Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 36

Giáo án môn Sinh học học lớp 11

Giáo án môn Sinh học lớp 11 bài 36: Sinh trưởng và phát triển ở động vật được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Sinh học 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.

Kiến thức:

  • Nêu được khái niệm sinh trưởng, phát triển, biến thái.
  • Phân biệt được phát triển qua biến thái và không qua biến thái.
  • Phân biệt được phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn.

Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.

II. CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án, SGK, tranh hình: 37.1, 37.2, 37.3, 37.4, 37.5 SGK

Học sinh: SGK, đọc trước bài học.

III. TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Phân biệt phát triển qua biến thái và không qua biến thái, phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn.

IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức lớp học: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ: Phát triển ở thực vật là gì? Cho ví dụ. Trình bày mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển.

3. Bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung cơ bản

* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm sinh trưởng và phát triển ở động

GV: + Thế nào là sinh trưởng và phát triển ở động vật? Cho ví dụ về sự sinh trưởng và phát triển ở động vật.

+ Biến thái là gì? Các kiểu sinh trưởng ở động vật?

HS: Nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi.

GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận

* Hoạt động 2: Tìm hiểu phát triển không qua biến thái

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát hình 37.1, 37.2 trả lời câu hỏi

+ Cho biết tên vài loài động vật có phát triển không qua biến thái.

+ Nêu đặc điểm của phát triển không qua biến thái ở người.

HS: nghiên cứu SGK, thảo luận trả lời câu hỏi.

GV: nhận xét, bổ sung → kết luận

* Hoạt động 3: Tìm hiểu phát triển qua biến thái

GV:Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát hình 37.3, 37.4 hoàn thành PHT.

Biến thái hoàn toàn

Biến thái không ht

GĐ phôi

GĐ hậu phôi

HS: Nghiên cứu SGK, quan sát hình thảo luận hoàn thành PHT.

GV: Nhận xét, bổ sung → kết luận

I. KHÁI NIỆM SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT.

1. Các khái niệm.

- Sinh trưởng. (Ví dụ)- SGK

- Phát triển.(Ví dụ)-SGK

- Biến thái.(Ví dụ)-SGK

2. Các kiểu phát triển ở động vật

- Phát triển không qua biến thái.

- Phát triển qua biến thái gồm: Phát triển qua biến thái hoàn toàn và phát triển qua biến thái không hoàn toàn.

II. PHÁT TRIỂN KHÔNG QUA BIẾN THÁI.

- Ở đa số động vật có xương sống và nhiều loài động vật không xương sống

- VD: Phát triển ở người - gồm 2 giai đoạn:

1. Giai đoạn phôi thai.

- Diễn ra trong tử cung người mẹ.

- Hợp tử phân chia nhiều lần hình thành phôi.

- Các tế bào của phôi phân hóa và tạo thành các cơ quan kết quả là hình thành thai nhi.

2. Giai đọan sau khi sinh:

- Cơ thể con sinh ra có đặc điểm hình thái và cấu tạo tương tự như người trưởng thành.

- Cơ thể con lớn lên không qua lột xác.

III. PHÁT TRIỂN QUA BIẾN THÁI.

Biến thái hoàn toàn

Biến không thái hoàn toàn.

GĐ Phôi

- Hợp tử phân chia nhiều lần để tạo phôi.

- Các tế bào của phôi phân hóa tạo thành các cơ quan của sâu bướm.

- Hợp tử phân chia nhiều lần để tạo phôi.

- Các tế bào của phôi phân hóa tạo thành các cơ quan của ấu trùng.

GĐ Hậu phôi

- Ấu trùng có hình thái cấu tạo và sinh lý rất khác với con trưởng thành.

- Ấu trùng lột xác nhiều lần thành nhộng rồi biến đổi thành bướm trưởng thành.

- Sự khác biệt về hình thái và cấu tạo của ấu trùng giữa các lần lột xác là rất nhỏ.

- Ấu trùng trãi qua nhiều lần lột xác trở thành con trưởng thành.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Sinh học lớp 11

    Xem thêm