Soạn bài Đánh thức trầu Ngắn nhất lớp 6 Chân trời sáng tạo

Bài viết gồm các câu trả lời ngắn gọn và dễ hiểu, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Đánh thức trầu Tập 1 Chân trời sáng tạo. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Trả lời câu hỏi bài Đánh thức trầu Ngắn nhất

Câu 1 trang 120 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không chỉ tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy?

Trả lời:

“Trầu ơi, hãy tỉnh lại
Mở mắt xanh ra nào
Lá nào muốn cho tao
Thì mày chìa ra nhé…”

→ Chi tiết "mở mắt xanh ra nào" cho thấy cậu bé muốn trầu nhìn thấy mình

Câu 2 trang 120 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Cách xưng hô “mày”, “tao” và việc lặp lại các lời “đánh thức trầu” (“Đã ngủ rồi hả trầu?”, “Trầu ơi, hãy tỉnh lại!”, “Đã dậy chưa hả trầu?”) ở đầu mỗi đoạn thơ thể hiện tình cảm thế nào giữa cậu bé với cây trầu?

Trả lời:

Tình cảm: yêu thương, quan tâm và sự thân thiết, tôn trọng mà cậu bé dành cho cây trầu, xem cây trầu như người bạn của mình

Câu 3 trang 120 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Theo em, vì sao mỗi khi muốn hái trầu vào ban đêm, cậu bé cũng như bà và mẹ mình, phải gọi cho trầu tỉnh ngủ rồi mới xin “hái vài lá”? Điều này cho thấy cách đối xử với cây cối trong vườn của người dân quê như thế nào?

Trả lời:

• Bởi vì: theo dân gian buổi tối trầu đi ngủ như người, sợ hái lá mà không đánh thức trầu sẽ giật mình, lụi đi, không còn lá tươi
• Cho thấy: người dân quê yêu quý, đối xử bình đẳng với cây cối trong vườn như người bạn của mình

Câu 4 trang 120 Ngữ văn 6 tập 1 Chân trời sáng tạo: Từ câu hát của người bà “Trẩu trẩu trầu trầu/ Mày làm chúa tao/ Tao làm chúa mày”… cũng như lời “đánh thức trầu” của cậu bé trong bài thơ, em nghĩ thế nào về quan niệm “Con người là chúa tể của muôn loài”?

Trả lời:

Học sinh trả lời dựa trên quan điểm của mình.

Gợi ý:

• Mẫu 1: Em không đồng ý với quan điểm đó. Vì con người và muôn loài như những người bạn, cùng giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
• Mẫu 2: Em thấy đó là quan điểm sai. Vì con người và các loài động vật, thực vật trên trái đất đều có quyền sống bình đẳng như nhau. Tất cả cùng hỗ trợ, giúp đỡ và cùng chung sống trên ngôi nhà chung Trái Đất

C. Nội dung bài thơ Đánh thức trầu

ĐÁNH THỨC TRẦU

Trẩu trẩu trầu trầu
Mày làm chúa tao
Tao làm chúa mày
Tao không hái ngày
Thì tao hái đêm
(Câu hát của bà em)

Đã ngủ rồi hả trầu
Tao đã đi ngủ đâu
Mà trầu mày đã ngủ
Bà tao vừa đến đó
Muốn xin mấy lá trầu
Tao không phải ai đâu
Đánh thức mày để hái!
Trầu ơi, hãy tỉnh lại
Mở mắt xanh ra nào
Lá nào muốn cho tao
Thì mày chìa ra nhé
Tay tao hái rất nhẹ
Không làm mày đau đâu...
Đã dậy chưa hả trầu?
Tao hái vài lá nhé
Cho bà và cho mẹ
Đừng lụi đi trầu ơi!

theo Trần Đăng Khoa