Giáo án môn Tin học lớp 11 bài 22

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

Hoạt động 1: Bài tập 1(25 phút)

GV: Nêu Nội dung bài tập.

GV: Nêu hướng giải cho bài tập trên?

HS: Sử dụng cấu trúc lặp với số lần không biết trước While - Do.

GV: Chia nhóm cho các nhóm hoạt động.

HS: Thảo luận nhóm.

GV: Cho các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

GV: Chính xác hóa kiến thức.

GV: Nên sử dụng cấu trúc lặp nào tốt hơn?

HS: Dùng cấu trúc lặp While.

GV: Giải thích?

HS: Vì số lần thực hiện lệnh ít hơn. Chỉ cần gặp trường hợp x mod i = 0 thì thoát khỏi vòng lặp mà không cần kiểm tra các trường hợp còn lại.

GV: Chính xác hóa kiến thức.

Hoạt động 2: Thực hành (15 phút)

GV: Yêu cầu HS thực hành chạy chương trình trên máy.

HS: Thực hành theo yêu cầu của GV.

GV: Quan sát sửa lỗi cho HS.

Bài 1: Cho chương trình được viết bằng lệnh For:

Var x, i:word; nt:boolean;

Begin

Readln(x); nt :=true;

For i :=2 to x – 1 do

if x mod i = 0 then nt:=false;

If nt = true then write(x,’la so nguyen to’) else write(x, ‘khong phai snt’);

readln;

End.

Câu hỏi: Hãy viết lại chương trình trên trong đó lệnh lặp For được thay bằng lệnh lặp While. Hãy cho biết, trong bài toán trên sử dụng lệnh lặp nào là tốt hơn?

Đáp án:

Var x, i:word; nt:boolean;

Begin

Readln(x);

I:=2;

While (i<= x-1) and (x mod i <>0 )do

i:=i+1;

If i> x-1 then write(x,’la so nguyen to’) else write(x, ‘khong phai snt’);

readln;

End.

Nên sử dụng cấu trúc lặp While.