Giáo án Lịch sử lớp 5 bài 29: Ôn tập lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay

TG

Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu

Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng

Đồ dùng

4’

35’

A. Bài cũ:

- Để xây dựng nhà máy thủy điện Hòa Bình, cán bộ công nhân 2 nước Việt Nam, Liên Xô đã lao động ntn?

- Nêu vai trò của nhà máy thủy điện Hòa Bình đối với công cuộc xây dựng đất nước?

- Kể tên các nhà máy thủy điện nào đã và đang được xây dựng ở nước ta?

B. Ôn tập:

* Giới thiệu bài.

* Hoạt động 1: Thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 đến 1975.

- 4 thời kỳ lịch sử đã học.

+ Từ 1858 - 1945

+ Từ 1945 - 1954

+ Từ 1954 - 1975

+ Từ 1975 đến nay.

- 4 nội dung thảo luận:

+ ND chính của thời kỳ

+ Các niên đại quan trọng

+ Các sự kiện LS chính

+ Các nhân vật tiêu biểu.

* 1858 - 1954:

ND: Hơn 80 năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ.

* Phương pháp kiểm tra và đánh giá.

- 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, cho điểm.

- GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi vở.

*Phương pháp ôn tập, đàm thoại.

- GV kẻ bảng sẵn bản thống kê trên bảng.

- Chia 4 nhóm, mỗi nhóm thảo luận 1 thời kỳ theo 4 nội dung để cùng xây dựng bảng thống kê.

- Ghi vào phiếu học tập

- Các nhóm báo cáo kết quả

Phấn màu

Phiếu học tập

1’

- Sự kiện: Pháp xâm lược, phong trào chống pháp, Đảng CSVN ra đời, cách mạng tháng tám, BH đọc tuyên ngôn độc lập.

- Nhiệm vụ: Trương Định, Phan Bộ Châu, HC

* 1945 - 1954:

- ND: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc.

- Sự kiện: Pháp trở lại xâm lược, toàn quốc kháng chiến, chiến dịch thu đông 1947, chiến dịch biên giới 1950, chiến thắng Điện Biên Phủ 1954.

- Nhiệm vụ: Đảng và Bác Hồ, Tô Vĩnh Diện, La Văn Cầu, Phan Đình Giót, Bế Văn Đàn

* 1954 - 1975:

- ND: xây dựng XHCN ở miền Bắc và đấu tranh thống thất đất nước.

- Sự kiện: Mĩ xâm lược, phong trào "đồng khởi", xây dựng nhà máy cơ khí Hà Nội, tổng tiến công nổi dậy 1968, chiến dịch HCM và sự kịên 30/ 4/ 1975 thống nhất đất nước.

* 1975 đến nay:

- ND: xây dựng CNXH trong cả nước, xây dựng nhà máy thủy điện Hòa Bình

* Hoạt động 2: Thi kể chuyện lịch sử.

C. Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS nắm được nội dung BT và sự kiện của từng thời kỳ LS đã học.

- Về nhà tìm hiểu lịch sử địa phương em đang ở

- HS nối tiếp nhau nêu tên các trận đánh lớn của lịch sử từ năm 1954 đến 1975, kể tên các nhân vật lịch sử tiêu biểu.

- lớp bình chọn người kể hay nhất.

- GV tổng kết cuộc thi, tuyên dương những HS kể hay.