Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Trắc nghiệm Trí tưởng tượng phong phú lớp 5

Trắc nghiệm Trí tưởng tượng phong phú lớp 5 Kết nối tri thức

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Học sinh đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi:

TRÍ TƯỞNG TƯỢNG PHONG PHÚ

Giô-an Rô-linh là một cô bé có trí tưởng tượng rất phong phú. Giô-an thường nghĩ ra nhiều câu chuyện và kể cho em gái nghe. Chỉ cần nhìn thấy một chú thỏ là Giô-an có ngay một câu chuyện. Cô bắt đầu kể cho em: “Thỏ con bị sốt. Cô ong mang đến cho thỏ một chiếc bánh quy mật ong. Thỏ ăn xong, khỏi bệnh liền.”. Hôm sau, em gái nài nỉ cô kể tiếp. Giô-an kể: “Cô ong lo lắng cho bệnh tình của thỏ. Ong tiêm cho thỏ một mũi...”. Đứa em vội kêu: “Không phải, hôm qua chị kể khác.”. Giô-an nghĩ có nên viết ra câu chuyện của mình, trước khi quên mất. Câu chuyện Chú thỏ con được ra đời như thế. Đó cũng là lần đầu tiên Giô-an ước mơ trở thành nhà văn. Giô-an bắt đầu ghi lại những câu chuyện mới vào một cuốn sổ.

Sau khi tốt nghiệp đại học, Giô-an làm việc tại một công ty nhưng trong đầu cô luôn tràn ngập những câu chuyện. Một lần, ngồi trên tàu, nhìn ra cửa sổ, cô chợt nghĩ tới hình ảnh một cậu bé với cặp kính và một vết sẹo hình tia chớp trên trán. Thế là trước mắt cô, cả đoàn tàu đi vào thế giới phép thuật kì thú. Giô-an đặt tên cho cậu bé là Ha-ri Pót-tơ. Cô nghĩ về ngôi trường cậu bé theo học, bạn bè của cậu,... Càng viết, cô càng phấn khích.

Một năm trôi qua, Giô-an đã viết xong tập truyện đầu tiên về Ha-ri Pót-tơ. Cô gửi bản thảo đến nhiều nhà xuất bản nhưng đều bị từ chối. Rất may, một nhà xuất bản đã nhận lời. Khi cuốn sách được xuất bản, Giô-an muốn hét thật to: “Mơ ước của mình đã trở thành hiện thực!”. Nhưng điều cô không ngờ tới, Ha-ri Pót-tơ và hòn đá phù thuỷ đã thu hút sự chú ý của rất nhiều trẻ em trên toàn thế giới. Giô-an trở thành nhà văn nổi tiếng. Có thường nói với các bạn đọc: “Nếu không sáng tác, tôi sẽ không thể ngủ ngon.”.

(Theo Dun Dơ-rim, Bảo Khanh dịch)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
  • Bài kiểm tra này bao gồm 15 câu
  • Điểm số bài kiểm tra: 15 điểm
  • Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
  • Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
  • Câu 1: Thông hiểu
    Nhờ điều gì mà Giô-an trở thành nhà văn nổi tiếng?
  • Câu 2: Vận dụng
    Chi tiết "Càng viết, cô càng phấn khích." cho thấy điều gì về Giô-an?
  • Câu 3: Vận dụng
    Vì sao khi Giô-an làm việc cho một công ty nhung trong đầu lại luôn tràn ngập những câu chuyện?
  • Câu 4: Nhận biết
    Giô-an đã ghi lại những câu chuyện mình tưởng tượng ra vào đâu?
  • Câu 5: Thông hiểu
    Sự ra đời của câu chuyện Chú thỏ con đã đánh giấu cột mốc quan trọng nào trong sự nghiệp trở thành nhà văn của Giô-an?
  • Câu 6: Nhận biết
    Khi người em gái nhận ra câu chuyện mà Giô-an kể không khớp với câu chuyện ngày hôm trước, Giô-an đã quyết định làm gì?
  • Câu 7: Nhận biết
    Trong hai mẩu chuyện về chú thỏ con bị sốt, cô ông đã làm gì để giúp chú khỏi bệnh?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 8: Vận dụng
    Chi tiết "Giô-an thường nghĩ ra nhiều câu chuyện và kể cho em gái nghe" cho thấy điều gì về cô bé Giô-an?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 9: Vận dụng
    Từ ngữ nào sau đây không thể thay thế cho từ in đậm trong câu văn sau:

    Khi cuốn sách được xuất bản, Giô-an muốn hét thật to: “Mơ ước của mình đã trở thành hiện thực!”.

  • Câu 10: Vận dụng
    Từ chi tiết Giô-an mất một năm để viết xong tập truyện đầu tiên về Ha-ri Pót-tơ, em có suy nghĩ như thế nào về Giô-an?
  • Câu 11: Nhận biết
    Ý tưởng đầu tiên cho câu chuyện về Ha-ri Pót-tơ là gì?
  • Câu 12: Vận dụng
    Vì sao sau khi tốt nghiệp đại học, Giô-an lại không trở thành một nhà văn ngay lúc đó?
  • Câu 13: Thông hiểu
    Vì sao câu chuyện "Chú thỏ con" được Giô-an viết thành truyện?
  • Câu 14: Thông hiểu
    Giô-an Rô-linh là một cô bé như thế nào?
  • Câu 15: Nhận biết
    Nhân vật chính trong câu chuyện "Trí tưởng tượng phong phú" là ai?

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:
  • Nhận biết (33%):
    2/3
  • Thông hiểu (27%):
    2/3
  • Vận dụng (40%):
    2/3
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu làm đúng: 0
  • Số câu làm sai: 0
  • Điểm số: 0
Làm lại
Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức

    Xem thêm