Trắc nghiệm Bầm ơi
Trắc nghiệm Bầm ơi
Trắc nghiệm Tập đọc lớp 5: Bầm ơi bao gồm 10 câu hỏi cho các em học sinh tham khảo, củng cố kiến thức toàn bộ bài tập đọc và trả lời câu hỏi, chuẩn bị cho các bài thi trong năm học. Mời các em học sinh tham khảo.
Bầm ơi
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Con ra tiền tuyết xa xôi
Thương bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền.
TỐ HỮU
Trắc nghiệm Bầm ơi lớp 5
Câu 1. Anh chiến sĩ nhớ về mẹ trong hoàn cảnh nào?
a. Buổi chiều đông có gió núi và mưa phùn, thời điểm vào vụ cấy đồng ở quê anh.
b. Buổi chiều thu gió núi và mưa phùn.
c. Buổi chiều xuân gió núi và mưa phùn.
Câu 2. Viết vào chỗ trống hai câu thơ tả người mẹ hiện lên trong trí nhớ anh chiến sĩ.
………………………………………………………………………………………………………………
Câu 3. Câu thơ “Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bay nhiêu!” tác giả sử dụng nghệ thuật gì?
a. Ẩn dụ.
b. So sánh.
c. Nhân hoá.
Câu 4. Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ với mẹ, em thấy bà mẹ và anh có phẩm chất chất gì? Điền ý kiến của em vào từng chỗ trống.
a. Phẩm chất của bà mẹ:
………………………………………………………………………………………………………………
b. Phẩm chất của anh chiến sĩ:
………………………………………………………………………………………………………………
Câu 5. Dấu phẩy trong câu “Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non.” có tác dụng gì?
a. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
b. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
c. Ngăn cách các vế câu.
Câu 6. Dấu phẩy trong câu thơ sau có tác dụng gì?
Con ra tiền tuyến xa xôi
Yêu bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền.
a. Ngăn cách các vế câu.
b. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
c. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Câu 7. Câu thơ nào sau đây thể hiện tình cảm của mẹ với con?
a. Mạ non bầm cấy mấy đon - Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
b Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều - Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
c Con đi trăm núi ngàn khe - Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
d Mưa phùn ướt áo tứ thân - Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Câu 8. Câu thơ nào sau đây thể hiện tình cảm của con với mẹ?
a Con đi trăm núi ngàn khe - Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
b Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều - Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
c Mạ non bầm cấy mấy đon - Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
d Mưa phùn ướt áo tứ thân - Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Câu 9. Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh?
a. Người mẹ của anh là tiêu biểu cho người phụ nữ Việt Nam.
b. Người mẹ của anh là tiêu biểu cho người phụ nữ Việt Nam thời bình.
c. Người mẹ của anh là tiêu biểu cho người phụ nữ Việt Nam thời kháng chiến.
d. Tất cả các ý trên
Câu 10. Qua lời tâm sự của anh chiến sĩ, em có suy nghĩ gì về anh?
a. Anh chiến sĩ am hiểu đời sống của nhân dân.
b. Anh chiến sĩ là người yêu nước, đặt tình yêu mẹ bên tình yêu đất nước.
c. Anh chiến sĩ gắn bó với cuộc sống của đồng bào nhân dân.
d. Tất cả các ý trên
Đáp án Trắc nghiệm Tập đọc lớp 5
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Đáp án | a | b | c | b | c | d | d | d |
Câu 2: Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non.
Câu 4: a. Chịu thương, chịu khó, thương yêu con sâu nặng.
b. Hiếu thảo, giàu lòng thương mẹ, yêu đất nước.
Trên đây, VnDoc sưu tầm bài tập Trắc nghiệm Bầm ơi cho các em học sinh củng cố lại toàn bộ kiến thức bài Tập đọc. Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 5, đề thi học kì 2 lớp 5 theo Thông tư 22 mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập lớp 5 mới nhất.