Văn học

a. Mai vui sướng khi thấy trong chiếc tất có ba con búp bê

b. câu trên thuộc kiểu câu Ai thế nào?

a. chỉ người thân trong gia đình: bố, mẹ, chị gái, trai, ông nội, bà nội

b. chỉ đồ dùng trong nhà: tủ, điêu hòa, bếp ga, nồi, xoong

c. chỉ tình cảm gia đình: yêu thương, thương yêu, mến thương

Ẩn dụ là biện pháp tu từ mà người viết dùng tên của sự vật, hiện tượng này để gọi tên sự vật, hiện tượng khác. Giữa hai đối tượng có nét tương đồng về đặc điểm nào đó (tính chất, trạng thái, màu sắc...), nhằm làm tăng khả năng gợi cảm, gợi hình cho sự diễn đạt.

vì là nơi mang đến sự ấm áp và niềm vui đồng cho các thàn viên trong gia đình

món quà của bố, mẹ và anh trai thể hiện rằng cả nhà rất yêu thương bạn Mai

Món quà bé Mai nhận được là: c. ba con búp bê

Chọn đáp án: b

Bạn nhỏ quạt cho bà để bà ngủ ngon

a. Mở bài:

– Giới thiệu được vấn đề cần nghị luận: thị hiếu của giới trẻ hiện nay.

b. Thân bài

* Giải thích thị hiếu là gì?

– “Thị” có nghĩa là “ham thích, thích”, “hiếu” cũng mang nghĩa tương tự, chỉ sự “thích, ham, ưa thích”.

-> “Thị hiếu” – một từ chỉ xu hướng ham, thích thú một thứ, một việc gì đó và thường áp dụng cũng như thưởng thức chúng vào cuộc sống hàng ngày.

* Nêu thực trạng hiện nay về thị hiếu của giới trẻ:

– Thanh niên chủ yếu bị thu hút bởi các thị hiếu về thẩm mĩ, thể hiện qua nhiều lĩnh vực như kinh doanh, ẩm thực, và đặc biệt là lĩnh vực nghệ thuật, thời trang mang tính thẩm mĩ đang rất được quan tâm và phát triển.

- Những lĩnh vực này có mặt tốt, đó là tính thẩm mĩ cao, giúp nâng cao kiến thức về lối ăn mặc đúng hoàn cảnh, tác phong đúng nơi đúng chỗ.

- Ta dễ dàng bắt gặp các bạn có cách tiếp nhận thị hiếu một cách tích cực trong cuộc sống.

– Mặt xấu: Một vài bạn trẻ dễ dàng cổ xúy cho mặt sai trái của những mốt thời trang lập dị, phản cảm “thiếu vải”

– Một bộ phận người trẻ tuổi “sính ngoại”, đề cao “tung hô” phong tục tập quán của nền văn hóa khác mà lãng quên “cái hồn dân tộc”.

* Nguyên nhân.

– Chủ yếu xuất phát từ chính bản thân các bạn trẻ khi có cái nhìn lệch lạc, quan điểm sai lầm.

– Ngoài ra, một vài bạn dễ bị kích thích bởi cái mới mẻ nhưng không chịu tìm tòi kĩ càng.

* Hậu quả

– Xã hội văn minh bị ảnh hưởng bởi các trào lưu “độc hại” -> kéo theo sự phát triển và gia tăng các giá trị thẩm mỹ, văn hóa “bẩn”.

– Khi thị hiếu của giới trẻ ngày càng có chiều hướng “sính ngoại” sẽ dễ dàng đánh mất đi bản sắc tốt đẹp của dân tộc và “hòa nhập thành hòa tan”.

– Các bạn trẻ sẽ sa vào những tệ nạn, ứng xử ngày càng kém và đạo đức trở nên suy đồi.

* Biện pháp khắc phục.

– Mỗi người chúng ta cần tự có ý thức trong việc lựa chọn và tiếp nhận các giá trị văn hóa, thẩm mỹ.

– Mỗi cá nhân phải trang bị kiến thức, kỹ năng để hội nhập thời đại toàn cầu.

– Các đơn vị truyền thông, các nhà quản lý cần xử lý những hình ảnh, video có nội dung phản cảm, gây ảnh hưởng tính thẩm mĩ sai lệch, ảnh hưởng đến văn hóa nghệ thuật, truyền thống của mỗi dân tộc trên đất nước ta

– Những người làm giáo dục cần phối hợp với gia đình để có phương pháp định hướng kiến thức về thị hiếu cho các bạn học sinh.

c. Kết bài

– Khẳng định lại vấn đề.

– Liên hệ bản thân.

1. Mở bài

- Giới thiệu nơi em sinh ra và lớn lên (ở nông thôn)

- Tuổi thơ em gắn liền với đồng ruộng và những cánh cò bay mỏi cánh

2. Thân bài

a. Tả quang cảnh

- Cánh đồng buổi sáng ở quê hương rất đẹp từ thiên nhiên cho đến con người

+ Mọi người ra đồng từ lúc mặt trời vừa nhô lên

+ Không khí đã bắt đầu se se

+ Bầu trời mùa thu trong lành và cao vút, gió nhẹ nhẹ thổi qua.

+ Đồng lúa đã chín vàng, hương lúa lan tỏa ra khắp mọi nơi.

+ Trên mảnh ruộng còn có thể thấy những cây lúa, có cây còn non, còn xanh, có cây đã bắt đầu trổ bông.

+ Đàn cò bay nghiêng mình chao lượn vài vòng

b. Tả hoạt động con người

- Các bác, các cô vui vẻ vừa đi vừa trò chuyện, tay cầm cày cuốc, tay dắt trâu

- Mọi người xuống đồng và bắt đầu với công việc thường ngày của mình.

- Mấy đứa trẻ con tung tăng chạy

c. Trời về trưa:

- Nắng vàng hoe bao phủ cả không gian đồng quê, trời lên cao, xanh hơn

- Cánh đồng đầy nắng, gió đung đưa làm lung lay những bông lúa vừa mới trổ

- Mọi người dần dần kết thúc công việc nửa ngày trời, chuẩn bị trở về nhà

3.Kết bài

- Cánh đồng thất đẹp, nhìn mọi người làm việc thật hăng say.

- Em cũng sẽ cố gắng học tập để sau này quay lại gây dựng quê hương giàu đẹp hơn.

Em sinh ra ở một làng quê mộc mạc và bình dị ngoại thành Hà Nội. Đối với em, khung cảnh đẹp nhất chính là cánh đồng lúa chín vàng, rộng mênh mông vào những ngày mùa.

Vào vụ mùa, khi cánh đồng đã chín vàng ươm, những bông lúa mây mẩy, hạt lúa căng tròn như hạt ngọc. Những chiếc lá lúa dài mảnh mai, mềm mại đung đưa trong gió, đến cả gốc lúa cũng dẻo dai cứng cỏi. Cây nào cây nấy, chín một màu vàng ươm từ gốc đến ngọn. Nhìn bên này rồi bên kia cánh đồng, chỗ nào cũng là một sắc màu vàng tươi. Sắc vàng ấy còn rực rỡ hơn cả ánh nắng mùa hạ, nổi bần bật giữa không gian bao la. Nhìn cả cánh đồng trông biến thành một dòng sông óng ánh lung linh sắc vàng. Mỗi khi có gió thổi, mặt sông lại dập dềnh uốn lượn tạo thành những đợt sóng lúa ngả nghiêng.

Cánh đồng lúa chín mang đến bầu không khí rộn ràng ngày mùa. Không chỉ bởi gam màu vàng rực rỡ, mà còn bởi niềm hạnh phúc sau những ngày chăm bón, lao động vất vả của những người nông dân.Ai ai cũng cười tươi như những đứa trẻ khi thấy mùa màng tươi tốt, bội thu. Niềm vui của họ lan tỏa ra khắp xóm làng.

phúc, mẹ bảo vụ này trúng mùa mẹ sẽ mua cho em nhiều áo mới.

Cánh đồng lúa quê em không chỉ là một quang cảnh thiên nhiên đẹp đẽ, mà còn mang đến vẻ đẹp tinh thần cho con người nơi em. Nhờ có cánh đồng lúa vàng mà chúng em được đi học, được cơm no áo ấm. Em thầm biết ơn cánh đồng lúa, cảm ơn người nông dân vất vả sớm khuya. Em luôn tự hào về cảnh đẹp này của quê hương mình.

Mình chọ đáp án a