Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
VnDoc.com Lớp 4 Khóa học Lớp 4 Khóa học Hè lớp 4
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Bài tập ôn hè lớp 4 môn Tiếng Việt Online - Ngày 26

Đề ôn tập hè lớp 4 môn Tiếng Việt - Ngày 26 do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện các kiến thức và kĩ năng môn Tiếng Việt đã học ở lớp 4 để không quên kiển thức trong thời gian nghỉ hè, sẵn sàng bước vào lớp 5. Mời các em tham khảo.

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
  • Bài kiểm tra này bao gồm 22 câu
  • Điểm số bài kiểm tra: 22 điểm
  • Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
  • Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
  • Câu 1: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Buổi sáng tháng Chín mát mẻ và dễ chịu.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Buổi sáng tháng Chín mát mẻ và dễ chịu||mát mẻ và dễ chịu.
    Đáp án là:

    Buổi sáng tháng Chín mát mẻ và dễ chịu.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Buổi sáng tháng Chín mát mẻ và dễ chịu||mát mẻ và dễ chịu.
  • Câu 2: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới||đang từ phương bắc trôi tới.
    Đáp án là:

    Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới||đang từ phương bắc trôi tới.
  • Câu 3: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Lũ trẻ xóm Đông tụ tập ở gốc phượng đầu xóm để nô đùa. 

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Lũ trẻ xóm Đông tụ tập ở gốc phượng đầu xóm để nô đùa||tụ tập ở gốc phượng đầu xóm để nô đùa.
    Đáp án là:

    Lũ trẻ xóm Đông tụ tập ở gốc phượng đầu xóm để nô đùa. 

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Lũ trẻ xóm Đông tụ tập ở gốc phượng đầu xóm để nô đùa||tụ tập ở gốc phượng đầu xóm để nô đùa.
  • Câu 4: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chú nai con sợ hãi núp sau chân mẹ.

  • Câu 5: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Biết trời sắp có mưa nhiều ngày, đàn chuồn chuồn kéo nhau bay thấp xuống, trốn dưới lùm cây.

  • Câu 6: Nhận biết
    Xét các kết hợp từ dưới đây và cho biết trường hợp nào không phải là câu?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 7: Nhận biết
    Xét các kết hợp từ dưới đây và cho biết trường hợp nào là câu?
  • Câu 8: Nhận biết
    Đoạn văn sau có bao nhiêu câu?

    Lý Tự Trọng sinh ra trong một gia đình nông dân nghèo ở Hà Tĩnh. Anh giác ngộ cách mạng rất sớm và được tổ chức đưa ra nước ngoài học tập. Vốn thông minh, anh học rất giỏi, nói thạo tiếng Trung Quốc và tiếng Anh. Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước. Các đồng chí lãnh đạo giao cho anh nhiệm vụ liên lạc, chuyển nhận thư từ, tài liệu tới các tổ chức Đảng ở nước bạn qua đường tàu biển.

    (trích Lý Tự Trọng)

    ➜ Đoạn văn có 5||năm câu

    Đáp án là:

    Lý Tự Trọng sinh ra trong một gia đình nông dân nghèo ở Hà Tĩnh. Anh giác ngộ cách mạng rất sớm và được tổ chức đưa ra nước ngoài học tập. Vốn thông minh, anh học rất giỏi, nói thạo tiếng Trung Quốc và tiếng Anh. Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước. Các đồng chí lãnh đạo giao cho anh nhiệm vụ liên lạc, chuyển nhận thư từ, tài liệu tới các tổ chức Đảng ở nước bạn qua đường tàu biển.

    (trích Lý Tự Trọng)

    ➜ Đoạn văn có 5||năm câu

  • Câu 9: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Cụ giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để mở rộng mặt đường.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Cụ giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để mở rộng mặt đường||giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để mở rộng mặt đường.
    Đáp án là:

    Cụ giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để mở rộng mặt đường.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Cụ giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để mở rộng mặt đường||giật mình choàng dậy, bật đèn, tìm cây bút và tờ giấy trắng viết đơn xin hiến nhà để mở rộng mặt đường.
  • Câu 10: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Một hạt muỗng hoàng yến bé nhỏ đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Một hạt muỗng hoàng yến bé nhỏ đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng||đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng.
    Đáp án là:

    Một hạt muỗng hoàng yến bé nhỏ đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Một hạt muỗng hoàng yến bé nhỏ đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng||đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng.
  • Câu 11: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Cái hạt gấc rắn chắc màu đen sừng hiện ra.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Cái hạt gấc rắn chắc màu đen sừng hiện ra||hiện ra.
    Đáp án là:

    Cái hạt gấc rắn chắc màu đen sừng hiện ra.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Cái hạt gấc rắn chắc màu đen sừng hiện ra||hiện ra.
  • Câu 12: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Ông trâu già đủng đỉnh bước từng bước chậm rãi.

  • Câu 13: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chú ngựa trắng hưng phấn chạy nhảy trên khắp cánh đồng cỏ.

  • Câu 14: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Này chị ong nâu, sao mỗi ngày chị đều có thể dậy sớm đi kiếm mật như thế?

  • Câu 15: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chị lợn nái âu yếm nhìn đàn con đang ngủ ngon bên cạnh mình.

  • Câu 16: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Lũ trẻ rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Lũ trẻ rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão||rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão.
    Đáp án là:

    Lũ trẻ rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Lũ trẻ rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão||rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão.
  • Câu 17: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Sau mấy tháng hè, hàng rào quanh trường thay tấm áo mới trắng tinh để đón các bạn học sinh.

  • Câu 18: Thông hiểu
    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

     Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp. 

    Chủ ngữ Vị ngữ
     Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp||ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp.
    Đáp án là:

     Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp. 

    Chủ ngữ Vị ngữ
     Tiến Hưng ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp||ngượng nghịu xé mảnh bìa, bỏ vào thùng rác rồi vào lớp.
  • Câu 19: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Những chiếc lá bàng khô rơi khỏi cành, thích thú chao lượn như thể bản thân là một cánh chim.

  • Câu 20: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Mấy quả sim vội vã thay chiếc áo mới màu tím biếc để báo cho mọi người nhanh nhanh đến thu hoạch.

  • Câu 21: Vận dụng
    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chiếc bánh chưng mập mạp tự hào kể cho các bạn nghe về nguồn gốc của mình.

  • Câu 22: Nhận biết
    Đoạn văn sau có bao nhiêu câu?

    Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu xanh của dòng kinh quê hương gợi lên những điều quen thuộc… Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong không gian có mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã bàng vừa ngưng lại thì một giọng đưa em bỗng cất lên… Dễ thương làm sao giọng đưa em lảnh lót của miền Nam vút lên đưa trẻ thơ vào giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui. 

    (trích Dòng kinh quê hương)

    ➜ Đoạn văn có 3||ba câu

    Đáp án là:

    Cũng như mọi màu xanh trên khắp đất nước, màu xanh của dòng kinh quê hương gợi lên những điều quen thuộc… Vẫn như có một giọng hò đang ngân lên trong không gian có mùi quả chín, một mái xuồng vừa cập bến có tiếng trẻ reo mừng, và sau lưng tôi, tiếng giã bàng vừa ngưng lại thì một giọng đưa em bỗng cất lên… Dễ thương làm sao giọng đưa em lảnh lót của miền Nam vút lên đưa trẻ thơ vào giấc ngủ, đưa con người vào niềm vui. 

    (trích Dòng kinh quê hương)

    ➜ Đoạn văn có 3||ba câu

0/22
22 câu:
Kiểm tra Kiểm tra lại Bỏ qua Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:
  • Nhận biết (18%):
    2/3
  • Thông hiểu (36%):
    2/3
  • Vận dụng (45%):
    2/3
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu làm đúng: 0
  • Số câu làm sai: 0
  • Điểm số: 0
  • Điểm thưởng: 0
Làm lại
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm
Tải file làm trên giấy
1
9 Bài viết đã được lưu
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
Tìm bài trong mục này