Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông cho học sinh năm 2022 - 2023
Đáp án cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai học sinh năm 2022 dành cho khối tiểu học. Các đáp án chi tiết cho phần Trắc nghiệm và Tự luận đầy đủ các câu hỏi để các em học sinh chuẩn bị cho cuộc thi. Cùng tham khảo chi tiết Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông cho học sinh lớp 3, 4, 5 năm 2022 - 2023.
Đáp án cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai
Để tham gia cuộc thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai các em học sinh có thể làm trên giấy hoặc tham gia trực tuyến theo đường link: https://giaoducatgttrongtruonghoc.com.vn/ hoặc tham khảo đầy đủ Cách đăng ký thi an toàn giao thông cho nụ cười ngày mai trực tuyến và các em hãy tham khảo đáp án mới nhất dưới đây của VnDoc để đạt kết quả tốt nhất nhé.
- Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 3 năm 2022 - 2023
- Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 4 năm 2022 - 2023
- Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 5 năm 2022 - 2023
Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ năm học 2022 – 2023
ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 3
Họ và tên: .........................................................................................
Ngày sinh: ...................................... Giới tính: ..................………..
Lớp: ..............................................................................................…
Trường: ..........................................................................................…
Địa chỉ nhà trường: Phường/xã ..............Quận/huyện: ............….
Tỉnh/Thành phố: ...............................................................................
Số điện thoại (nếu có): ......................................................................
PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
(Em hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số các phương án trả lời)
Câu 1. Khi đi bộ trên vỉa hè, em gặp một bà cụ già yếu muốn đi bộ sang đường và em cũng muốn sang đường. Để đảm bảo an toàn cho bản thân em và bà cụ thì em nên làm thế nào?
A. Dắt bà cụ sang đường;
B. Để bà cụ tự sang đường;
C. Nhờ người lớn dắt cả hai bà cháu sang đường;
D. Nhờ người lớn dắt em sang đường.
Câu 2. Ở trước cổng trường, vào giờ tan học thường có những người gánh hàng rong bán đồ bánh kẹo, hoa quả hoặc đồ chơi mà em rất thích, vậy em thấy những hành vi nào sau đây là đúng?
A. Ngày nào tan học em cũng sẽ đòi mẹ mua bằng được một món đồ mà em thích;
B. Em không đồng tình với việc mua, bán hàng rong trước cổng trường vì vừa không kiểm soát được chất lượng vừa ảnh hưởng đến trật tự, an toàn giao thông. Vì vậy, em sẽ không đòi mua hàng mà đứng xếp hàng theo quy định để chờ bố mẹ đón;
C. Tan học, em thường rủ các bạn ra ngắm nghía các món đồ chơi yêu thích mà mấy cô gánh hàng rong hay đi qua trước cổng trường;
D. Tan học em thường chạy khắp vỉa hè để nhìn ngắm các món đồ họ bầy bán và đùa nghịch với bạn bè đến khi bố mẹ gọi em mới về.
Câu 3. Khi đi bộ ở nơi đường bộ giao cắt với đường sắt không có rào chắn, em phải đi bộ như thế nào để bảo đảm an toàn nhất?
A. Nhìn không có tàu hoả đi tới là em sẽ chạy thật nhanh qua đường;
B. Quan sát cả 2 bên, nếu không có phương tiện nào đi qua em sẽ đi nhanh qua đường;
C. Nhìn thấy tàu vẫn còn cách một đoạn, em chạy ùa sang đường;
D. Khi qua đoạn đường giao nhau, em sẽ nhờ người lớn dắt qua đường cho an toàn.
Câu 4. Khi tham gia giao thông trên xe buýt công cộng hay xe khách, em phải làm gì để bảo đảm an toàn?
A. Đứng lên, ngồi xuống trên xe và nói cười vui vẻ;
B. Ngồi đúng vị trí và thắt dây an toàn, không thò đầu và chân tay ra ngoài cửa xe, nói chuyện vừa đủ nghe;
C. Ngồi trên xe, mở kính, thò đầu ra ngoài xe cho mát mà lại ngắm được cảnh đẹp;
D. Ngồi im trên xe, không nói chuyện và đùa nghịch.
Câu 5. Bạn Loan đạp xe cùng bạn Hoàng, vừa đi song song vừa cười nói ríu rít, em cảm thấy thế nào?
A. An toàn vì hai bạn đi chậm;
B. Không an toàn vì vừa đi vừa nói chuyện sẽ gây mất tập trung, không chú ý quan sát an toàn; hơn nữa việc đi song song với nhau còn gây cản trở các phương tiện khác tham gia giao thông
C. An toàn vì các bạn đi xe đạp bé, người lớn sẽ nhường;
D. An toàn vì các bạn tuy nói chuyện nhưng vẫn chú ý quan sát.
Câu 6. Theo em, hành vi sang đường khi ra khỏi cổng trường nào dưới đây là chấp hành đúng quy tắc giao thông?
A. 3, 4 bạn cùng rủ nhau sang đường cho vui;
B. Đi ra ngã tư gần trường, thấy đèn xanh dành cho người đi bộ bật sáng, đi đúng vạch dành cho người đi bộ sang đường;
C. Sang đường ngay từ cổng trường cho nhanh;
D. Không cần chờ đèn xanh dành cho người đi bộ bật sáng vẫn sang đường tại nơi có vạch dành cho người đi bộ.
Câu 7. Trời mưa rả rích mà em lại đi xe đạp đến trường, vậy em có được vừa đạp xe vừa cầm ô cho khỏi ướt không?
A. Có, vì em đi xe rất thạo;
B. Có, nếu như đường vắng thì em được cầm ô;
C. Có, em buộc ô vào cặp đeo sau lưng để không vướng tay nên em vẫn được đi;
D. Không, vì cầm ô sẽ che khuất tầm nhìn và lái xe bằng một tay ảnh hưởng đến đến kĩ năng lái xe an toàn.
Câu 8. Phương tiện giao thông đường bộ gồm những loại nào?
A. Phương tiện giao thông thô sơ đường bộ, phương tiện cơ giới đường bộ và xe máy chuyên dùng;
B. Phương tiện giao thông cơ giới đường bộ, phương tiện giao thông thô sơ đường bộ;
C. Phương tiện giao thông cơ giới đường bộ, xe máy chuyên dùng;
D. Phương tiện giao thông thô sơ đường bộ, xe máy chuyên dùng.
Câu 9. Tại nơi đường giao nhau, khi cô/chú Cảnh sát giao thông ra hiệu lệnh: tay giơ thẳng đứng, là người tham gia giao thông, em phải đi như thế nào?
A. Người tham gia giao thông ở phía trước và ở phía sau của cô/chú CSGT phải dừng lại; người tham gia giao thông ở bên phải và bên trái cô/chú CSGT được đi;
B. Người tham gia giao thông ở phía trước và ở phía sau của cô/chú CSGT được đi; người tham gia giao thông ở bên phải và bên trái cô/chú CSGT phải dừng lại;
C. Người tham gia giao thông ở phía trước và phía sau cô/chú CSGT được đi thẳng; người tham gia giao thông ở phía bên phải và bên trái cô/chú CSGT được đi thẳng và rẽ phải;
D. Người tham gia giao thông ở các hướng phải dừng lại.
Câu 10. Biển nào không cho phép rẽ phải?
A. Biển 1;
B. Biển 2;
C. Biển 3;
D. Biển 1 và 3.
PHẦN B: VIẾT (không quá 30 dòng)
Em hãy kể tên và nêu chức năng một số bộ phận của xe đạp. Theo em, cần làm gì để tham gia giao thông bằng xe đạp an toàn?
Bài làm
I. Em hãy kể tên và nêu chức năng một số bộ phận của xe đạp
Xe đạp không chỉ là phương tiện di chuyển mà còn dùng để rèn luyện sức khỏe. Hãy cùng VnDoc kể tên và nêu chức năng một số bộ phận của xe đạp như sau:
Bàn đạp xe đạp (pedal) là một bộ phận của xe có nhiệm vụ truyền lực từ chân người dùng vào xe giúp xe di chuyển.
Xích xe đạp có dạng một dây dài được kết nối từ nhiều mắc xích nhỏ lại với nhau. Xích đóng vai trò kết nối phần trước xe (lái, đùi, đĩa) với phần sau xe (líp, hub). Nhờ chuỗi xích mà lực truyền động được chuyển đổi giúp xe tiến về phía trước.
Vành bánh xe
Vành xe đạp thường được làm bằng hợp kim thép hay hợp kim nhôm, chắc chắn và có độ bền cao, được xem là bộ khung cho bánh xe.
Nan hoa
Nan xe đạp là những thanh nhỏ làm bằng thép, giữ vai trò kết nối giữa trục xe với vành xe, giúp cố định hình dạng và tăng sức chịu lực cho bánh xe. Nhờ có nan hoa mà bánh xe được căng đều và không bị méo mó khi chuyển động.
Săm, lốp
Săm hay lốp là phần vỏ ngoài của bánh xe, được làm từ cao su tổng hợp. Bánh xe có săm bao bọc bên ngoài giúp tăng độ êm khi xe chuyển động trên đường.
Tay lái (ghi đông)
Tay lái xe đạp được gắn vào phía trước xe, dùng để điều khiển hướng đi cho xe và góp phần giữ thăng bằng cho người lái khi đạp xe. Ngoài ra, người ta còn lắp thêm thắng (phanh), chuông hay cần sang số tại vị trí tay lái để tiện sử dụng hơn.
Tay phanh: Đây là bộ phận được gắn trên ghi đông (tay lái) của xe đạp, giúp người sử dụng có thể bóp phanh để kéo cáp truyền lực xuống củ phanh.
II. Theo em, cần làm gì để tham gia giao thông bằng xe đạp an toàn?
Để tham gia giao thông bằng xe đạp an toàn thì các em cần làm những điều như sau:
- Luôn quan sát đường đi khi lái xe;
- Luôn đi đúng làn đường dành cho xe đạp;
- Tuân thủ quy định về đèn và biển báo giao thông trên đường;
- Không đi dàn hàng hai, hàng ba trên đường;
- Trên đường không nên đi gần phương tiện lớn như xe tải, xe ô tô lớn;
- Không chở 3 người trên xe đạp;
- Không mang những vật cồng kềnh khi đi xe;
- Không vừa đi vừa nói chuyện;
- Luôn đi sát làn đường về phía bên phải;
- Không sử dụng ô khi đi xe;
Bên cạnh đó em cũng luôn nhắc nhở bản thân phải nắm rõ các quy định và thực hiện thật tốt để trở thành một tấm gương tốt, để tác động được đến những người xung quanh cùng thực hiện như mình, góp phần nâng cao kiến thức về an toàn giao thông đường bộ, tham gia giao thông an toàn.
>> Tham khảo chi tiết: Em hãy kể tên và nêu chức năng một số bộ phận của xe đạp. Theo em, cần làm gì để tham gia giao thông bằng xe đạp an toàn?
Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 4
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ năm học 2022 – 2023
ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 4
Họ và tên: .........................................................................................
Ngày sinh: ...................................... Giới tính: ..................………..
Lớp: ..............................................................................................…
Trường: ..........................................................................................…
Địa chỉ nhà trường: Phường/xã ..............Quận/huyện: ............….
Tỉnh/Thành phố: ...............................................................................
Số điện thoại (nếu có): ......................................................................
PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
(Em hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số các phương án trả lời)
Câu 1. Trên đường đi học về, một nhóm bạn cùng lớp tụ tập dưới lòng đường nói chuyện và đùa nghịch rôm rả. Nếu được các bạn rủ, em có tham gia cùng các bạn không?
A. Có, nhìn các bạn vui vẻ em đã muốn tham gia;
B. Có, vì tụ tập sát ngay vỉa hè không sao;
C. Không, vì như thế là vi phạm quy tắc giao thông đường bộ, gây mất trật tự An toàn giao thông (ATGT);
D. Không, vì như thế là vi phạm quy tắc giao thông đường bộ, gây mất trật tự ATGT và em nhắc các bạn lên vỉa hè đứng nói chuyện cho an toàn.
Câu 2. Vào giờ tan học, những hành vi nào sau đây dẫn tới mất an toàn giao thông ở cổng trường?
A. Xếp hàng theo lớp, tránh va chạm với người và các phương tiện khác;
B. Đứng vào vị trí của lớp mình để thuận lợi cho việc bố mẹ đón, tránh cản trở giao thông;
C. Người bán hàng rong luồn lách trong đám đông các em học sinh để mời chào mua hàng;
D. Xếp hàng theo lớp, đi ra theo hiệu lệnh của cô phụ trách để tránh ùn tắc trước cổng trường.
Câu 3. Em đạp xe từ trong ngõ ra đường chính vào lúc trời nhập nhoạng tối, em phải đi như thế nào để bảo đảm an toàn?
A. Đạp xe chậm, chú ý quan sát rồi đi nhanh ra đường chính;
B. Quan sát tín hiệu đèn, không thấy ánh đèn của phương tiện khác là em đạp xe ra;
C. Đi chậm, quan sát phương tiện và ánh đèn, lắng nghe tiếng còi và tiếng động cơ xe, quan sát xi nhan và dự đoán tình huống nếu thấy an toàn mới đi ra;
D. Đạp xe nhanh ra đường chính mà không cần quan sát.
Câu 4. Khi tham gia giao thông đường thuỷ, em phải làm gì để bảo đảm an toàn?
A. Mặc áo phao hoặc sử dụng dụng cụ nổi;
B. Không đùa nghịch, ngồi im trên thuyền;
C. Thò tay xuống khua nước cho mát vì em mặc áo phao;
D. Mặc áo phao hoặc sử dụng dụng cụ nổi, không đùa nghịch, ngồi theo hướng dẫn của người lái thuyền.
Câu 5. Những hành vi nào dưới đây theo em là dễ dẫn đến Tai nạn giao thông (TNGT)?
A. Đi xe dàn hàng ngang, vừa đi vừa đùa nghịch, lạng lách, rẽ đột ngột trước đầu xe khác;
B. Đi sát lề đường bên phải;
C. Sang đường đúng nơi quy định;
D. Chấp hành nghiêm hiệu lệnh của cô/chú CSGT.
Câu 6. Gần trường có 1 công viên, bạn em rủ đua xem ai có thể đạp xe bằng 1 tay đến công viên nhanh nhất, em thấy lời đề nghị đó thế nào?
A. Rất vui, đạp xe luôn trên vỉa hè cho đỡ nguy hiểm;
B. Em không tham gia vì đó là hành vi nguy hiểm, mất ATGT;
C. Em thấy cũng khá nguy hiểm nhưng công viên cũng gần trường nên chắc chắn không xảy ra vấn đề gì;
D. Em rủ bạn vào công viên thi xem ai đạp xe nhanh hơn.
Câu 7. Tại nơi đường giao nhau không có cầu đường bộ, hầm đường bộ, vạch kẻ đường, em và bạn phải sang đường như thế nào để bảo đảm an toàn?
A. Quan sát cả 2 bên, nếu không thấy phương tiện nào đến gần thì giơ tay cao, đi sang đường và vẫn tiếp tục quan sát;
B. Quan sát không thấy phương tiện nào thì chạy nhanh sang đường;
C. Dắt tay bạn chạy sang đường;
D. Chạy nhanh sang đường.
Câu 8. Tại nơi đường bộ giao nhau giữa đường không ưu tiên và đường ưu tiên, giữa đường nhánh và đường chính, người lái xe phải xử lí như thế nào?
A. Nhường đường cho xe chạy ở bên phải mình tới;
B. Nhường đường cho xe chạy ở bên trái mình tới;
C. Nhường đường cho xe đi trên đường ưu tiên hoặc đường chính từ bất kì hướng nào tới;
D. Chú ý quan sát và lưu thông bình thường.
Câu 9. Người lái xe phải cho xe dừng lại khi gặp biển “Stop” trong trường hợp nào?
A. Có người điều khiển giao thông;
B. Có tàu hoả sắp chạy qua;
C. Có xe đi ngược chiều trên cầu hẹp;
D. Trong mọi trường hợp.
Câu 10. Xe cơ giới hai bánh, 3 bánh, xe gắn máy có được kéo, đẩy các xe khác, vật khác không?
A. Được phép;
B. Tuỳ trường hợp;
C. Tuyệt đối không;
D. Được kéo xe đạp.
PHẦN B: VIẾT (không quá 30 dòng)
Kể tên một số phương tiện giao thông đường thủy mà em biết. Hãy nêu những việc nên làm và không nên làm khi tham gia giao thông đường thủy
Bài làm:
I. Kể tên các phương tiện giao thông đường thủy:
Phương tiện vận tải đường thủy được hiểu là các loại phương tiện được sử dụng để di chuyển trên mặt nước. Các phương tiện đường thủy thông thường sẽ được dùng để chở người hoặc vận chuyển hàng hóa bằng đường thủy. Dưới đây là một số loại phương tiện đường thủy phổ biến VnDoc xin chia sẻ để các em cùng tham khảo:
1. Sà lan
Sà lan là một loại thuyền đáy bằng, dùng chủ yếu ở các sông hoặc kênh đào giao thông để chở những loại hàng hóa nặng. Hầu hết sà lan đều không có khả năng tự chạy được mà chúng cần phải được di chuyển bằng tàu lái hoặc tàu đẩy.
2. Tàu
Đây là loại phương tiện phổ biến sử dụng trong giao thông đường thuỷ. Các loại tàu hay dùng như:
Tàu Container
Loại phương tiện chuyên dụng để vận tải hàng hóa thương mại. Có thể vận chuyển khối lượng hàng hóa có tải trọng lớn trong các container chuyên dụng.
Tàu chở hàng rời
Thông thường tàu chở hàng rời được dùng để vận chuyển các mặt hàng có khối lượng khá lớn như nông sản, gạo, ngũ cốc…
Tàu làm lạnh
Là loại phương tiện tiêu biểu để vận tải hàng hóa mau hư hỏng với yêu cầu có hệ thống kiểm soát nhiệt độ, chủ yếu là hoa quả, thịt cá, các sản phẩm sữa và các loại thực phẩm khác. Các tàu làm lạnh có các khoang lạnh chứa bên trong giúp bảo quản hàng hóa suốt quá trình vận chuyển.
3. Phà
Phà là một hình thức vận chuyển, thường như một chiếc thuyền hoặc tàu và có thể chở hành khách và phương tiện của họ. Phà cũng thường được sử dụng để vận chuyển hàng hóa và thậm chí là cả xe lửa.
4. Tàu kéo
Tàu kéo là những chiếc thuyền nhỏ, mạnh mẽ có khả năng điều khiển những con tàu lớn bằng cách kéo hoặc đẩy chúng. Tàu kéo sà lan hay gặp trong giao thông đường thuỷ. Các tàu kéo độc lập hoặc gắn vào sà lan bằng cơ cấu khớp nối.
5. Thuyền buồm
Khác với là các loại thuyền chạy bằng động cơ máy móc, thuyền buồm là một loại thuyền chạy bằng sức gió nhờ vào một bộ phận gọi là buồm.
II. Những việc nên làm và không nên làm khi tham gia giao thông đường thủy
Để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông bằng đường thủy, các em nên ghi nhớ những điều sau đây:
Những việc không nên làm khi tham gia giao thông đường thủy:
- Không chạy nhảy đùa nghịch trên tàu thủy.
- Không đứng quá gần mép tàu
- Không chen lấn xô đẩy nhau khi xếp hàng lên tàu
- Không uống bia rượu khi đi tàu thủy
- Không phá hoại, làm hỏng các đồ đạc trên tàu
- Không uống các loại nước ngọt có ga hay đồ ăn khó tiêu sẽ khiến bạn dễ bị say sóng
Những việc nên làm khi tham gia giao thông đường thủy:
- Cần phải đến bến thuyền trước thời gian khởi hành để nghỉ ngơi và làm quen không khí, đề phòng những tình huống bất trắc.
- Ngồi trật tự tại chỗ của mình, nghiêm túc và tuyệt đối tuân thủ theo những quy định an toàn trên tàu.
- Mặc áo phao và các dụng cụ cứu sinh trong suốt chuyến đi.
- Chú ý lắng nghe nhân viên phổ biến các nội dung cũng như quy định khi đi tàu thủy.
- Giữ gìn vệ sinh và tài sản chung của phương tiện giao thông công cộng.
- Đọc kĩ thông tin ghế ngồi, số hiệu chuyến tàu để lên đúng vị trí của mình.
- Không xả rác bừa bãi, và không làm hành vi khiến hư hại các trang thiết bị chung trên tàu thủy.
- Chú ý tránh làm hư hỏng những trang thiết bị, đồ dùng có trên thuyền khi di chuyển.
Đáp án cuộc thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 5
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG
An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ năm học 2022 – 2023
ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 5
Họ và tên: .........................................................................................
Ngày sinh: ...................................... Giới tính: ..................………..
Lớp: ..............................................................................................…
Trường: ..........................................................................................…
Địa chỉ nhà trường: Phường/xã ..............Quận/huyện: ............….
Tỉnh/Thành phố: ...............................................................................
Số điện thoại (nếu có): ......................................................................
PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
(Em hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số các phương án trả lời)
Câu 1. Em đang vội đạp xe đi học mà đường lại rất tắc, vậy theo em phải làm thế nào để đến trường an toàn?
A. Đạp xe lên vỉa hè đi cho nhanh;
B. Luồn lách trong đám đông để vượt lên phía trước;
C. Chạy vào làn xe cơ giới để tìm lối thoát;
D. Chú ý quan sát, chấp hành theo hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
Câu 2. Theo em, quy định nào dưới đây bảo đảm an toàn trên đường đi?
A. Đi vào đường cấm, đường ngược chiều;
B. Đi đúng hướng đường, làn đường cho phép;
C. Đi xe đạp che ô, buông thả 1 tay hoặc cả 2 tay;
D. Đi lên vỉa hè cho thông thoáng.
Câu 3. Khi đi xe đạp tới ngã ba, ngã tư mà gặp đèn vàng, hành động nào dưới đây đảm bảo an toàn nhất?
A. Nhanh chóng đi qua ngã ba, ngã tư trước khi chuyển sang đèn đỏ;
B. Dừng lại trước vạch dừng và chờ cho đến khi đèn xanh mới đi tiếp;
C. Đi chậm qua ngã ba, ngã tư và chú ý quan sát an toàn;
D. Dắt xe qua đường.
Câu 4. Nơi nào sau đây không phải nơi bị che khuất tầm nhìn?
A. Nơi đường thẳng, thông thoáng, không có đường, ngõ cắt ngang;
B. Điểm mù của các phương tiện giao thông;
C. Nơi đường khúc khuỷu, ngoằn ngoèo;
D. Nơi có nhiều phương tiện giao thông lớn dừng đỗ.
Câu 5. Khi đi trên đường, nếu nhìn thấy một vụ tai nạn giao thông, em sẽ làm gì?
A. Giữ nguyên hiện trường vụ tai nạn, báo cho người lớn đến để họ tìm người giải quyết, tham gia cấp cứu người bị nạn nếu có thể;
B. Vào xem để thỏa trí tò mò;
C. Bỏ chạy vì sợ;
D. Tự cấp cứu cho nạn nhân.
Câu 6. Các bạn chạy chơi trên hè phố rất vui. Vậy theo em, chơi đùa trên hè phố có bảo đảm an toàn không?
A. An toàn, vì trên hè phố không có phương tiện giao thông qua lại;
B. Chỉ an toàn tại những nơi có hè phố rộng, có thể vui đùa thoải mái;
C. Không an toàn, vì em có thể va vào người đi bộ, cây cối hoặc mải chơi chạy xuống lòng đường rất dễ xảy ra tai nạn;
D. Chỉ không được chơi đá bóng, còn các hoạt động khác vẫn an toàn.
Câu 7. Khi qua đường tại nơi đường giao nhau có đèn tín hiệu dành cho người đi bộ, em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn?
A. Quan sát -> Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn;
B. Chờ tín hiệu đèn dành cho người đi bộ chuyển sang màu xanh -> Đi sát vào mép đường bên phải -> Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn -> Quan sát bên trái, bên phải và bên trái một lần nữa cho đến khi chắc chắn không có chiếc xe nào đang đến gần -> Tiếp tục đi tiếp;
C. Dừng lại trên hè phố, lề đường hoặc sát mép đường -> Chờ tín hiệu đèn dành cho người đi bộ chuyển sang màu xanh -> Quan sát bên trái, bên phải và bên trái một lần nữa cho đến khi chắc chắc không có chiếc xe nào đang đến gần -> Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn;
D. Quan sát -> đi vào mép đường bên phải, đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận biết và vẫn cần quan sát an toàn.
Câu 8. Tại nơi đường sắt giao cắt đường bộ, quyền ưu tiên thuộc về phương tiện nào?
A. Xe nào bên phải không bị vướng thì được quyền đi trước;
B. Xe nào ra tín hiệu xin đường trước thì xe được đi trước;
C. Quyền ưu tiên thuộc về các phương tiện đường sắt;
D. Quyền ưu tiên thuộc về các phương tiện đường bộ.
Câu 9. Gặp biển nào dưới đây người lái xe phải nhường đường cho người đi bộ?
A. Biển 1
B. Biển 2
C. Biển 3
D. Biển 1 và 3
Câu 10. Khi nào người điều khiển, người ngồi trên xe đạp máy phải đội mũ bảo hiểm có cài quai đúng quy cách?
A. Khi tham gia giao thông;
B. Chỉ khi tham gia giao thông trên các tuyến đường quốc lộ;
C. Khi tham gia giao thông trên các tuyến đường đô thị;
D. Chỉ người điều khiển phương tiện mới phải đội.
PHẦN B: VIẾT
Em hãy xây dựng một kế hoạch tuyên truyền về An toàn giao thông với chủ đề “Cổng trường an toàn giao thông”.
Bài làm
Kế hoạch tuyên truyền An toàn giao thông - Mẫu 1
1. Mục đích
- Tuyên truyền an toàn giao thông, góp phần xây dựng văn hóa tham gia giao thông văn minh.
- Nâng cao ý thức trách nhiệm của toàn thể giáo viên học sinh, phụ huynh, ... khi tham gia giao thông.
- Góp phần giảm thiểu ùn tắc gây tai nạn giao thông, bảo vệ sức khỏe mọi người.
2. Yêu cầu
- Tất cả mọi người cần xác định rõ được tầm quan trọng của việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông tại cổng trường.
- Mọi thành viên phải thực hiện nghiêm túc, chấp hành các quy định về an toàn giao thông, từng bước xây dựng văn hóa giao thông trường học theo hướng “Trật tự, an toàn, văn minh, thân thiện”.
3. Đối tượng tham gia
Tất cả mọi người, đặc biệt là phụ huynh và học sinh.
4. Nội dung chính và cách tiến hành
+ Biên tập và in ấn các tài liệu (tờ gấp, pano, aphich, tranh cổ động...) tuyên truyền về giáo dục an toàn giao thông.
+ Trực tiếp tham gia các buổi vận động tuyên truyền về an toàn giao thông cho các bạn ở lớp, ở trường.
+ Tham gia các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoài giờ lên lớp về giáo dục an toàn giao thông trong trường.
+ Tổ chức và tham gia các hội thi về tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông cho học sinh
+ Phát huy vai trò, trách nhiệm của các đoàn thể trong nhà trường về công tác giáo dục ATGT; nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục ATGT trong trường học.
+ Tuyên truyền, giáo dục sâu rộng quy định của pháp luật về ATGT trong nhà trường nhằm nâng cao nhận thức, ý thức, thái độ tham gia giao thông trong học sinh. Góp phần giảm thiểu vi phạm ATGT, tai nạn giao thông liên quan đến học sinh, đặc biệt là trẻ em.
+ Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh toàn trường trong việc tự giác chấp hành và có ý thức tuyên truyền sâu rộng trong cha mẹ học sinh và cộng đồng về các quy định của pháp luật đảm bảo trật tự an toàn giao thông và văn hóa giao thông.
Kế hoạch tuyên truyền An toàn giao thông - Mẫu 2
1. Mục đích
- Tuyên truyền an toàn giao thông, góp phần xây dựng văn hóa tham gia giao thông văn minh.
- Nâng cao ý thức trách nhiệm của toàn thể giáo viên học sinh, phụ huynh, ... khi tham gia giao thông.
- Góp phần giảm thiểu ùn tắc gây tai nạn giao thông, bảo vệ sức khỏe mọi người.
2. Yêu cầu
- Tất cả mọi người cần xác định rõ được tầm quan trọng của việc giữ gìn trật tự, an toàn giao thông tại cổng trường.
- Mọi thành viên phải thực hiện nghiêm túc, chấp hành các quy định về an toàn giao thông, từng bước xây dựng văn hóa giao thông trường học theo hướng “Trật tự, an toàn, văn minh, thân thiện”.
3. Đối tượng tham gia
Tất cả mọi người, đặc biệt là phụ huynh và học sinh.
4. Nội dung chính và cách tiến hành
+ Biên tập và in ấn các tài liệu (tờ gấp, pano, aphich, tranh cổ động...) tuyên truyền về giáo dục an toàn giao thông.
+ Trực tiếp tham gia các buổi vận động tuyên truyền về an toàn giao thông cho các bạn ở lớp, ở trường.
+ Tham gia các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoài giờ lên lớp về giáo dục an toàn giao thông trong trường.
+ Tổ chức và tham gia các hội thi về tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông cho học sinh.
>> Chi tiết: Em hãy viết một kế hoạch tuyên truyền về An toàn giao thông với chủ đề “Cổng trường an toàn giao thông”