Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Lý thuyết Tiếng Việt 2 bài 9

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 2

Lý thuyết Tiếng Việt 2 bài 9 giải thích chi tiết bài tập, giải nghĩa và trả lời câu hỏi môn Tiếng Việt 2 giúp các em học sinh dễ hiểu hơn. Đồng thời cũng giúp các em rèn luyện kỹ năng để học tốt Tiếng Việt 2. Mời các em học sinh cùng tham khảo.

Lý thuyết Tiếng Việt 2 bài 9

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI

1. Tìm các từ:

- Có tiếng học.

Gợi ý: học hành, học hỏi, học tập, học giỏi, học nhóm, học sinh…

- Có tiếng tập.

Gợi ý: tập viết, tập vẽ, tập múa, tập hát, tập thể dục, học tập, tập bơi, tập nhảy, …

2. Đặt câu với một từ vừa tìm được ở bài tập 1.

Gợi ý:

- Các bạn học sinh đang vui chơi trong sân trường.

- Cả lớp chăm chú tập viết chữ A.

- Lớp em tập múa bài “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ” để biểu diễn văn nghệ.

3. Sắp xếp lại các từ trong mỗi câu dưới đây để tạo thành một câu mới :

- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.

=> Thiếu nhi rất yêu Bác Hồ.

- Thu là bạn thân nhất của em.

=> Bạn thân nhất của em là Thu.

4. Em đặt dấu câu gì vào cuối mỗi câu sau?

- Em tên là gì

- Em học lớp mấy

- Tên trường của em là gì

Gợi ý: Đó là những câu hỏi.

Trả lời:

- Em tên là gì?

- Em học lớp mấy?

Như vậy là VnDoc đã giới thiệu bài viết Lý thuyết Tiếng Việt lớp 2 bài 9 nhằm giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt lớp 2. Ngoài tài liệu về Lý thuyết Tiếng Việt lớp 2 trên, các em học sinh có thể tham khảo thêm các dạng Đề thi học kì 1 lớp 2Đề thi học kì 2 lớp 2 mới nhất được cập nhật.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Lý thuyết Tiếng Việt 2

    Xem thêm