Đề thi học kì 2 Toán 6 Chân trời sáng tạo - Đề 1

TT

Chủ đề

Nội dung/Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Tổng % điểm

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

1

PHÂN SỐ

(18 tiết)

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

2

(TN1,2)

0,5đ

1

(TL4)

0,75đ

2,5

Các phép tính với phân số

1

(TN12)

0,25đ

1

(TL7)

1,0đ

2

SỐ THẬP PHÂN (15 tiết)

Số thập phân và các phép tính với số thập phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm

1

(TL5)

0,5đ

1

(TL8)

1,5đ

1

(TL10)

1,0đ

3,0

3

HÌNH HỌC TRỰC QUAN

(8 tiết)

Hình có trục đối xứng

1

(TN3)

0,25 đ

1

(TL1)

0,25đ

1,0

Hình có tâm đối xứng

1

(TN4)

0,25 đ

Vai trò của đối xứng trong thế giới tự nhiên

1

(TN5)

0,25 đ

4

Các hình hình học cơ bản

(16 tiết)

Điểm, đường thẳng, tia

3

(TN6,7,8)

0,75 đ

1

(TL2)

0,25đ

2,0

Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

1

(TN9)

0,25 đ

Góc. Các góc đặc biệt. Số đo góc

2

(TN10,11)

0,5 đ

1

(TL3)

0,25đ

5

Một số yếu tố xác suất

(5 tiết)

Làm quen với một số mô hình xác suất đơn giản. Làm quen với việc mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần của một sự kiện trong một số mô hình xác suất đơn giản

1

(TL6)

1,0đ

1

(TL9)

0,5đ

1,5

Mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần của một sự kiện trong một số mô hình xác suất đơn giản

Tổng: Số câu

Điểm

11

2,75

3

0,75

3

2,25

1

0,25

3

3,0

1

1,0

22

10,0

Tỉ lệ %

35%

22,5%

32,5%

10%

100%

Tỉ lệ chung

57,5%

42,5%

100%

TT

Chương/Chủ đề

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

SỐ - ĐAI SỐ

1

PHÂN SỐ

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

Nhận biết:

– Nhận biết được phân số với tử số hoặc mẫu số là số nguyên âm.

1TN(TN1)

– Nhận biết được khái niệm hai phân số bằng nhau và nhận biết được quy tắc bằng nhau của hai phân số.

– Nêu được hai tính chất cơ bản của phân số

– Nhận biết được số đối của một phân số.

1TN(TN2)

– Nhận biết được hỗn số dương.

Thông hiểu:

– So sánh được hai phân số cho trước.

1TL(TL4)

Các phép tính với phân số

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.

1TN(TN12)

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí).

– Tính được giá trị phân số của một số cho trước và tính được một số biết giá trị phân số của số đó.

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí,...).

1TL(TL7)

Vận dụng cao:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số.

2

SỐ THẬP PHÂN

Số thập phân và các phép tính với số thập phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm

Nhận biết:

– Nhận biết được số thập phân âm, số đối của một số thập phân.

Thông hiểu:

– So sánh được hai số thập phân cho trước.

1TL(TL5)

Vận dụng:

– Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân.

– Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí).

1TL(TL8)

– Thực hiện được ước lượng và làm tròn số thập phân.

– Tính được giá trị phần trăm của một số cho trước, tính được một số biết giá trị phần trăm của số đó.

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về số thập phân, tỉ số và tỉ số phần trăm (ví dụ: các bài toán liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến thành phần các chất trong Hoá học,...).

– Tính được tỉ số và tỉ số phần trăm của hai đại lượng.

Vận dụng cao:

– Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với các phép tính về số thập phân, tỉ số và tỉ số phần trăm.

1TL(TL10)

HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG

3

Tính đối xứng của hình phẳng trong thế giới tự nhiên

Hình có trục đối xứng

Nhận biết:

– Nhận biết được trục đối xứng của một hình phẳng.

1TL(TL1)

– Nhận biết được những hình phẳng trong tự nhiên có trục đối xứng (khi quan sát trên hình ảnh 2 chiều).

1TN(TN3)

Hình có tâm đối xứng

Nhận biết:

– Nhận biết được tâm đối xứng của một hình phẳng.

1TN(TN4)

– Nhận biết được những hình phẳng trong thế giới tự nhiên có tâm đối xứng (khi quan sát trên hình ảnh 2 chiều).

Vai trò của đối xứng trong thế giới tự nhiên

Nhận biết:

– Nhận biết được tính đối xứng trong Toán học, tự nhiên, nghệ thuật, kiến trúc, công nghệ chế tạo,...

1TN(TN5)

– Nhận biết được vẻ đẹp của thế giới tự nhiên biểu hiện qua tính đối xứng (ví dụ: nhận biết vẻ đẹp của một số loài thực vật, động vật trong tự nhiên có tâm đối xứng hoặc có trục đối xứng).

4

Các hình hình học cơ bản

Điểm, đường thẳng, tia

Nhận biết:

– Nhận biết được những quan hệ cơ bản giữa điểm, đường thẳng: điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề về đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt.

1TN(TN6)

– Nhận biết được khái niệm hai đường thẳng cắt nhau, song song.

1TN(TN7)

– Nhận biết được khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng.

1TL(TL2)

– Nhận biết được khái niệm điểm nằm giữa hai điểm.

– Nhận biết được khái niệm tia.

1TN(TN8)

Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Nhận biết:

– Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng.

1TN(TN9)

Góc. Các góc đặc biệt. Số đo góc

Nhận biết:

– Nhận biết được khái niệm góc, điểm trong của góc (không đề cập đến góc lõm).

– Nhận biết được các góc đặc biệt (góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt).

1TN

(TN10)

1TL(TL3)

– Nhận biết được khái niệm số đo góc.

1TN

(TN11)

MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT

5

Một số yếu tố xác suất

Làm quen với một số mô hình xác suất đơn giản. Làm quen với việc mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần của một sự kiện trong một số mô hình xác suất đơn giản

Nhận biết:

– Làm quen với mô hình xác suất trong một số trò chơi, thí nghiệm đơn giản (ví dụ: ở trò chơi tung đồng xu thì mô hình xác suất gồm hai khả năng ứng với mặt xuất hiện của đồng xu, ...).

Mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần của một sự kiện trong một số mô hình xác suất đơn giản

Thông hiểu:

– Làm quen với việc mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần của một sự kiện trong một số mô hình xác suất đơn giản.

1TL(TL6)

Vận dụng:

– Sử dụng được phân số để mô tả xác suất (thực nghiệm) của khả năng xảy ra nhiều lần thông qua kiểm đếm số lần lặp lại của khả năng đó trong một số mô hình xác suất đơn giản.

1TL(TL9)

Số chấm xuất hiện

1

2

3

4

5

6

Số lần

30

10

15

20

10

15