Ôn tập trang 25 lớp 6 Tập 2 Chân trời sáng tạo Ngắn nhất

Bài viết gồm các câu trả lời ngắn gọn nhưng vẫn đầy đủ ý, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Ôn tập trang 25 lớp 6 Tập 2 Chân trời sáng tạo. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Trả lời câu hỏi bài Ôn tập trang 25 lớp 6 Tập 2 Chân trời sáng tạo Ngắn nhất

Câu 1 trang 25 Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo: Em đã học ba văn bản Gió lạnh đầu mùa, Tuổi thơ tôi và Chiếc lá cuối cùng. Hãy hoàn thành bảng sau.

Tác phẩm	Đề tài	Chủ đề	Chi tiết tiêu biểu
Gió lạnh đầu mùa
Tuổi thơ tôi
Chiếc lá cuối cùng

Hướng dẫn trả lời:

Câu 2 trang 25 Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo: Nhân vật nào trong các văn bản Tuổi thơ tôi, Chiếc lá cuối cùng khiến em nghĩ về cuộc sống của bản thân nhiều nhất? Em đã học được những điều gì từ cách ứng xử của nhân vật đó.

Hướng dẫn trả lời:

- Văn bản Tuổi thơ tôi:

• Em ấn tượng và suy nghĩ về nhân vật thầy giáo nhiều nhất.
• Dù là giáo viên, nhưng khi vô tình làm chết chú dế cưng của học trò, thầy đã nghiêm túc đến thăm lễ tang của chú dế và mang theo cả vòng hoa.

- Văn bản Chiếc lá cuối cùng:

• Em ấn tượng nhất là nhân vật cụ Bơ-mơn.
• Cụ đã hi sinh tính mạng của mình để tạo nên chiếc lá bất diệt, giúp vực dậy sự sống cho Giôn-xi. Qua cụ, em hiểu thêm về tình thương mến, san sẻ, giữa con người với nhau

Câu 3 trang 25 Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo: Tìm những điểm giống và khác nhau giữa nhân vật thầy Phu (Tuổi thơ tôi) và nhân vật cụ Bơ-mơn (Chiếc lá cuối cùng).

Hướng dẫn trả lời:

	Nhân vật thầy Phu (Tuổi thơ tôi)	Nhân vật cụ Bơ-mơn (Chiếc lá cuối cùng)
Điểm giống	Cả hai nhân vật đều có tấm lòng yêu thương, quan tâm dành cho người khác một cách thầm lặng mà không cần hồi báo gì cả
Điểm khác	thầy đã giúp Lợi san bớt nỗi buồn bằng một vòng hoa, vỗ về, an ủi cậu bé trực tiếp bằng cách xoa lên mái tóc cậu	giúp Giôn-xi có thêm niềm tin, nghị lực sống bằng cách vẽ thêm một chiếc lá thường xuân

Câu 4 trang 25 Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo: Em học được điều gì về cách viết biên bản và cách tóm tắt nội dung trình bày của người khác?

Hướng dẫn trả lời:

a) Cách viết biên bản:

- Phần đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ, tên trường, lớp, tên biên bản

- Phần chính:

• thông tin về thời gian địa điểm ghi biên bản;
• thông tin về thành phần tham dự, người chủ trì, người ghi biên bản;
• thông tin về diễn biến thực thế của cuộc họp, cuộc thảo luận hay vụ việc

- Phần cuối: thời điểm kết thúc, chữ kí của thư kí và chủ tọa

b) Cách tóm tắt nội dung trình bày của người khác:

- Lắng nghe nội dung trình bày: cần nghe hết câu, hết ý để hiểu rõ điều người trình bày muốn nói

- Ghi chép tóm tắt nội dung trình bày:

• Căn cứ trên thực tế ý kiến của người phát biểu để ghi tóm tắt
• Tóm lược các ý chính dưới dạng từ, cụm từ
• Dùng các kí hiệu như các số thứ tự, gạch đầu dòng... để thể hiện tính hệ thống của các ý kiến

Câu 5 trang 25 Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo: Hãy nêu những việc em đã làm và có thể làm để trở thành "điểm tựa tinh thần" cho người khác.

Hướng dẫn trả lời:

• giúp đỡ họ lúc gặp khó khăn
• lắng nghe, chia sẻ những khúc mắc, nỗi buồn trong cuộc sống
• ở bên, cùng đồng hành qua những giai đoạn của cuộc sống
• cổ vũ, động viên họ thực hiện ước mơ, hoài bão của bản thân

Câu 6 trang 25 Ngữ văn 6 tập 2 Chân trời sáng tạo: Sau khi học xong bài học, em hiểu "điểm tựa tinh thần" là gì? Điểm tựa tinh thần có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý:

Điểm tựa tinh thần giúp tinh thần, cảm xúc của mỗi người được củng cố, vỗ về và trở nên mạnh mẽ hơn.