Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Chí khí anh hùng
Đề thi 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Chí khí anh hùng
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Chí khí anh hùng được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Tài liệu giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học và kỹ năng giải đề thi, biết cách phân bổ thời gian làm bài sao cho hợp lý. Mời các bạn cùng tham khảo
- Đề kiểm tra 15 phút bài Nỗi sầu oán của người cung nữ
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Nỗi thương mình
1. Trong đoạn trích Chí khí anh hùng của Nguyễn Du, Thúy Kiều đã nói với Từ Hải lúc hai người chia tay: "Nàng rằng: Phận gái chữ tòng - Chàng đi thiếp cũng một lòng xin đi".
Câu nói trên cho thấy Thúy Kiều là người như thế nào?
A. Là một người vợ tuân thủ mẫu mực nề nếp phong kiến, luôn giữ tam tòng tứ đức.
B. Là một người vợ giàu yêu thương.
C. Là người phụ nữ nhân hậu, giàu đức hy sinh khi sẵn sàng từ bỏ cuộc sống yên ổn để theo giúp chồng thực hiện chí lớn.
D. Là một người vợ thủy chung, vẹn đạo phu thê và muốn được chia sẻ khó khăn với chồng.
2. Từ "trượng phu" trong câu "Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương" trong đoạn trích Chí khí anh hùng của Nguyễn Du có nghĩa là
A. người đàn ông tốt bụng.
B. người đàn ông có tài năng xuất chúng.
C. người đàn ông nghĩa hiệp.
D. người đàn ông tài cao học rộng.
3. Từ ngữ, hình ảnh nào trong đoạn trích Chí khí anh hùng được Nguyễn Du dùng để miêu tả sự tỉnh thức mau lẹ của khát vọng, "chí khí anh hùng" của Từ Hải?
A. "thoắt".
B. "trời bể mênh mang".
C. "thanh gươm yên ngựa".
D. "trượng phu".
4. Hình thức ngôn ngữ nào không có trong đoạn trích Chí khí anh hùng của Nguyễn Du?
A. Ngôn ngữ nhân vật.
B. Ngôn ngữ tác giả.
C. Ngôn ngữ độc thoại.
D. Ngôn ngữ đối thoại.
5. Xét về mặt nghệ thuật, đoạn trích Chí khí anh hùng của Nguyễn Du thành công nhất ở phương diện nào?
A. Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên rộng lớn, khoáng đạt mang tầm vóc vũ trụ.
B. Nghệ thuật miêu tả nhân vật theo hướng lí tưởng hóa.
C. Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật sâu sắc và sống động.
D. Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình.
6. Nhận xét nào không đúng với ý nghĩa biểu hiện của không gian trong hai câu thơ: "Trông vời trời bể mênh mang - Thanh gươm yên ngựa trên đường thẳng rong" (trích Chí khí anh hùng)?
A. Không gian rất tương xứng với chí tung hoành của Từ Hải.
B. Không gian xa xăm, mù mịt, đối lập với chí khí hiên ngang của Từ Hải.
C. Không gian xa rộng, như bị che lấp bởi một người với một ngựa, một gươm.
D. Không gian rộng mở, tôn nổi vóc dáng "trượng phu" của Từ Hải.
7. Đọc hai câu thơ trong bài Chí khí anh hùng của Nguyễn Du: "Nửa năm hương lửa đương nồng - Trượng phu thoắt đã động lòng bốn phương".
Hai câu thơ trên cho thấy Từ Hải là người như thế nào?
A. Từ Hải đặt chuyện chí làm trai lớn hơn hạnh phúc.
B. Dù vui duyên mới, Từ Hải vẫn không quên chí làm trai của một đấng anh hào.
C. Từ là một con người luôn say mê hoạt động, ham thích thú ngao du.
D. Từ Hải đã đặt nghĩa nước lên trên tình nhà, sẵn sàng hy sinh hạnh phúc cá nhân để hoàn thành nghĩa vụ với đất nước.
8. Trong văn học trung đại Việt Nam, câu thơ nào không viết về đề tài chí làm trai và hoài bão, khát vọng của đấng nam nhi?
A. "Công danh nam tử còn vương nợ - Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu".
B. "Chí làm trai nam bắc đông tây - Chi phỉ sức vẫy vùng trong bốn bể".
C. "Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ - Người khôn người đến chốn lao xao".
D. "Vòng trời đất dọc ngang ngang dọc - Nợ tang bồng vay trả trả vay".
9. Từ "thẳng rong" trong câu thơ "Thanh gươm yên ngựa lên đường thẳng rong" (trích Chí khí anh hùng) có nghĩa là
A. "đi liền một mạch".
B. "đi mau".
C. "đi rất vội, rất gấp".
D. "đi thẳng".
10. Đoạn trích Chí khí anh hùng chỉ gồm mười tám câu thơ, trong đó, Nguyễn Du đã dành mười câu để "trích dẫn" lời của nhân vật Từ Hải. Điều đó thể hiện dụng ý nghệ thuật gì của tác giả?
A. Tác giả muốn thể hiện với Từ Hải, sự nghiệp, hoài bão lí tưởng mới là mục đích lớn nhất của chàng chứ không phải là hạnh phúc gia đình nhỏ bé.
B. Tác giả để phẩm chất, tính cách nhân vật bộc lộ tự nhiên, khách quan thông qua lời nói của chính nhân vật.
C. Tác giả muốn thể hiện những tâm sự, những suy nghĩ còn ngổn ngang trong lòng Từ trước lúc ra đi.
D. Phải dành một dung lượng lớn như vậy mới chuyển tải hết tầm vóc của tài năng và hoài bão lớn lao của người anh hùng Từ Hải.
Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài: Chí khí anh hùng
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | A | A | B | C | B | C | D | B | D |
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Nỗi thương mình được VnDoc chia sẻ trên đây sẽ là tài liệu hữu ích cho các bạn ôn tập, rèn luyện môn Ngữ văn lớp 10. Hy vọng với tài liệu này các bạn học tốt môn Văn lớp 10. Chúc các bạn học tốt
Ngoài Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 bài Nỗi thương mình, VnDoc còn mang đến bộ kiến thức lý thuyết kèm bài tập đầy đủ các môn Địa lý 10, Toán 10, Tiếng Anh 10,.... hay bạn có thể tham khảo thêm về Soạn bài 10, Học tốt Ngữ Văn lớp 10, .....