Giáo án Thể dục lớp 5 - Tuần 13 - bài 26
Giáo án Thể dục lớp 5 bài 26
Giáo án Thể dục lớp 5 - Tuần 13 - bài 26 được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh, hỗ trợ quý thầy cô có thêm nhiều ý tưởng hay cho việc thiết kế bài giáo án của mình nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Sau đây mời các thầy cô tham khảo và tải về chi tiết toàn bộ nội dung giáo án.
GIÁO ÁN THỂ DỤC 5 - TUẦN 13
BÀI 26: ĐỘNG TÁC NHẢY
TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I- MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Học sinh biết cách thực hiện được các động tác Động tác nhảy
- Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Chạy nhanh theo số”. Hiểu và thực hiện đúng luận chơi .
2. Kỹ năng
- HS thực hiện được tương đối đúng các động tác Động tác nhảy
- Tham gia tốt Trò chơi “Chạy nhanh theo số” đảm bảo an toàn
3. Giáo dục
- Giáo dục cho học sinh ý nghĩa và tầm quan trọng của bài tập để áp dụng vào tập luyện và thực tiễn cuộc sống
- Giáo dục cho học sinh cách thức tập luyện, các tư thế cơ bản
- Giúp cho học sinh hiểu được luật, cách thức thực hiện trò chơi qua đó chỉ ra cho học sinh ý nghĩa, mục đích của bài tập
- Giáo dục tinh thần đồng đội, kỹ năng vận động, trong các bài tập và khi chơi trò chơi
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường tiểu học.
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung | Định lượng | Phương pháp tổ chức |
A- Mở đầu: * Ổn định:- Báo cáo sĩ số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm nay các em ôn luyện các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung. Thực hiện trò chơi: “Chạy nhanh theo số” | 5-6’ | - Nghe HS báo cáo và phổ biến giáo án cho HS nắm |
* Khởi động: Tập động tác khởi động làm nóng cơ thể, để cơ thể thích ứng bài sắp tập. | 6 -> 8 lần | - Cho HS khởi động nhanh, gọn và trật tự |
* Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS tập lại các động tác đã được học. | 1 lần 8N | - Nhận xét ghi kết quả tập luyện cho HS |
B- Phần cơ bản | 25-27’ | |
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác: * Ôn luyện các động tác đã học: - Toàn lớp tập luyện lại kĩ thuật các động tác đã được học vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng và nhảy. - Từng hàng tập luyện lại kĩ thuật các động tác đã được học vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng và nhảy theo nhóm. - Gọi hs tập các nhân các kỹ thuật động tác đã được ôn luyện. | 15-18’ 4 lần 8N 2 lần 8N 1 lần 8N | - GV hô nhịp cho HS tập, kết hợp giúp HS sửa sai kĩ thuật khi các em tập sai động tác. - GV quan sát và kết hợp giúp hs sửa sai khi tập sai kỹ thuật. |
II- Trò chơi: “Chạy nhanh theo số” - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi | 7-9’ 1 lần | - Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi cho HS nắm và biết cách chơi |
C- Kết thúc: | 3-4’ | |
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi phục. - Củng cố: Hôm nay các em ôn luyện động tác gì? (ôn các động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân thăng bằng và nhảy). - Nhận xét và dặn dò: Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về cần tập lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần./. | 6 -> 8 lần 1 -> 2 lần | - Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực. - Cho HS nhắc lại nội dumg vừa được tập luyện. - Nhận xét và giao bài cho HS về tập lại ở nhà. |
Giáo án lớp 5 môn Thể dục - Tuần 13 - bài 26 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp
