Ôn tập trang 25 lớp 6 Tập 2 Chân trời sáng tạo Ngắn nhất
Soạn Văn 6 Tập 2 trang 25 Chân trời sáng tạo Ngắn nhất
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1
| Tác phẩm | Đề tài | Chủ đề | Chi tiết tiêu biểu |
| Gió lạnh đầu mùa | Cuộc sống của những đứa trẻ nghèo khó vào ngày gió mùa lạnh lẽo | Tình yêu thương, quan tâm, san sẻ giữa con người với con người | Chị em Sơn chạy về nhà lấy chiếc áo ấm cho Hiên mặc |
| Tuổi thơ tôi | Tình bạn | Sự cảm thông, chia sẻ, thấu hiểu giữa những người bạn | Bạn bè cùng Lợi và thầy giáo tổ chức tang lễ cho chú dế lửa |
| Chiếc lá cuối cùng | Sự sống và cái chết | Tình yêu thương, đùm bọc giữa con người với con người. | Cụ Bơ-men bất chấp gió rét, vẽ một chiếc lá thường xuân thay cho chiếc lá cuối cùng vừa rụng |
Câu 2
- Văn bản Tuổi thơ tôi:
- Em ấn tượng và suy nghĩ về nhân vật thầy giáo nhiều nhất.
- Dù là giáo viên, nhưng khi vô tình làm chết chú dế cưng của học trò, thầy đã nghiêm túc đến thăm lễ tang của chú dế và mang theo cả vòng hoa.
- Văn bản Chiếc lá cuối cùng:
- Em ấn tượng nhất là nhân vật cụ Bơ-mơn.
- Cụ đã hi sinh tính mạng của mình để tạo nên chiếc lá bất diệt, giúp vực dậy sự sống cho Giôn-xi. Qua cụ, em hiểu thêm về tình thương mến, san sẻ, giữa con người với nhau
Câu 3
| Nhân vật thầy Phu (Tuổi thơ tôi) | Nhân vật cụ Bơ-mơn (Chiếc lá cuối cùng) | |
| Điểm giống | Cả hai nhân vật đều có tấm lòng yêu thương, quan tâm dành cho người khác một cách thầm lặng mà không cần hồi báo gì cả | |
| Điểm khác | thầy đã giúp Lợi san bớt nỗi buồn bằng một vòng hoa, vỗ về, an ủi cậu bé trực tiếp bằng cách xoa lên mái tóc cậu | giúp Giôn-xi có thêm niềm tin, nghị lực sống bằng cách vẽ thêm một chiếc lá thường xuân |
Câu 4
a) Cách viết biên bản:
- Phần đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ, tên trường, lớp, tên biên bản
- Phần chính:
- thông tin về thời gian địa điểm ghi biên bản;
- thông tin về thành phần tham dự, người chủ trì, người ghi biên bản;
- thông tin về diễn biến thực thế của cuộc họp, cuộc thảo luận hay vụ việc
- Phần cuối: thời điểm kết thúc, chữ kí của thư kí và chủ tọa
b) Cách tóm tắt nội dung trình bày của người khác:
- Lắng nghe nội dung trình bày: cần nghe hết câu, hết ý để hiểu rõ điều người trình bày muốn nói
- Ghi chép tóm tắt nội dung trình bày:
- Căn cứ trên thực tế ý kiến của người phát biểu để ghi tóm tắt
- Tóm lược các ý chính dưới dạng từ, cụm từ
- Dùng các kí hiệu như các số thứ tự, gạch đầu dòng... để thể hiện tính hệ thống của các ý kiến
Câu 5
- giúp đỡ họ lúc gặp khó khăn
- lắng nghe, chia sẻ những khúc mắc, nỗi buồn trong cuộc sống
- ở bên, cùng đồng hành qua những giai đoạn của cuộc sống
- cổ vũ, động viên họ thực hiện ước mơ, hoài bão của bản thân
Câu 6
Gợi ý:
Điểm tựa tinh thần giúp tinh thần, cảm xúc của mỗi người được củng cố, vỗ về và trở nên mạnh mẽ hơn.