Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án môn Tin học lớp 11 bài 20

Giáo án môn Tin học 11

Giáo án môn Tin học lớp 11 bài 20: Bài thực hành số 2 được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 11 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 11 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Nắm chắc cấu trúc và sơ đồ thực hiện của cấu trúc lặp.

2. Kĩ năng:

  • Xây dựng chương trình có sử dụng cấu trúc lặp.
  • Làm quen với các công cụ phục vụ và hiệu chỉnh chương trình.

II. TÀI LIỆU THIẾT BỊ DẠY HỌC

  • Giáo viên: SGK, SGV, phòng máy vi tính, máy chiếu Projector để hướng dẫn.
  • Học sinh: Sách giáo khoa, chuẩn bị trước Nội dung thực hành.

III. Tổ chức các hoạt động học tập

1. Ổn định tổ chức lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình thực hành.

3. Tiến trình bài học

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

Hoạt động 1: Lập trình giải bài tập 5a (20 phút)

GV: Giới thiệu Nội dung thực hành: Bài 5 phần a.

GV: Viết công thức tính Y?

HS: Y = 1/2 + 2/3 + 3/4 + .....+ 50/51.

GV: Gọi học sinh xác định ý tưởng thuật toán bài 5.

HS: Sử dụng cấu trúc lặp với số lần biết trước.

GV: Yêu cầu học sinh xác định giá trị đầu, giá trị cuối và thao tác lặp trong câu lệnh

For - Do.

HS: For n:=1 to 50 Do

Y:=Y+n/(n+1);

GV: Giá trị khởi tạo của Y là bao nhiêu?

HS: khởi tạo giá trị của Y:=0.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện chương trình trên máy.

HS: Thực hành theo yêu cầu của giáo viên.

GV: Quan sát học sinh thực hành.

Hoạt động 2: Lập trình giải bài 8 trang 51 (20 phút)

GV: Trình bày ý tưởng bài toán?

HS:

- Tính tiền lãi một tháng.

- Tiền tháng sau:= Tiền tháng trước + lãi;

- Thực hiện lặp lại việc cộng lãi cho đến khi số tiền thu được là B đồng

GV: Sử dụng câu lệnh nào để tính?

HS: Lặp với số lần biết trước => Câu lệnh While - Do.

GV: Yêu cầu học sinh thực hiện chương trình trên máy.

HS: Thực hành chương trình:

GV: Quan sát học sinh thực hành và giải đáp thắc mắc trong quá trình thực hành.

Bài 5a. Lập trình tính:

Y =

Chương trình:

Program Bai5a;

Uses crt;

Var Y: real;

n: Byte;

Begin

Clrscr;

Y:=0;

For n:=1 to 50 do

Y:= Y+n/(n+1);

Readln;

End.

Bài 8: Một người gửi tiết kiệm không kỳ hạn với số tiền a đồng, lãi suất 1% mỗi tháng. Hỏi sau bao nhiêu tháng, người đó rút hết tiền thì sẽ nhận được số tiền ít nhất là B đồng? Biết rằng việc gửi tiết kiệm không kỳ hạn thì lãi không được cộng vào vốn.

Chương trình:

program Bai8;

Uses crt;

Var a,b,lai: real;

t: Word;

Begin

clrscr;

write('Nhap so tien ban dau:');

readln(a);

Write(' Nhap so tien rut ra:');

readln(b);

t:=0;

lai:= 0.01*a;

While a<b Do

begin

a:= a+ lai;

t:=t+1;

end;

Write('Sau ',t,' thang nguoi do thu duoc so tien la',b:8:3);

readln;

End.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Tin học lớp 11

    Xem thêm