Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Khoa học lớp 4 bài 4 Không khí có ở đâu? Tính chất và thành phần của không khí

Khoa học lớp 4 bài 4 Kết nối: Không khí có ở đâu? Tính chất và thành phần của không khí

Giải bài tập Khoa học 4 Kết nối tri thức bài 4 Không khí có ở đâu? Tính chất và thành phần của không khí bao gồm đáp án các phần bài tập sách giáo khoa trang 17 - 20 giúp các em dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Khoa học lớp 4 hiệu quả.

Hoạt động mở đầu

Ngoài thức ăn và nước uống con người cần không khí để duy trì sự sống. Vậy không khí có ở đâu? 

Gợi ý

Không khí có ở xung quanh chúng ta.

1. Không khí có ở đâu?

Thực hành 1: Giải thích hiện tượng xảy ra và cho biết túi ni - lông chứa gì. 

Gợi ý

Hiện tượng: Có các bong bóng tròn thoát ra từ trong túi bóng.

Giải thích: Do bên trong túi có chứa không khí. Cho túi vào chậu nước, dùng tăm chọc thủng một lỗ rồi bóp nhẹ túi không khí thoát ra làm sủi bong bóng.

Thực hành 2: Quan sát hình 2, hãy dự đoán bên trong chai rỗng và trong các lỗ nhỏ li ti của miếng bọt biển khô chứa gì. 

Gợi ý

Bên trong chai rỗng và trong các lỗ nhỏ li ti của miếng bọt biển khô chứa không khí.

Thực hành 3. Quan sát hình 3 và cho biết dự đoán ban đầu của em có đúng không. Giải thích kết quả quan sát được. 

Gợi ý

Dự đoán ban đầu của em là đúng.

Nhúng chìm chai rỗng vào trong nước rồi mở nắp hay nhúng chìm miếng bọt biển khô trong nước rồi bóp nhẹ thấy có bọt khí nổi lên.

Các bọt khí nổi lên chính là không khí, chứng tỏ có không khí bên trong chai rỗng và bọt biển.

Hoạt động trả lời câu hỏi

Từ các hiện tượng quan sát được ở hình 1, hình 2 và hình 3 và trong cuộc sống cho biết không khí có ở đâu. 

Gợi ý

Không khí có ở xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật.

2. Không khí có những tính chất gì?

Thực hành 1: Quanh em là không khí. 

Gợi ý

- Không khí không màu, không mùi, không vị.

- Mùi thơm mà em ngửi thấy trong không khí: mùi nước hoa, mùi hoa, mùi thức ăn chín...; mùi khó chịu mà em ngửi thấy trong không khí: mùi rác thải, mùi trứng ung,... Các mùi đó không phải là mùi của không khí mà là của các chất khác.

- Không khí có tính trong suốt.

Thực hành 2: Quan sát không khí có trong túi ni-lông thu được ở thí nghiệm 1a, chai rỗng ở hình 2b và không khí có trong các quả bóng,... hãy nhận xét về hình dạng của không khí. 

Gợi ý

Không khí không có hình dạng nhất định mà có hình dạng của vật chứa nó.

Thực hành 3: 

- Quan sát hình 4a và cho biết bên trong vỏ bơm tiêm chứa gì?

- Mô tả các hiện tượng đã xảy ra ở hình 4b và 4c có sử dụng các từ gợi ý: không khí, nén lại, dãn ra.

- Qua thí nghiệm trên, em có nhận xét gì về tính chất của không khí?

Gợi ý

- Hình 4a: Trong vỏ bơm kim tiêm chứa khí.

- Hình 4b: Không khí bị nén lại.

- Hình 4c: Không khí bị dãn ra.

- Nhận xét: Không khí có thể bị nén lại hoặc dãn ra.

Hoạt động trả lời câu hỏi

Quan sát hình 5 và cho biết: 

- Bạn Nam đã kéo ruột bơm lên hay ấn ruột bơm xuống để lốp xe căng lên?

- Trong tác động đó, bạ Nam đã áp dụng tính chất nào của không khí?

Gợi ý

- Bạn Nam đã ấn ruột bơm xuống để lốp xe căng lên.

- Bạn Nam đã áp dụng tính chất nén lại hoặc dãn ra của không khí.

3. Không khí gồm những thành phần nào?

Thực hành 1:  Thành phần của không khí được chỉ ra trong hình 6. 

Gợi ý

- Không khí gồm khí nitrogen, oxygen, carbon dioxide (các – bô – níc) và các chất khí khác. Trong đó, khí nitrogen chiếm nhiều nhất.

- Ngoài các thành phần kể trên, không khí còn chứa hơi nước, bụi, ...

Thực hành 2: Quan sát và giải thích hiện tượng xảy ra với hai cốc và giấy ăn. 

Gợi ý

- Hiện tượng:

+ Cốc a không có hiện tượng gì xáy ra, cốc b có những giọt nước li ti bám ở thành cốc và trong lòng đĩa.

+ Giấy ăn lau cốc a không có hiện tượng, giấy ăn lau cốc b bị ướt.

Thực hành 3: Quan sát hình 8 và nêu hiện tượng xảy ra khi miết ngón tay trên một bàn để lâu ngày không lau chùi. 

Gợi ý

Khi miết ngón tay lên mặt bàn để lâu ngày không lau chùi thì ngón tay bị bám những vết bẩn (bụi bẩn).

Hoạt động trả lời câu hỏi

Từ hiện tượng quan sát được ở hình 7 và hình 8, hãy cho biết ngoài thành phần khí ni-tơ, ô-xi, các-bô-níc,... không khí còn chứa gì? So sánh kết quả với dự đoán ban đầu của em. 

Gợi ý

Ngoài thành phần khí ni-tơ, ô-xi, các-bô-níc,... không khí còn chứa hơi nước và bụi, ...

Điều này phù hợp với dự đoán ban đầu của em.

Vận dụng kiến thức

Em có thể?

1. Làm cho phao bơi căng phồng khi sử dụng và làm nó xẹp đi khi không dùng đến.

2. Giải thích vì sao cốc kem có nhiều giọt nước li ti bám phía ngoài khi để vài phút trong không khí.

Gợi ý

1. Không khí có thể nén lại hoặc dãn ra, nên muốn làm phao bơi căng phồng chỉ cần bơm khí và chỉ cần xả khí trong phao khi không dùng đến làm phao xẹp xuống.

2. Vì trong không khí có chưa hơi nước, khi hơi nước gặp lạnh (cốc kem) sẽ ngưng tụ tạo thành những giọt nước li ti bám phía ngoài.

Trên đây là Giải Khoa học 4 Kết nối tri thức bài 4: Không khí có ở đâu? Tính chất và thành phần của không khí. VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Hướng dẫn giải bài tập Khoa học 4 trên đây sẽ giúp các em ôn tập hiệu quả.

>> Bài tiếp theo: Giải SGK Khoa học lớp 4 bài 5 Vai trò của không khí và bảo vệ bầu không khí trong lành

Chia sẻ, đánh giá bài viết
3
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Khoa học lớp 4 KNTT

    Xem thêm