Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Kẻ cướp trái tim tôi
Sinh học
Lớp 12
Kẻ cướp trái tim tôi
Sinh học
Lớp 12
Khi cây 4n giao phấn với cây 2n sẽ tạo ra thể tam bội 3n bất thụ nên quần thể cây 4n có thể xem là một loài mới do đã cách li sinh sản với quần thể gốc.
Chọn C
vinh(ny ngân)
Sinh học
Lớp 12
Cần phải bảo vệ sự đa dạng của các loài cây, ngay cả các cây hoang dại vì sau này chúng ta có thể khai thác những gen quý hiếm từ chúng hoặc tạo ra các giống cây trồng mới.
Hằngg Ỉnn
Sinh học
Lớp 12
Cơ chế hình thành loài mới bằng lai xa và đa bội hoá là:
- Các loài có họ hàng gần gũi có thể thụ phấn cho nhau tạo nên các con lai thường bất thụ.
- Con lai khác loài nếu được đột biến làm nhân đôi số lượng NST (đa bội hóa hay song nhị bội) thì chúng có thể sinh sản bình thường. Chúng được xem là một loài mới so với các loài bố mẹ vì khi lai trở lại với các loài bố mẹ thì sẽ cho ra con lai bất thụ (cách li sinh sản với các loài bố mẹ).
Sư Tử
Sinh học
Lớp 12
Cơ chế hình thành loài bông mới trồng ở Mĩ xảy ra do lai xa lào bông châu Âu và loài hoang dại ở Mĩ sau đó con lai được đa bội hóa tạo nên bộ NST 2n = 52 trong đó có 26 NST lớn và 26 NST nhỏ. Sơ đồ sau:
Loài bông châu Âu x Loài bông hoang dại Mĩ
Hệ gen AA với NST 2n = 26 (lớn) ↓ Hệ gen BB với NST 2n = 26 (nhỏ)
Con lai có hệ gen AB với 2n = 13A+ 13B bị bất thụ
↓ Gấp đôi số lượng NST, đa bội hóa
Loài bông trồng ở Mĩ có bộ NST = 52 (26A + 26B) trong đó có 26 NST lớn và 26 NST nhỏ