Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Online - Tuần 14 (Nâng cao)

Câu 1: Vận dụng
Chi tiết "Càng viết, cô càng phấn khích." cho thấy điều gì về Giô-an?
- A. Khi viết truyện, Giôi-an tạm quên đi những vất vả của công việc ở công ty nên cô rất phấn khích
- B. Giô-an rất yêu việc viết truyện, nên cô cảm thấy phấn khích khi được làm việc mình yêu thích
- C. Giô-an biết câu chuyện mình đang viết sẽ trở nên nổi tiếng nên cô rất phấn khích khi viết
- D. Giô-an rất đam mê việc tưởng tượng, nên cô thấy phấn khích khi được tự do tưởng tượng
Câu 2: Vận dụng
Vì sao khi Giô-an làm việc cho một công ty nhung trong đầu lại luôn tràn ngập những câu chuyện?
- A. Vì Giô-an không thể kiểm soát suy nghĩ của bản thân
- B. Vì công việc của Giô-an quá tẻ nhạt và nhàm chán, nên cô có nhiều thời gian rảnh
- C. Vì Giô-an chỉ tạm thời đi làm ở công ty để kiếm tiền xuất bản sách
- D. Vì công việc đó không phải là ước mơ của Giô-an, nên cô luôn nghĩ về những câu chuyện
Câu 3: Vận dụng
Chi tiết "Giô-an thường nghĩ ra nhiều câu chuyện và kể cho em gái nghe" cho thấy điều gì về cô bé Giô-an?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. Giô-an rất giỏi kể chuyện
- B. Giô-an rất yêu thương em gái của mình
- C. Giô-an rất thích được kể chuyện cho em gái nghe
- D. Giô-an có trí tưởng tượng phong phú
Câu 4: Vận dụng
Từ ngữ nào sau đây không thể thay thế cho từ in đậm trong câu văn sau:
Khi cuốn sách được xuất bản, Giô-an muốn hét thật to: “Mơ ước của mình đã trở thành hiện thực!”.
- A. mong ước
- B. ước mơ
- C. ước mong
- D. mơ mộng
Câu 5: Vận dụng
Vì sao sau khi tốt nghiệp đại học, Giô-an lại không trở thành một nhà văn ngay lúc đó?
- A. Vì Giô-an vẫn chưa viết được một cuốn sách nào để xuất bản
- B. Vì Giô-an không còn ao ước trở thành một nhà văn nữa
- C. Vì lúc đó Giô-an chưa có tác phẩm nổi tiếng nào cả
- D. Vì Giô-an cảm thấy việc làm nhà văn không thể duy trì kinh tế cho gia đình
Câu 6: Thông hiểu
Vì sao câu chuyện "Chú thỏ con" được Giô-an viết thành truyện?
- A. Vì Giô-an muốn thực hiện ước mơ trở thành nhà văn thông qua cuốn truyện này
- B. Vì Giô-an muốn tặng cuốn truyện đó cho em gái
- C. Vì Giô-an biết cuốn truyện này sẽ được trẻ em trên toàn thế giới yêu thích
- D. Vì mỗi lần kể chuyện về chú thỏ cho em gái, Giô-an lại quên mất đã kể những gì vào hôm trước, nên đã viết lại trước khi bản thân quên mất
Câu 7: Thông hiểu
Giô-an Rô-linh là một cô bé như thế nào?
- A. Giô-an Rô-linh là một cô bé có trí tưởng tượng rất phong phú
- B. Giô-an Rô-linh là một cô bé rất yêu thương em gái của mình
- C. Giô-an Rô-linh là một cô bé có ước mơ trở thành nhà báo từ khi còn rất nhỏ
- D. Giô-an Rô-linh là một cô bé có khả năng kẻ chuyện cuốn hút
Câu 8: Thông hiểu
Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn thơ sau:
"Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa"
- A. Nhấn mạnh vẻ đẹp của từng tầng bóng hoa, bóng cây chồng chéo lên nhau dưới ánh trăng sáng
- B. Nhấn mạnh sự ồn ào, náo nhiệt của rừng núi về đêm
- C. Nhấn mạnh vẻ đẹp rực rỡ, trong trẻo của thiên nhiên núi rừng
Câu 9: Thông hiểu
Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:
"Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh."
- A. Nhấn mạnh vẻ đẹp nổi bật của hoa gạo, của chồi non trên thân cây gạo
- B. Nhấn mạnh về số lượng rất nhiều, đông đúc của lộc biếc và hoa gạo khi mùa xuân đến
- C. Nhấn mạnh sự to lớn, khổng lồ của cây gạo
Câu 10: Thông hiểu
Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:
Đêm nay bên bến Ô Lâu
Cháu ngồi cháu nhớ chòm râu Bác Hồ
Nhớ hình Bác giữa bóng cờ
Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu

(trích Cháu nhớ Bác Hồ)
- A. Nhấn mạnh, tô đậm nỗi nhớ thương của bạn nhỏ dành cho Bác Hồ
- B. Nhấn mạnh, tô đậm tình cảm yêu thương của bạn nhỏ dành cho Bác Hồ
- C. Nhấn mạnh, tô đậm những đặc điểm về ngoại hình của Bác Hồ trong lòng bạn nhỏ

Câu 11: Thông hiểu

Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:

Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu
Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.
Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa.
Tìm nơi quần đảo khơi xa
Có loài hoa nở như là không tên…

(trích Hành trình của bầy ong)

A. Khắc họa những chuyến đi tới khắp nơi, không quản ngại khó khăn, xa xôi của bầy ong
B. Khắc họa sự chăm chỉ, cần cù, chịu khó của bầy ong
C. Khắc họa hình ảnh những chuyến đi của bầy ong

Câu 12: Thông hiểu

Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:

Quỳ hai gối lên sàn, cô giáo viết thật to, thật đậm hai chữ: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao nhiêu tiếng cùng hò reo:

- Ôi! Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!

- A, chữ, chữ cô giáo!

(trích Buôn Chư Lênh đón cô giáo)

A. Thể hiện cảm xúc yêu mến, phấn khích của người dân khi được nhìn thấy chữ viết của cô giáo
B. Thể hiện sự ngạc nhiên, bất ngờ của người dân khi được nhìn thấy chữ viết của cô giáo
C. Thể hiện cảm xúc yêu mến, kính trọng của người dân đối với cô giáo mới đến

Câu 13: Thông hiểu

Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:

- Để có một ngôi làng như một ngôi làng ở trên đất liền, rồi sẽ có chợ, có trường học, có nghĩa trang…

Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi bất ngờ, vỗ vào vai Nhụ:

- Thế nào con, đi với bố chứ?

- Vâng! Nhụ đáp nhẹ.

(trích Lập làng giữ biển)

A. Nhấn mạnh sự đầy đủ, tiện nghi của cuộc sống tại ngôi làng trên biển trong tương lai, như một giấc mơ
B. Nhấn mạnh đặc điểm cơ sở vật chất đã có trong ngôi làng ở trên biển, như là các ngôi làng khác trong đất liền
C. Nhấn mạnh khao khát, ước mơ của tác giả về ngôi làng ở vùng biển

Câu 14: Thông hiểu

Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:

Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh như sóc, thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên,...

(trích Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân)

A. Khắc họa sự oái oăm, khó khăn của trò chơi
B. Khắc họa sự lặp đi lặp lại nhiều lần của hành động leo lên cây chuối của người dự thi
C. Khắc họa sự khó khăn trong thử thách leo lên thân cây chuối của cuộc thi

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 Online - Tuần 14 (Nâng cao)

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đổi điểm làm bài