Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 14

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung cơ bản

* Hoạt động 1. Làm thí nghiệm phát hiện hô hấp qua sự thải CO₂

GV: treo sơ đồ phóng to hình 14.1 SGK.

HS: đọc phần thông tin về cách làm trong phần hướng dẫn của SGK.

GV: Vậy có thể tiến hành thí nghiệm qua những những bước cụ thể nào?

HS: phát biểu, dự kiến các bước phải làm.

GV: nhận xét và chính xác hoá.

GV: hướng dẫn HS bố trí thí nghiệm như trong hình 14.1.

HS: tiến hành thí nghiệm như hình 14.1 và hướng dẫn của SGK, sau đó nhận xét về các hiện tượng xảy ra. (HS thấy được là bình có nước vôi sẽ bị vẩn đục).

GV: Vậy có đúng là CO₂ có thể làm vẩn đục nước vôi hay không? GV cho HS làm thí nghiệm để so sánh.

HS: làm tiếp thí ngiệm: Hà hơi thở vào nước vôi trong. Sau đó rút ra kết luận.

* Hoạt động 2. Làm thí nghiệm phát hiện hô hấp qua sự hút O₂

GV: treo sơ đồ hình 14.2 SGK.

GV: kiểm tra thêm sự chuẩn bị của mỗi nhóm.

GV: hướng dẫn HS các bước làm thí nghiệm tiếp theo.(Lưu ý là các bước phải làm chính xác và mau lẹ)

HS: làm thí nghiệm và quan sát kết quả.

*Hoạt động 3 – Viết thu hoạch.

+ Mỗi HS viết tường trình các thí nghiệm trên, rút ra kết luận cho từng thí nghiệm và chung cho cả 2 thí nghiệm.

+ Các nhóm báo cáo kết quả trước lớp, sau đó HS và các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

GV: nhận xét, chính xác hoá và bổ sung.

I. PHÁT HIỆN HÔ HẤP QUA SỰ THẢI CO₂

* Các bước tiến hành:

- Học sinh làm trước giờ thực hành từ 1,5 đến 2 giờ.

- Các thao tác tại lớp (SGK)

- Ghi nhận kết quả.

II. PHÁT HIỆN HÔ HẤP QUA SỰ HÚT O₂.

Các bước tiến hành:

- Mở nút bình hạt sống (a) nhanh cóng đưa nến vào bình.

- Mở nút bình hạt chết(b) đưa nến vào bình.

- Ghi nhận kết quả quan sát được.

II. THU HOẠCH

- Học sinh viết thu hoạch theo yêu cầu SGK.