làm ra điện và ứng dụng được cách làm ra điện bằng gió để giúp cho sinh hoạt và công việc trong gia đình cũng như giúp đỡ người dân trong làng.

Làng quê của Uy-li-am ở Châu Phi là một làng quê nghèo. Hạn hán xảy ra khiến cho gia đình và người dân trong làng của cậu phải sống trong tình trạng đói kém, có nhiều người không còn sống được nữa do thiếu thốn thực phẩm.