Giải vở thực hành Ngữ Văn 6 Kết nối tri thức: Thực hành viết trang 48, 49
Giải vở thực hành Ngữ Văn 6 – Thực hành viết trang 48, 49 thuộc bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ hướng dẫn các em cách hoàn thành tốt các yêu cầu trong vở thực hành, rèn luyện khả năng diễn đạt và hợp tác khi làm việc nhóm.
Tài liệu được trình bày ngắn gọn, dễ hiểu, bám sát nội dung SGK, giúp học sinh nắm chắc cách triển khai bài nói, biết lắng nghe đúng cách và phát triển kỹ năng mềm ngay từ lớp 6. Đây cũng là tài liệu hữu ích dành cho phụ huynh và thầy cô trong việc hỗ trợ học sinh ôn tập, luyện tập tại nhà.
Mục lục bài viết
Bài tập 1 trang 48
Việc viết bài nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) có mục đích:
Lời giải chi tiết:
Thuyết phục người đọc về ý kiến của em trước một hiện tượng (vấn đề) gần gũi trong đời sống.
Bài tập 2 trang 48
Những yếu tố không thể thiếu trong một bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống:
Lời giải chi tiết:
Những yếu tố không thể thiếu trong một bài nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống: Ý kiến, lí lẽ, dẫn chứng.
Bài tập 3 trang 48
Bài viết tham khảo Câu chuyện đồng phục trong sách giáo khoa có tác dụng:
Lời giải chi tiết:
Thể hiện ý kiến của người viết: tán thành quy định mặc đồng phục đối với học sinh vì ý nghĩa của việc mặc động phục là rất to lớn.
Bài tập 4 trang 48
Để viết bài nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, em chọn đề tài:
Lời giải chi tiết:
Tình trạng nghiện internet của giới trẻ hiện nay.
Bài tập 5 trang 49
Dàn ý để viết bài (về đề tài em đã chọn):
|
MỞ BÀI |
|
|
|
THÂN BÀI |
Ý 1 |
|
|
Ý 2 |
|
|
|
Ý 3 |
|
|
|
… |
|
|
|
… |
|
|
|
KẾT BÀI |
|
|
|
MỞ BÀI |
Giới thiệu vấn đề: Bạo lực học đường |
|
|
THÂN BÀI |
Ý 1 |
Giải thích: “Bạo lực học đường” là gì? Nêu biểu hiện và thực trạng |
|
Ý 2 |
Tác hại của bạo lực học đường |
|
|
Ý 3 |
Nguyên nhân của bạo lực học đường |
|
|
Ý 4 |
Đề xuất biện pháp khắc phục |
|
|
Ý 5 |
Suy nghĩ chung về bạo lực học đường, rút ra bài học cho bản thân. |
|
|
KẾT BÀI |
Suy nghĩ chung về bạo lực học đường, rút ra bài học cho bản thân. |
|
Bài tập 6 trang 49
Tự rà soát, đánh giá sau khi hoàn thành bài viết:
|
STT |
NỘI DUNG TỰ ĐÁNH GIÁ |
MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CỦA BÀI VIẾT |
|
1 |
Các ý trong dàn ý đã được triển khai đầy đủ chưa? |
|
|
2 |
Lí lẽ có thuyết phục không? |
|
|
3 |
Bằng chứng có đáng tin cậy không? |
|
|
4 |
Ý kiến của bản thân đã rõ ràng chưa? |
|
|
5 |
Có lỗi chính tả và diễn đạt không? |
|
|
6 |
Tự nhận xét chung về bài viết |
|
|
STT |
NỘI DUNG TỰ ĐÁNH GIÁ |
MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CỦA BÀI VIẾT |
|
1 |
Các ý trong dàn ý đã được triển khai đầy đủ chưa? |
Đã triển khai đầy đủ |
|
2 |
Lí lẽ có thuyết phục không? |
Lí lẽ tương đối chặt chẽ |
|
3 |
Bằng chứng có đáng tin cậy không? |
Bằng chứng tin cậy |
|
4 |
Ý kiến của bản thân đã rõ ràng chưa? |
Ý kiến tương đối rõ ràng |
|
5 |
Có lỗi chính tả và diễn đạt không? |
Còn mắc một số lỗi chính tả, lặp từ |
|
6 |
Tự nhận xét chung về bài viết |
Tương đối tốt |
