Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 33
Giáo án môn Sinh học học lớp 11
Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 33: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Sinh học 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Kiến thức:
- Nêu được khái niệm về sinh trưởng và phát triển ở thực vật
- Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp.
- Giải thích được sự hình thành vòng năm trên cơ thể các cây.
Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.
Thái độ: Yêu thích khoa học, khám phá kiến thức.
Tư duy: Tư duy lôgic, liên kết kiến thức.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án, SGK, hình vẽ : 34.1, 34.2, 34.3, 34.4 SGK.
Học sinh: SGK, đọc trước bài học.
III. TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Các loại mô phân sinh ở thực vật, phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp.
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY-HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp học: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra bài thu hoạch của các nhóm về bài thực hành xem phim về tập tính của động vật.
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò | Nội dung kiến thức cơ bản |
* Hoạt động 1: Tìm hiểu Khái niệm sinh trưởng. GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: + Sinh trưởng là gì? HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận. * Hoạt động 2: Tìm hiểu Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật GV: Mô phân sinh là gì? Có những loại mô phân sinh nào? HS: Nghiên cứu SGK, quan sát hình thảo luận trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận GV: Chỉ rõ vị trí và kết quả của quá trình sinh trưởng sơ cấp của thântrên hình 34.2, cho biết: Sinh trưởng sơ cấp của cây là gì? HS: Nghiên cứu SGK, quan sát 34.2 thảo luận trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận. GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát hình 34.3, 34.4 trả lời câu hỏi + Sinh trưởng thứ cấp là gì? + Cây một lá mầm hay cây hai lá mầm có sinh trưởng thứ cấp và kết quả của kiểu sinh trưởng đó là gì? HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời. GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận. * Hoạt động 3: Tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng. GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi + Trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của thực vật? + Giải thích hiện tượng mọc vống của thực vật trong bóng tối? HS: Nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi. GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận | I. KHÁI NIỆM - Sinh trưởng của thực vật là quá trình tăng về khích thước của cơ thể do tăng số lượng và khích thước của tế bào.. - Ví dụ: Sự tăng vế số lựơng lá trên cây, sự dài ra của rễ, tăng kích thước của cánh hoa II. SINH TRƯỞNG SƠ CẤP VÀ SINH TRƯỞNG THỨ CẤP Ở THỰC VẬT 1. Các mô phân sinh - Mô phân sinh là nhóm các tế bào chưa phân hóa, duy trì được khả năng nguyên phân. - Mô phân sinh bao gồm: mô phân sinh đỉnh, mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng. 2. Sinh trưởng sơ cấp: - Xảy ra ở thực vật 1 và 2 lá mầm - Sinh trưởng sơ cấp là sinh trưởng của thân và rễ theo chiều dài do hoạt động của mô phân sinh đỉnh thân và đỉnh rễ. 3. Sinh trưởng thứ cấp: - Xảy ra chủ yếu ở thực vật 2 lá mầm. - Sinh trưởng thứ cấp là sinh trưởng theo đường kính của thân, làm tăng bề ngang (dày) của thân và rễ do hoạt động nguyên phân của mô phân sinh bên. - Cấu tạo thân cây và vòng gỗ hàng năm. (Hình 34.4-SGK trang 137) III. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG. 1. Nhân tố bên trong. - Đặc điểm di truyền, các thời kì sinh trưởng của giống, hoocmôn thực vật. 2. Nhân tố bên ngoài. - Nhiệt độ. - Hàm lượng nước. - Ánh sáng. - Ôxi. - Dinh dưỡng khoáng. |
