Bài dự thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai năm 2025 - 2026 (Dành cho giáo viên)

Đáp án An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai cấp THCS, THPT năm 2025 - 2026

Bài dự thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai năm 2025 - 2026 là tài liệu bao gồm Phần 1: Câu hỏi tự luận và Phần 2: Xây dựng kế hoạch bài dạy (1 phần) giúp thầy cô tham khảo để làm bài của mình thêm hiệu quả. Tài liệu này dài 27 trang.

CUỘC THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
"An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai" cấp THCS và THPT
Dành cho giáo viên
Năm học 2025 - 2026

Họ và tên: ………….………......Giới tính: .................

Giáo viên bộ môn: ……………………….…...…..….…

Số điện thoại di động: ……………Nhà riêng:…………

Email:……………..……………………..…….…………

Trường: ………………..…………………………………

Địa chỉ nhà trường: ……...........Tỉnh………......….......

PHẦN 1: Câu hơi tự luận

Dựa vào tài liệu "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” và chương trình giáo dục phổ thông môn học Thầy Cô đang giảng dạy, hãy xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên để tổ chức dạy học hiệu quả nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về an toàn giao thông cho học sinh.

PHẦN 2: Xây dựng kế hoạch bài dạy

Căn cứ vào tài liệu “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” cấp THCS và THPT, hãy xây dựng kế hoạch bài dạy (giáo án) và tổ chức dạy minh họa theo các yêu cầu sau đây:

- Kế hoạch bài dạy có thời lượng 01 tiết học hoặc 01 chủ đề với thời lượng nhiều hơn 01 tiết hoặc giảng dạy tích hợp vào bài học của môn học thầy cô đang giảng dạy. Kế hoạch bài dạy có cấu trúc bảo đảm theo yêu cầu của Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH.

- Giáo viên đang giảng dạy ở cấp học nào sử dụng tài liệu “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” của cấp học đó để xây dựng kế hoạch bài dạy (giáo án) và tổ chức dạy minh họa. Sản phẩm dự thi là hồ sơ dạy học, bao gồm:

+ Kế hoạch dạy học chủ đề/bài học đã xây dựng, được tổ chức thành các hoạt động học của học sinh theo phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực.

+ Thiết bị dạy học và học liệu (nếu có): được sử dụng để hỗ trợ hoạt động của học sinh theo tiến trình dạy học đã thiết kế, có thể là: mô hình, video clip, âm thanh, hình ảnh, tranh, sơ đồ...

+ Báo cáo về việc thử nghiệm tiến trình dạy học đã thiết kế (không quá 02 trang A4), kèm theo minh chứng về hoạt động dạy học đã tiến hành ở địa phương, các minh chứng có thể là: 1 video clip không quá 5 phút minh họa các hoạt động học điển hình; sản phẩm của các hoạt động học; kết quả thực hiện các nhiệm vụ học tập của học sinh.

Toàn bộ sản phẩm dự thi của giáo viên được thể hiện trong 01 file và chuyển thành định dạng PDF (Các mô hình, hình ảnh, tranh, sơ đồ,... giáo viên có thể chụp lại, đưa vào file Word và chuyển thành file PDF).

- Tiêu chí chấm sản phẩm dự thi vận dụng theo Công văn số 5555/BGDĐT- GDTrH, ngày 08/10/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Gợi ý làm bài:

Hướng dẫn làm kế hoạch:

Dưới đây là kế hoạch bài dạy dựa trên tài liệu "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho cấp THCS. Bài dạy này có thể được tổ chức trong một tiết học. Cụ thể như sau:

Kế hoạch bài dạy: An toàn giao thông

Môn học: Giáo dục công dân

Lớp: 8

Thời gian: 45 phút

Chủ đề: An toàn giao thông trong cuộc sống hàng ngày

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức:

- Hiểu rõ tầm quan trọng của an toàn giao thông.

- Nhận biết các quy định cơ bản về giao thông và những nguyên tắc khi tham gia giao thông.

Hướng dẫn soạn giáo án:

BÀI: CHẤP HÀNH BIỂN BÁO HIỆU ĐƯỜNG BỘ

Môn học/Hoạt động giáo dục: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO HS THCS

Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU

1. Yêu cầu cần đạt

• Biết được đặc điểm, nội dung quy định về biển báo hiệu đường bộ ở nước ta.
• Hình thành được hành vi chấp hành đúng các quy định về biển báo hiệu đường bộ khi tham gia giao thông.
• Có ý thức tham gia giao thông an toàn toàn khi đi đường.

2. Năng lực

• Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm.

3. Phẩm chất

• Trung thực và trách nhiệm: Có ý thức tham gia giao thông an toàn, đúng quy định của biển báo hiệu đường bộ; tuyên truyền vận động bạn bè người thân tham gia đúng quy định của biển báo hiệu đường bộ, Luật Giao thông đường bộ của nước ta.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU SỐ

1. Giáo viên

- Kế hoạch bài dạy

- Phiếu học tập.

- Học liệu: Hình ảnh về một số biển báo giao thông thông dụng.

- Học liệu số:

• Bài trình chiếu Powerpoint, màn hình TV hoặc máy chiếu.
• Đoạn video về tìm hiểu các loại biển báo, màu sắc và ý nghĩa của các loại biển báo giao thông thông dụng.
• https://www.youtube.com/watch?v=lsyIPMC7gTA
• https://www.youtube.com/watch?v=Q8BqlKD_sR8

2. Học sinh

Tập ghi chép, viết, thước, bút chì, màu vẽ tranh.

Xem thêm:

• Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 3
• Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 4
• Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 5
• Toàn bộ Đáp án An toàn giao thông cho học sinh Tiểu học năm 2025 - 2026
• Toàn bộ Đáp án An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai THCS, THPT năm 2025 - 2026
• Giáo án Powerpoint An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ năm 2025 - 2026
• Đáp án cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai THCS năm 2025 - 2026
• Đáp án cuộc thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai THPT năm 2025 - 2026