Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Online - Tuần 12 (Nâng cao)
Bài tập do VnDoc biên soạn nhằm giúp các em ôn luyện, tổng hợp lại những kiến thức đã được học ở Tuần 12 thuộc chương trình Tiếng Việt lớp 3 (Sách giáo khoa Thống Nhất).
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt Tuần 12 - Nâng cao
Nội dung:
1/ Phần đọc hiểu văn bản: Để cháu nắm tay ông (Kết hợp SGK để làm bài)
2/ Phần kiến thức luyện từ và câu: Từ chỉ đặc điểm. Từ chỉ hoạt động. Câu kể.
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
- Bài kiểm tra này bao gồm 17 câu
- Điểm số bài kiểm tra: 17 điểm
- Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
- Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
00:00:00
-
Câu 1:
Thông hiểu
Vì sao ông ngoại bị rớt lại phía sau đoàn du lịch?
-
Câu 2:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ hoạt động vào mùa hè thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Mùa hè về, em thích nhất là được ✿ (đi tắm, đi chơi, đi bơi) cùng anh trai ở bể bơi bốn mùa của thành phố.
Đáp án là:Mùa hè về, em thích nhất là được ✿ (đi tắm, đi chơi, đi bơi) cùng anh trai ở bể bơi bốn mùa của thành phố.
-
Câu 3:
Thông hiểu
Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau:
Con cuốc gõ vào mùa hè buồn thảm bao nhiêu thì con chim sơn ca hót véo von, lảnh lót, rộn rã bấy nhiêu...
-
Câu 4:
Thông hiểu
Xếp các từ ngữ chỉ hoạt động sau vào nhóm thích hợp:
(Nhóm 1: Từ ngữ chỉ hoạt động của học sinh; Nhóm 2: Từ ngữ chỉ hoạt động của giáo viên)
Nhóm 1Nhóm 2thảo luận phát biểu trả lời viết bảng trực nhật chấm bài giảng bài chữa bàiĐáp án đúng là:Nhóm 1thảo luận phát biểu trả lời viết bảng trực nhậtNhóm 2chấm bài giảng bài chữa bài -
Câu 5:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để thay thế bông hoa trong câu chỉ đặc điểm sau:
Những chùm hoa ✿ (mơn man, phập phồng, phơn phớt) hồng, phơn phớt tím, thoang thoảng hương, hoà lẫn với mùi rơm rạ trong buổi sáng đẫm sương.
Đáp án là:Những chùm hoa ✿ (mơn man, phập phồng, phơn phớt) hồng, phơn phớt tím, thoang thoảng hương, hoà lẫn với mùi rơm rạ trong buổi sáng đẫm sương.
-
Câu 6:
Vận dụng
Nêu nhận xét về người ông trong chi tiết sau:
"Ông ngoại cứ đứng trầm ngâm trước những bức vẽ chạm trổ tinh xảo. Bàn tay ông run run khi chạm vào các cột đá nhuốm màu thời gian."
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 7:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống:
(mọc, ngồi xuống, nhảy lên, bơi)
Cho đến chiều tối, thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò. Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ nhảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.
Đáp án là:(mọc, ngồi xuống, nhảy lên, bơi)
Cho đến chiều tối, thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò. Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi. Dòng sông cứ nhảy quanh co dọc những núi cao sừng sững. Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.
-
Câu 8:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp:
(êm đềm, xù xì, xum xuê)
Cây phượng đã có từ rất lâu. Gốc phượng xù xì, cành lá xum xuê, rợp mát cả một vùng. Bọn con trai chơi chọi gà bằng hoa phượng, lũ con gái chơi chuyền, nhảy dây, chơi ô ăn quan dưới gốc phượng. Tuổi thơ của chúng tôi thật êm đềm vì có cây phượng chở che, ấp ủ,....
Đáp án là:(êm đềm, xù xì, xum xuê)
Cây phượng đã có từ rất lâu. Gốc phượng xù xì, cành lá xum xuê, rợp mát cả một vùng. Bọn con trai chơi chọi gà bằng hoa phượng, lũ con gái chơi chuyền, nhảy dây, chơi ô ăn quan dưới gốc phượng. Tuổi thơ của chúng tôi thật êm đềm vì có cây phượng chở che, ấp ủ,....
-
Câu 9:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để hoàn thành câu kể sau:
Trên mái nhà, đàn chim sẻ ríu rít chuyện trò. Nhưng chú mèo mướp nằm cạnh đó vẫn ✿ (lười biếng, chăm chỉ, hung dữ, hiền lành) tắm nắng, chẳng hề bận tâm.
Đáp án là:Trên mái nhà, đàn chim sẻ ríu rít chuyện trò. Nhưng chú mèo mướp nằm cạnh đó vẫn ✿ (lười biếng, chăm chỉ, hung dữ, hiền lành) tắm nắng, chẳng hề bận tâm.
-
Câu 10:
Thông hiểu
Nêu nhận xét về nhân vật Dương trong câu chuyện "Để cháu nắm tay ông".
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 11:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để thay thế bông hoa trong câu chỉ đặc điểm sau:
Những vườn rau ✿ (xanh xao, xanh mướt, xanh nhạt), với rất nhiều bù nhìn làm bằng rơm vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo mưa bay phấp phới.
Đáp án là:Những vườn rau ✿ (xanh xao, xanh mướt, xanh nhạt), với rất nhiều bù nhìn làm bằng rơm vàng óng hoặc nâu sậm, gắn thêm các mảnh áo mưa bay phấp phới.
-
Câu 12:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu kể sau:
Khi mọi người leo lên cầu thang để ra khỏi bến tàu điện ngầm thì tháp Ép-phen đã ✿ (hiên ngang, hùng vĩ, sừng sững) trước mặt.
Đáp án là:Khi mọi người leo lên cầu thang để ra khỏi bến tàu điện ngầm thì tháp Ép-phen đã ✿ (hiên ngang, hùng vĩ, sừng sững) trước mặt.
-
Câu 13:
Vận dụng
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống thích hợp:
(rực rỡ, vẻ vang, tươi thắm)
Hai bên đường, hàng hoa tóc tiên rực rỡ khoe sắc đón bước chân khách tham quan. Hai cây trạng nguyên trước cổng cũng xoè những tán lá đỏ như những cánh hoa tươi thắm. Màu đỏ rực rỡ của những “bông hoa" ấy như nhắc nhở chúng tôi về truyền thống vẻ vang của quê nhà.
Đáp án là:(rực rỡ, vẻ vang, tươi thắm)
Hai bên đường, hàng hoa tóc tiên rực rỡ khoe sắc đón bước chân khách tham quan. Hai cây trạng nguyên trước cổng cũng xoè những tán lá đỏ như những cánh hoa tươi thắm. Màu đỏ rực rỡ của những “bông hoa" ấy như nhắc nhở chúng tôi về truyền thống vẻ vang của quê nhà.
-
Câu 14:
Thông hiểu
Nối đúng để tạo thành câu kể có nghĩa:Con thuyềnCác thủy thủĐàn chim hải âuchất đầy hàng hóa, chờ ra khơi.kiểm tra con thuyền lần cuối trước khi ra khơi.chao liệng trên bầu trời, sẵn sàng cùng đoàn thuyền ra khơi.Đáp án đúng là:Con thuyềnCác thủy thủĐàn chim hải âuchất đầy hàng hóa, chờ ra khơi.kiểm tra con thuyền lần cuối trước khi ra khơi.chao liệng trên bầu trời, sẵn sàng cùng đoàn thuyền ra khơi.
-
Câu 15:
Vận dụng
Nêu ý nghĩa của chi tiết "Dương nghĩ, từ bây giờ nó mới là người đưa tay cho ông nắm".
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 16:
Vận dụng
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Khèn của người Mông được ✿ (chế tác, chế biến, chế diễu) bằng gỗ cùng sáu ống trúc lớn, nhỏ, dài, ngắn khác nhau.
Đáp án là:Khèn của người Mông được ✿ (chế tác, chế biến, chế diễu) bằng gỗ cùng sáu ống trúc lớn, nhỏ, dài, ngắn khác nhau.
-
Câu 17:
Vận dụng
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu kể sau:
Băng tan làm thay đổi môi trường sống của nhiều loài động vật khiến chúng có ✿ (nguy cơ, nguy hiểm, nguy nan) tuyệt chủng.
Đáp án là:Băng tan làm thay đổi môi trường sống của nhiều loài động vật khiến chúng có ✿ (nguy cơ, nguy hiểm, nguy nan) tuyệt chủng.
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Kết quả làm bài:
-
Nhận biết (29%):
2/3
-
Thông hiểu (71%):
2/3
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu làm đúng: 0
- Số câu làm sai: 0
- Điểm số: 0
- Điểm thưởng: 0
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay
Đổi điểm
Đổi điểm làm bài
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
