Giải SBT Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo bài 23
Giải sách bài tập Ngữ văn 9 bài 23: Viết phần A trang 9 sách Chân trời sáng tạo chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Ngữ văn 9.
Bài: Viết phần A trang 9
Câu 1. Bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết là gì? Trình bày yêu cầu và bố cục của kiểu bài này.
Phương pháp giải:
Đọc phần Kiến thức SGK/18
Lời giải chi tiết:
* Bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết là kiểu bài nghị luận xã hội trong đó, người viết nêu lí lẽ, bằng chứng để phân tích một vấn đề cần giải quyết, từ đó, đưa ra những giải pháp khả thi, thuyết phục cho vấn đề.
* Yêu cầu và bố cục của kiểu bài này
- Yêu cầu
+ Nội dung: xác định, phân tích được vấn đề cần giải quyết và đề xuất những giải pháp phù hợp, khả thi, thuyết phục.
+ Hình thức: lập luận chặt chẽ, đưa ra được lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm; các luận điểm, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí.
- Bố cục
+ Mở bài: giới thiệu vấn đề cần giải quyết, tầm quan trọng của việc khắc phục, giải quyết vấn đề.
+ Thân bài: giải thích vấn đề cần giải quyết, phân tích vấn đề (thực trạng, nguyên nhân, tác hại) và đề xuất giải pháp khả thi, thuyết phục.
+ Kết bài: khẳng định lại ý kiến về tầm quan trọng của việc khắc phục, giải quyết vấn đề; nêu bài học cho bản thân (về suy nghĩ, hành động).
Câu 2. Khi trình bày giải pháp cho vấn đề, cần lưu ý điều gì để lập luận chặt chẽ, thuyết phục?
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức đã học, đưa ra lưu ý khi trình bày giải pháp cho vấn đề.
Lời giải chi tiết:
Khi trình bày giải pháp cho vấn đề, cần đưa ra giải pháp cụ thể, khả thi bằng cách trả lời những câu hỏi:
- Ai là người thực hiện?
- Thực hiện ra sao?
- Phương tiện để thực hiện là gì?
- Thực hiện trong bao lâu?
- Lộ trình thực hiện như thế nào?
Câu 3. Dùng Bảng kiểm kĩ năng viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết để tự kiểm tra, đánh giá văn bản Những giải pháp khắc phục tình trạng tin giả trên mạng Internet trong sách giáo khoa. Từ đó, ghi lại kinh nghiệm bản thân rút ra khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết.
Phương pháp giải:
Xem lại Bảng kiểm SGK/22 để tự kiểm tra, đánh giá văn bản; rút ra kinh nghiệm khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết.
Lời giải chi tiết:
Tiêu chí | Đạt | Chưa đạt | |
Mở bài | Giới thiệu vấn đề cần giải quyết | x | |
Nêu tầm quan trọng của việc giải quyết vấn đề | x | ||
Thân bài | Giải thích vấn đề | x | |
Trình bày luận điểm phân tích các khía cạnh của vấn đề | x | ||
Phân tích lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ các khía cạnh của vấn đề | x | ||
Trình bày luận điểm đề xuất các giải pháp | x | ||
Phân tích lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ các giải pháp cần thực hiện | x | ||
Luận điểm, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí | x | ||
Kết bài | Khẳng định lại ý nghĩa của việc khắc phục, giải quyết vấn đề | x | |
Rút ra bài học cho bản thân | x | ||
Diễn đạt | Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu | x | |
Mở bài lôi cuốn, hấp dẫn | x | ||
Kết bài ấn tượng | x |
Kinh nghiệm bản thân rút ra khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết.
- Xác định rõ yêu cầu kiểu bài: bàn luận về vấn đề cần giải quyết và đề xuất được những giải pháp phù hợp, khả thi.
- Lập luận chặt chẽ, lí lẽ rõ ràng, bằng chứng thuyết phục.
- Bài viết phải đảm bảo bố cục 3 phần
Câu 4. Đề bài: Giả sử khu phố em phát động phong trào Khu phố văn hóa, kêu gọi mọi người góp ý kiến để giúp cho khu phố văn minh, sạch đẹp hơn. Các ý tưởng, bài viết hay sẽ được đăng trên bảng tin khu phố.
Em hãy chọn một vấn đề cần giải quyết trong khu phố để viết bài văn nghị luận trình bày giải pháp khắc phục vấn đề ấy và gửi đến ban tổ chức.
Phương pháp giải:
Dựa vào Kiến thức đã học ở phần Viết, chọn một vấn đề cần giải quyết trong khu phố để viết bài văn nghị luận trình bày giải pháp khắc phục vấn đề ấy và gửi đến ban tổ chức.
Lời giải chi tiết:
HS tham khảo bài làm dưới đây
Vấn đề: Hiện tượng xả rác nơi công cộng
Bước 1: Chuẩn bị
- Vấn đề: nghị luận: hiện tượng xả rác nơi công cộng
- Mục đích: trình bày giải pháp khắc phục hiện tượng xả rác nơi công cộng
- Người đọc: những người quan tâm tới vấn đề nghị luận.
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
Tìm ý bằng cách trả lời những câu hỏi sau:
- Cần hiểu như thế nào về vấn đề này?
- Vấn đề đang diễn ra như thế nào?
- Nguyên nhân vấn đề là do đâu?
- Vấn đề gây ra những tác hại gì?
- Giải pháp nào cần thực hiện để triển khai vấn đề?
Lập dàn ý
a. Mở bài
Dẫn dắt, giới thiệu hiện tượng xả rác nơi công cộng (từ 2-3 câu).
b. Thân bài
- Giải thích:
+ Hiện tượng xả rác nơi công cộng là tình trạng rác thải vứt không đúng nơi quy định, không đúng chỗ gây nên ô nhiễm môi trường.
- Thực trạng
+ Hiện tượng xả rác nơi công cộng hiện đang diễn ra phổ biến.
+ Những đống rác bừa bãi trên vỉa hè, công viên hay các tuyến đường chính.
- Nguyên nhân
+ Sự thiếu ý thức của người dân
+ Cơ sở hạ tầng chưa được cải thiện
- Hậu quả
Xả rác nơi công cộng không chỉ là một vấn đề về môi trường, mà còn ảnh hưởng đến sức khỏe các hộ gia đình sống trong khu vực.
- Giải pháp thiết thực
-> Cá nhân mỗi người phải tự ý thức được trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn vệ sinh môi trường.
-> Cơ quan, tổ chức đứng đầu cần có những biện pháp cứng rắn và răn đe.
c. Kết bài:
Khẳng định lại ý kiến của bản thân.
Bước 3: Viết bài
Dựa trên dàn ý đã lập, học sinh viết bài văn hoàn chỉnh.
Trong những năm gần đây, hiện tượng xả rác nơi công cộng đã trở thành một vấn đề nghiêm trọng ở nhiều khu phố. Đây không chỉ là một hành vi thiếu ý thức mà còn ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống, sức khỏe cộng đồng và mỹ quan đô thị. Để giải quyết tình trạng này, cần có sự chung tay của toàn xã hội, từ các cơ quan tổ chức đến mỗi cá nhân.
Hiện tượng xả rác nơi công cộng là tình trạng rác thải vứt không đúng nơi quy định, không đúng chỗ gây nên ô nhiễm môi trường. Điều đáng buồn là nó diễn ra hàng ngày, hàng giờ, phổ biến ở khu phố. Hình ảnh những đống rác bừa bãi trên vỉa hè, công viên hay các tuyến đường chính đã không còn xa lạ với chúng ta.
Nguyên nhân dẫn tới tình trạng này phải kể tới: sự thiếu ý thức của người dân, cơ sở hạ tầng chưa được cải thiện đầy đủ, và những quy định quản lý chưa thực sự hiệu quả. Một trong những nguyên nhân chủ yếu là sự thiếu ý thức của một bộ phận người dân. Nhiều người vẫn còn thói quen vứt rác bừa bãi mà không cần biết nó gây ảnh hưởng thế nào đến môi trường và mọi người xung quanh. Bên cạnh đó, cơ sở hạ tầng thiếu thốn cũng là một nguyên nhân quan trọng. Khu phố không đủ số lượng thùng rác công cộng hoặc thùng rác không được đặt ở những vị trí hợp lý. Điều này dẫn đến tình trạng người dân “bị ép buộc” phải vứt rác ra ngoài nơi quy định.
Hiện tượng vứt rác nơi công cộng gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường và sức khỏe những hộ dân đang sinh sống quanh đó. Rác thải quá nhiều, bị vứt bừa bãi khiến cho việc xử lí trở nên khó khăn, không đúng cách vì vậy mà bốc lên mùi hôi thối và thu hút các loài côn trùng, gây bệnh truyền nhiễm, làm giảm chất lượng cuộc sống của cư dân. Cuối cùng, việc xả rác nơi công cộng làm mỹ quan đô thị xấu đi, sẽ chẳng ai muốn bước chân vào một nơi đầy rẫy rác thải.
Để khắc phục hiện tượng xả rác nơi công cộng, cần có sự phối hợp đồng bộ giữa các cơ quan chức năng và người dân. Trước hết, các cơ quan quản lý cần đầu tư vào cơ sở hạ tầng, đặc biệt là việc bố trí thêm thùng rác công cộng và đảm bảo việc thu gom rác được thực hiện thường xuyên và hiệu quả. Việc nâng cao nhận thức của cộng đồng cũng là một yếu tố quan trọng. Cần tổ chức các chương trình tuyên truyền, giáo dục để người dân hiểu rõ hơn về tác hại của việc xả rác và cách xử lý rác thải đúng cách. Ngoài ra, việc thực thi các quy định pháp luật về bảo vệ môi trường cũng cần được nghiêm túc thực hiện. Cần có các hình thức xử phạt hợp lý đối với những hành vi xả rác bừa bãi, đồng thời khuyến khích các hành động tích cực trong việc bảo vệ môi trường. Cuối cùng, mỗi cá nhân đều có trách nhiệm trong việc giữ gìn vệ sinh nơi công cộng. Mỗi người dân cần tự giác và chủ động trong việc phân loại và xử lý rác thải, đồng thời tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường.
Hiện tượng xả rác nơi công cộng là một vấn đề cần được giải quyết ngay lập tức để đảm bảo một môi trường sống xanh - sạch- đẹp cho mỗi người dân. Chỉ khi chung tay góp sức, chúng ta mới có thể xây dựng một khu phố đáng sống.
Bước 4: Xem lại, chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Đọc lại bài viết, dựa vào Bảng kiểm để tự đánh giá, chỉnh sửa bài viết, ghi lại các kinh nghiệm bản thân thu nhận được.
>>> Bài tiếp theo: Giải SBT Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo bài 24