Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

VnDoc.com

Kẹo Ngọt Toán học lớp 7

Bài 3.23 trang 54 SGK Toán 7 tập 1 Kết nối tri thức

Bài 3.23 trang 54 Toán 7 tập 1:

Cho hình 3.44:

Hình 3.44:

Giải thích tại sao:

a) MN // EF;

b) HK // EF;

c) HK // MN.

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Xóa Đăng nhập để viết

2 Câu trả lời

Biết Tuốt
Quan sát hình vẽ ta có:

a) Ta có:

$\widehat {MNE} = \widehat {NEF} = {30^0}$ $\hat{M N E} = \hat{N E F} = 30^{0}$

Mặt khác hai góc ở vị trí so le trong

=> MN // EF (Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song)

b) Ta có: $\widehat {DKH} = \widehat {DFE} = {60^0}$ $\hat{D K H} = \hat{D F E} = 60^{0}$

Mặt khác hai góc ở vị trí đồng vị

=> HK // EF (Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song)

c) Ta có: MN // EF (chứng minh câu a)

HK // EF (chứng minh câu b)

=> HK // MN (tính chất bắc cầu)
Xem thêm...
0 Trả lời 11:43 25/10
Bé Gạo
Xem đáp án tại đây: Giải Toán 7 bài 10: Tiên đề Euclid. Tính chất của hai đường thẳng song song

0 Trả lời 11:43 25/10