Khoa học lớp 4 bài 3 Ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước
Khoa học lớp 4 bài 3 Chân trời sáng tạo
Giải bài tập Khoa học 4 Chân trời sáng tạo bài 3 Ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước bao gồm đáp án các phần bài tập trang 14 - 18 giúp các em học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Khoa học lớp 4.
Hình 1a và 1b cho em biết điều gì?
Gợi ý
+ Hình 1a cho em thấy nguồn nước đang bị ô nhiễm do bị con người vứt rác bừa bãi xuống sông, hồ, ao...
+ Hình 1b cho em thấy nguồn nước trong sạch, không có rác thải
1. Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và hậu quả
Quan sát các hình dưới đây và cho biết:
+ Một số dấu hiệu nước bị ô nhiễm.
+ Những nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước.
+ Hậu quả của ô nhiễm nguồn nước là gì? Theo em, vì sao cần phải bảo vệ nguồn nước?
Gợi ý
Một số dấu hiệu cho thấy nước bị ô nhiễm là:
+ Nước có mùi hôi thối.
+ Nước có màu đục, vàng, đen hoặc nổi váng dầu trên mặt nước....
+ Các loài sinh vật không thể hoặc khó sinh sống ở khu vực nước đó.
+ ...
Nguyên nhân gây ra ô nhiễm nguồn nước:
+ Do con người vứt rác bừa bãi trên sông, hồ, ao, suối,...
+ Do bị rò rỉ dầu.
+ Do phân bón hóa học và thuốc trừ sâu.
Hậu quả của ô nhiễm nguồn nước:
+ Cạn kiện nguồn thức ăn do các loài cá và các sinh vật biển không thể sống hoặc bị mất nơi sinh sống.
+ Nước sạch khan hiếm do nguồn nước ngầm bị ô nhiễm.
+ Dẫn đến nhiều bệnh tật do liên quan đến nguồn nước bị ô nhiễm.
+ Ảnh hưởng đến kinh tế bởi phải chi ra nhiều chi phí để xử lí nguồn nước bị ô nhiễm.
Luyện tập:
+ Nêu một số dấu hiệu và nguyên nhân nước bị ô nhiễm ở địa phương em.
+ Hãy hoàn thành bảng theo gợi ý dưới đây và chia sẻ với bạn những nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm nguồn nước đó.
Gợi ý
Một số dấu hiệu và nguyên nhân nước bị ô nhiễm ở địa phương em:
Dấu hiệu:
+ Nước đục
+ Có mùi hôi thối
+ Trên mặt nước nổi váng dầu
+ Các sinh vật nước chết
Nguyên nhân:
+ Do con người vứt rác bừa bãi trên nguồn nước
+ Do sử dụng quá mức thuốc bảo vệ thực vật
Hoàn thành bảng:
| STT | Nguyên nhân | Hậu quả |
| 1 | Xả rác bừa bãi | rác chất đống, nổi trên mặt nước khiến sinh vật nước chết |
| 2. | Rò rỉ dầu | sinh vật ăn phải dẫn đến chết |
2. Bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước:
Khám phá:
+ Quan sát các hình dưới đây và cho biết cần làm gì để bảo vệ nguồn nước.
+ Những việc nào nên làm, không nên làm để tiết kiệm nước? Vì sao?
+ Em cùng gia đình đã làm những việc gì để bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước?
Gợi ý
Những việc cần làm để bảo vệ nguồn nước:
+ Cần phân loại rác thải.
+ Không xả rác bừa bãi ra sông, hồ, ao, suố i ,...
+ Lắp đặt, cải tạo và bảo vệ đường ống dẫn nước.
+ Xử lí nước thải trước khi xả ra môi trường.
Những việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước:
Nên làm:
+ Tắt nước khi không dùng đến để tránh lãng phí
+ Dùng nước đúng mục đích, đụng lượng nước
Không nên làm:
+ Sử dụng nước bừa bãi, dư thừa
+ Không khóa vòi khi không sử dụng
Những việc em và gia đình đã làm để bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước:
+ Tận dụng nước đã qua sử dụng để tưới cây, cọ rửa xe,...
+ Khóa vòi nước ngay sau khi sử dụng xong.
+ Thường xuyên kiểm tra và bảo dưỡng đường ống nước tránh hiện tượng rò rỉ gây lãng phí.
3. Một số cách làm sạch nước
Khám phá:
+ Quan sát các hình dưới đây và cho biết có những cách nào để làm sạch nước.
+ Gia đình và địa phương em thường làm sạch nước bằng cách nào?
+ Theo em, vì sao cần phải sử dụng tiết kiệm nước?
Gợi ý
Những cách để làm sạch nước đó là:
+ Sử dụng máy lọc, bộ lọc để lọc nước.
+ Đun sôi nước.
+ Sử dụng hóa chất để làm sạch nước.
Ở gia đình và địa phương em, mọi người thường lọc hoặc đun để làm sạch nước.
Theo em, cần phải sử dụng tiết kiệm nước bởi tài nguyên nước không phải là vô tận. Đặc biệt, hiện nay nguồn nước sạch đang dẫn bị cạn kiệt và ô nhiễm do tác động của con người. Chính vì vậy, chúng ta cần phải biết bảo vệ và sử dụng đúng cách nguồn nước.
Luyện tập: Thực hành làm sạch nước:
Thảo luận:
+ Nhận xét độ trong của nước trước khi lọc và sau khi lọc.
+ Có nên dùng nước lọc này để uống ngay hay chưa? Vì sao?
Gợi ý
+ Nước sau khi lọc có màu trong hơn nước trước khi lọc.
+ Không nên dùng nước này để uống luôn bởi trong nước vẫn còn rất nhiều vi khuẩn, cần phải đun sôi để loại bỏ bớt các vi khuẩn rồi mới có thể uống được.
Vận dụng: Em tập làm tuyên truyền viên
Gợi ý
Vẽ tranh tuyên truyền
Vận động mọi người xung quanh bảo vệ nguồn nước và sử dụng tiết kiệm nước:
+ Hạn chế sử dụng thuốc bảo vệ thực vật.
+ Tái sử dụng nước đã dùng để tưới cây, cọ rửa xe,...
+ Khóa vòi nước ngay sau khi sử dụng xong.
+ Không xả rác xuống ao, hồ, sông, suối,...
Trên đây là Giải Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo bài 3: Ô nhiễm và bảo vệ nguồn nước. VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Hướng dẫn giải bài tập Khoa học 4 trên đây sẽ giúp các em ôn tập hiệu quả.
>> Bài tiếp theo: Khoa học lớp 4 bài 4 Chân trời sáng tạo Thành phần và tính chất của không khí
