Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 46: Năng lượng và sự truyền năng lượng KNTT
Giải Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 46: Năng lượng và sự truyền năng lượng bao gồm đầy đủ đáp án trang 162, 163, 164. Toàn bộ lời giải dưới đây bám sát chương trình học để các em học sinh củng cố các bài học chương 9 - Năng lượng trong sách KHTN lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống.
>> Bài trước: Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 45: Lực cản của nước
Giải SGK Khoa học tự nhiên 6 Bài 46: Năng lượng và sự truyền năng lượng
Mở đầu trang 162 Bài 46 KHTN 6 KNTT
Trong hình trên có những năng lượng nào mà em đã biết?
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
Trong hình trên có những năng lượng em biết:
- Năng lượng Mặt Trời
- Năng lượng nước
- Năng lượng gió
I. Năng lượng
Câu hỏi trang 162 KHTN 6 sách KNTT
Nếu không có năng lượng của thức ăn, của pin, năng lượng của ánh sáng Mặt Trời thì những hiện tượng nêu trên có thể diễn ra được không?
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
- Nếu không có năng lượng của thức ăn, của pin, năng lượng của ánh sáng Mặt Trời thì những hiện tượng nêu trên không thể diễn ra được.
- Vì không có năng lượng thì không thể thực hiện các hoạt động hay xảy ra các hiện tượng được.
II. Năng lượng và tác dụng lực
Câu hỏi 2 trang 163 KHTN 6 sách KNTT
Quan sát và đọc phần mô tả trong Hình 46.1, rồi thảo luận nhóm để làm sáng tỏ hai ý:
- Khi năng lượng càng nhiều thì lực tác dụng có thể càng mạnh.
- Khi năng lượng càng nhiều thì thời gian tác dụng của lực có thể càng dài.
Gió nhẹ làm quay chong chóng, gió mạnh làm quay cánh quạt của tua – bin gió, lốc xoáy phá hủy các công trình. Khi gió nhẹ, gió mạnh, lốc xoáy còn kéo dài thì chong chóng, tua – bin gió còn quay, các công trình xây dựng còn bị phá hủy.
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
- Khi năng lượng càng nhiều thì lực tác dụng có thể càng mạnh. Ví dụ khi gió nhẹ mang ít năng lượng chỉ làm quay chong chóng, nhưng gió mang năng lượng lớn thì làm quay cánh quạt tua-bin gió và lốc xoáy phá hủy cả các công trình xây dựng.
- Khi năng lượng càng nhiều thì thời gian tác dụng của lực có thể càng dài. Ví dụ: khi gió càng kéo dài thì chong chóng và tua bin gió càng quay lâu.
Hoạt động 1 trang 163 Bài 46 KHTN 6
Thổi xe đồ chơi
Chuẩn bị: Vài chiếc xe đồ chơi giống nhau và một số ống hút.
Tiến hành: Thổi hơi qua ống hút để tạo ra lực đẩy đủ mạnh làm cho xe đồ chơi chuyển động (Hình 46.2).
Thảo luận:
a) Muốn cho xe chuyển động nhanh hơn và xa hơn thì phải làm thế nào?
b) Từ thí nghiệm trên hãy rút ra mối quan hệ giữa năng lượng truyền cho vật với độ lớn lực tác dụng và thời gian lực tác dụng lên vật.
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
a)
- Muốn cho xe chuyển động nhanh hơn thì phải thổi hơi mạnh hơn.
- Muốn cho xe chuyển động xa hơn thì phải thổi một hơi với thời gian dài hơn.
- Muốn cho xe chuyển động nhanh hơn và xa hơn thì phải thổi hơi mạnh trong một thời gian dài.
b) Như vậy, ta thấy mối quan hệ giữa năng lượng truyền cho vật với độ lớn lực tác dụng và thời gian lực tác dụng lên vật tỉ lệ thuận với nhau:
- Năng lượng truyền cho vật càng mạnh thì độ lớn lực tác dụng lên vật càng lớn.
- Năng lượng truyền cho vật trong một thời gian dài thì thời gian lực tác dụng lên vật cũng dài.
Hoạt động 2 trang 163 KHTN 6 sách KNTT
Hãy tìm thêm ví dụ về mối liên hệ giữa năng lượng và tác dụng lực.
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
Ví dụ về mối liên hệ giữa năng lượng và tác dụng lực.
Bố bê được đồ nhiều hơn em.
Ta thấy bố lớn hơn, ăn nhiều hơn nên có năng lượng dự trữ nhiều hơn và có lực khỏe hơn để bê được những đồ nặng hơn.
Trong cuộc thi đua xe đạp, ai khỏe hơn, đạp nhanh hơn sẽ giành chiến thẳng. Vì người đó có năng lượng nhiều hơn, tác dụng lực vào bàn đạp lớn hơn để xe đi được nhanh và lâu để giành chiến thắng.
Câu hỏi 3 trang 164 KHTN 6 sách KNTT
a) Năng lượng (1)…………… của Mặt Trời chiếu xuống Trái Đất được các loài thực vật hấp thụ để (2)…………. và (3)…………….. b) (4)…………… dự trữ trong pin của điện thoại di động giúp điện thoại ghi và phát ra âm thanh, hình ảnh. (5)………… lưu trữ trong xăng, dầu cần cho hoạt động của xe máy, ô tô, máy bay, tàu thủy và các phương tiện giao thông khác. c) Xăng, dầu và các chất đốt (than, gỗ, rác thải…) được gọi là nhiên liệu. Chúng giải phóng (6)………., tạo ra nhiệt và (7)…………… khi bị đốt cháy. |  |
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
(1) - Ánh sáng
(2) - Sống
(3) - Phát triển
(4), (5), (6) - Năng lượng
(7) - Ánh sáng
III. Sự truyền năng lượng
Câu hỏi 4 trang 164 KHTN 6 sách KNTT
Hãy tìm thêm ví dụ về sự truyền năng lượng trong thực tiễn
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
- Năng lượng từ ánh sáng Mặt Trời làm nóng chậu nước đặt ở ngoài trời.
- Năng lượng từ cục pin truyền đến bóng đèn làm nó phát sáng.
- Năng lượng gió truyền đến quần áo đang phơi làm khô quần áo.
Em có thể 1 trang 164 Bài 46 KHTN 6
Trình bày được việc sử dụng năng lượng trong hoạt động hằng ngày của em?
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
Các việc sử dụng năng lượng trong hoạt động hằng ngày của em:
Sử dụng năng lượng hóa học được chuyển hóa từ thức ăn để học bài.
Đạp xe tới trường đã sử dụng động năng.
Em có thể 2 trang 164 Bài 46 KHTN 6
Nhận biết được sự truyền năng lượng trong một số tình huống đơn giản thường gặp?
Hướng dẫn trả lời câu hỏi
- Đạp xe.
Năng lượng hóa học từ thức ăn:
+ Chuyển hóa thành cơ năng dưới dạng động năng để đạp xe đi học.
+ Chuyển hóa một phần thành năng lượng nhiệt làm nóng cơ thể.
- Mẹ bế em bé ở một độ cao so với mặt đất.
Năng lượng hóa học từ thức ăn:
+ Chuyển hóa thành cơ năng dưới dạng động năng để mẹ có thể nhấc em bé
+ Chuyển hóa thành thế năng khi em bé ở yên trên tay mẹ.
+ Chuyển hóa một phần sang nhiệt năng làm nóng cơ thể.
>> Bài tiếp theo: Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 47: Một số dạng năng lượng
