Văn học

Tác dụng của các hình ảnh so sánh trong đoạn thơ, đoạn văn ở Bài tập 1 là:

a.

Cánh diều như dấu á

Ai vừa tung lên trời

Cái dấu á cong mảnh

Bồng bềnh như mây trôi

Lương Vĩnh Phúc

b. 

Cánh diều no gió

Tiếng nó chơi vơi

Diều là hạt cau

Phơi trên nong trời

Trần Đăng Khoa

c.

Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm.

Tạ Duy Anh

Đọc lại bài Cô hiệu trưởng (sgk tr.73) trả lời các câu hỏi:

Em thích nhân vật nào trong bài Cô hiệu trưởng? Vì sao?

Đánh dấu vào [_] trước ý em chọn:

[_] Đặt câu hỏi để Tre trửa lời

[_] Nhờ mẹ giúp Tre trả lời

[_] Khuyến khích, động viên Tre

Đánh dấu vào [_] trước ý trả lời em chọn:

[_] Vẽ tranh

[_] Ghép hình

[_] Đánh vần

Làm sao để làm đc bài văn hay

Đánh dấu vào [_] trước ý em chọn:

[_] gặp khó khăn khi nói

[_] gặp khó khăn khi đọc

[_] gặp khó khăn khi viết

Đọc lại bài Cô hiệu trưởng (sgk tr.73) trả lời các câu hỏi dưới đây:

a. Tre làm gì khi vừa tới phòng cô hiệu trưởng? 

Gợi ý: 

- Giới thiệu tên món đồ chơi

- Tả hình dáng, kích thước, màu sắc

- Đặc điểm nổi bật của món đồ chơi đó

- Nêu cách dúng / cách chơi

- Nêu tình cảm của em với món đồ chơi.

Viết 1-2 câu sử dụng từ ngũ vừa tìm được ở bài 1 (trang 46)

1. Một hình ảnh trên huy hiệu đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

2. Có nghĩa giống với siêng năng

3. Trẻ em từ độ tuổi 4,5 đến 8,9

4. Không sợ gian khổ, nguy hiểm.

5. Đức tính đầu tiên trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng

6. Hoạt động thực hiện trước hoạt động hát Quốc ca, Đội ca

7. Tên gọi một phong trào thiếu nhi

a. ai hoặc ay

• Chiếc m... bay đang lướt nhanh trên những tầng m... xanh.
• Các th... cô đều khen bài trình b... của nhóm em.
• Những chiếc thuyền m... chở đ.... hàng hóa đã cập bến.

b. iêc hoặc iêt

• Làm v... nhà xong, em ngồi v... bài.
• Họ mải m... làm cỏ, bón phân trên cánh đồng lúa xanh b... 
• Những t... mục x... ảo thuật lôi cuốn hút các khán giả nhí.