Khoa học lớp 4 bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành

Khoa học lớp 4 bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành

Giải bài tập Khoa học 4 Kết nối tri thức bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành bao gồm đáp án các phần bài tập trang 21 - 24 giúp các em dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Khoa học lớp 4.

Hoạt động mở đầu

Một ngọn nến đang cháy, làm thế nào để ngọn đến tắt mà không cần thổi nến?

Gợi ý

Một ngọn nến đang cháy, để ngọn đến tắt mà không cần thổi nến ta chỉ cần dừng cung cấp không khí cho ngọn nến bằng cách úp chặt một chiếc cốc thuỷ tinh (hoặc lọ thuỷ tinh) trùm lên.

1. Vai trò của không khí đối với sự cháy

Thực hành 1: 

- Quan sát thí nghiệm để kiểm tra dự đoán của em là đúng hay sai. Giải thích kết quả quan sát được.

- Từ kết quả thí nghiệm, hãy nhận xét về vai trò của không khí đối với sự cháy.

Gợi ý

- Ngọn nến a cháy lâu nhất, ngọn nến b tắt nhanh nhất.

- Nhận xét: không khí có vai trò duy trì sự cháy.

2. Vai trò của không khí đối với sự sống

Thực hành 1: Để tay trước mũi ngậm miệng lại rồi hít vào thở ra như hình 2a. Lấy tay bịt mũi, ngậm miệng lại như hình 2b.

- Em cảm thấy thế nào trong mỗi trường hợp?

- Em có nhận xét gì về vai trò của không khí đối với sự sống của con người?

Gợi ý

- Trong trường hợp 2a không có thay đổi, trường hợp 2b em cảm thấy khó chịu và không chịu được lâu.

- Không khí có vai trò duy trì sự sống của con người.

Thực hành 2: Quan sát hình 3.

- Hãy dự đoán: Nếu đậy kín cây ở hình 3a và lọ đựng con gián ở hình 3b thì sau một thời gian cây và con gián sẽ như thế nào?

- Từ đó rút ra nhận xét về vai trò của không khí đối với sự sống của sinh vật.

Gợi ý

- Sau một thời gian cây và con gián sẽ chết.

- Nhận xét: Không khí có vai trò duy trì sự sống của sinh vật (con người, động vật, thực vật).

Hoạt động trả lời câu hỏi

1. Quan sát hình 4.

- Giải thích vì sao trong các nhà kính trồng rau thường có cửa thông khí.

- Người ta sục không khí vào bể cá cảnh để làm gì?

Gợi ý

- Nhà kính trồng rau thường có của thông khí để điều hoà không khí, nhiệt độ; cung cấp đầy đủ không khí cho cây cối trong nhà kính, đảm bảo cây phát triển mạnh, năng suất cao.

- Sục không khí vào bể cá để cung cấp không khí cho cá, duy trì sự sống cho cá.

2. Lấy ví dụ khác về vai trò của không khí đối với sự sống.

Gợi ý

- Lắp hệ thống quạt nước trong đầm nuôi tôm.

- Sử dụng bình nén khí oxygen khi lặn dưới biển.

- Sử dụng bình oxygen cho bệnh nhân gặp vấn đề về hô hấp…

3. Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí

Thực hành: Quan sát hình 5.

- Hãy chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.

- Các nguyên nhân trên là con người hay tự nhiên gây ra?

Gợi ý

- Các nguyên nhân gây ô nhiễm không khí:

a - Ô nhiễm không khí do khói bụi từ các phương tiện giao thông.

b - Ô nhiễm không khí do cháy rừng.

c - Ô nhiễm không khí do rác thải sinh hoạt.

d - Ô nhiễm không khí do khí thải từ các nhà máy.

- Các nguyên nhân a, c, d do con người gây ra; nguyên nhân b có thể do con người hoặc tự nhiên gây ra. Cụ thể: cháy rừng do đốt rừng làm nương, rẫy là nguyên nhân do con người; cháy rừng tự nhiên do nắng nóng là nguyên nhân do tự nhiên.

Hoạt động trả lời câu hỏi

Kể hoạt động khác gây ô nhiễm không khí mà em biết. 

Gợi ý

Một số hoạt động gây ô nhiễm không khí:

- Đốt rừng làm nương, rẫy …

- Khai thác ong rừng gây cháy rừng.

- Đốt than hoa, than củi khi đun nấu, sản xuất …

4. Bảo vệ bầu không khí trong lành

1. Sống trong bầu không khí bị ô nhiễm chúng ta có thể mắc bệnh gì về mắt và đường hô hấp? 

Gợi ý

Sống trong bầu không khí bị ô nhiễm chúng ta có thể mắc bệnh về mắt và đường hô hấp như: mắt bị đỏ; cảm giác bỏng rát; mắt chảy nước; đổ nhiều ghèn; cảm giác mắt bị khô, có sạn; thị lực suy giảm do mắt chảy nước và ngứa

2. Vì sao cần thiết phải bảo vệ bầu không khí trong lành? 

Gợi ý

Cần thiết phải bảo vệ bầu không khí trong lành vì không khí duy trì sự sống của con người, bầu không khí có sạch thì mới giảm tỉ lệ mắc các loại bệnh về mắt và hô hấp ở con người.

3. Quan sát hình 6 và cho biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ bầu không khí trong lành. 

Gợi ý

- Việc nên làm:

b - Vệ sinh lớp học.

c - Trồng cây xanh.

- Việc không nên làm:

a - Đốt rơm, rạ sau thu hoạch.

d - Dùng than hoa để đun nấu.

Hoạt động trả lời câu hỏi

1. Hãy chọn phương án thích hợp để vận động những người xung quanh em cùng thực hiện bảo vệ bầu không khí trong lành.

Gợi ý

a) Sử dụng phương tiện giao thông ít gây ô nhiễm môi trường như: xe buýt, xe đạp, tàu điện. (chú ý: xe buýt, tàu điện là các phương tiện công cộng).

b) Việc không nên làm là: Đi vệ sinh không đúng nơi quy định.

2. Kể những việc làm em đã làm để bảo vệ bầu không khí trong lành và cho biết ý nghĩa của những việc làm đó.

Gợi ý

>> Bài tiếp theo: Giải SGK Khoa học lớp 4 bài 6 Gió, bão và phòng chống bão